أعلن الدكتور ناصر الجيزاوي، رئيس جامعة بنها، عن ظهور الجامعة بتصنيف كيو اس للتنمية المستدامة لعام 2026، فقد جاءت بالمركز 685 ضمن 2,002 جامعة حول العالم شملها التصنيف هذا العام بزيادة 258 جامعة عن الإصدار السابق.

محافظ القليوبية يتفقد أعمال رصف وتطوير شوارع الخانكةمحافظ القليوبية: مشروع «ممشى أهل مصر» ببنها متنفس حضاري للمواطنينتموين القليوبية: ضبط مخالفات بمحطات الوقود ومستودعات البوتاجاز«مستقبل وطن» بالقليوبية ينظم مؤتمرا جماهيريا لدعم مرشحيه


وأوضح الجيزاوي أن تصنيف كيو أس للتنمية المستدامة يعتمد على ثلاثة مؤشرات رئيسية وهي التأثير البيئي "Environmental Impact"، والذي يندرج تحته 3 مؤشرات فرعية، ويمثل نسبة 45% من إجمالي التنصيف، والتأثير المجتمعي "Social Impact"، والذي يندرج تحته 5 مؤشرات فرعية ويمثل 45% من إجمالي التصنيف، والحوكمة "Governance" وتمثل نسبه 10% من إجمالي التصنيف.

تقدم الجامعة فى التصنيفات 

من جانبها، قالت الدكتورة جيهان عبد الهادي، نائب رئيس الجامعة لشئون الدراسات العليا والبحوث، إن الجامعة جاءت محليا في الترتيب السابع محليا ضمن 29 جامعة مصرية تم تصنيفها هذا العام وبتقدم 7 مراكز، وأفريقيا جاءت بالمرتبة 14 ضمن 83 مؤسسة تم تصنيفها وبتقدم 24 مركزا عن الإصدار السابق.

وأضافت أن الجامعة جاءت وبالمركز 337 عالميا في مؤشر الحوكمة، متقدمة 664 مركزا عن الإصدار السابق، وبالمركز 506 عالميا في مؤشر التأثير البيئي، متقدمة 393 مركزا عن الإصدار السابق، كما احتلت المركز 1182 عالميا في مؤشر التأثير المجتمعي.

وتوجه رئيس الجامعة بالتهنئة لجميع قطاعات الجامعة لهذا التميز، مشيرا إلى أنه ساعد على ظهور الجامعة بهذا التصنيف؛ السياسات التي تبنتها الجامعة والتزامها منذ سنوات بتحقيق الأهداف الأممية للتنمية المستدامة السبعة عشر، والذي كان له الأثر الكبير في تحسين تصنيفها بين الجامعات المحلية والإقليمية والدولية في مدى التزامها بتحقيق أهداف التنمية المستدامة خاصة بتصنيف التايمز البريطاني أو التصنيف الإندونيسي للجامعات الخضراء الصديقة للبيئة، والآن بتصنيف كيو اس للتنمية المستدامة، كما تبنت الجامعة استراتيجية لتقليل الانبعاثات الكربونية يشارك في تنفيذها جميع قطاعات الجامعة وتتوافق مع الاستراتيجية الوطنية التغير المناخي 2050، ورؤية مصر للتنمية المستدامة 2030.

طباعة شارك القليوبية محافظة القليوبية جامعة بنها تصنيف كيو أس رئيس جامعة بنها

المصدر

المصدر: صدى البلد

كلمات دلالية: القليوبية محافظة القليوبية جامعة بنها تصنيف كيو أس رئيس جامعة بنها للتنمیة المستدامة جامعة بنها

إقرأ أيضاً:

اختتام برنامج ” موهبة” الإثرائي الأكاديمي 2026 في جامعة الملك عبدالعزيز

البلاد (جدة)

اختتم برنامج “موهبة” الإثرائي الأكاديمي 2026 فعالياته بجامعة الملك عبدالعزير ، يوم الخميس 24 يوليو 2026 ، بالتعاون مع مؤسسة الملك عبدالعزيز ورجاله للموهبة والإبداع “موهبة” ، حيث قُدم عددًا من البرامج الإثرائية للطلاب والطالبات الواعدين بالموهبة والإبداع، يتلقون خلالها معارف وخبرات علمية متقدمة تتحدى قدراتهم، وتنمي مهاراتهم، وتقدم لهم الدعم المناسب لتطويرها وصقلها.

وشهد البرنامج مشاركة 278 طالبا وطالبة في خمس مسارات، تضم مسار الأمن السيبراني، الهندسة الكهربائية، الطاقة المتجددة، علم التشريح والاعضاء، العمارة والتصميم الابداعي، كما يضم البرنامج مجموعة من الأنشطة المصممة لتنمية المهارات الشخصية للطلبة، وإعدادهم للمشاركة الفاعلة والمتميزة في مختلف المبادرات التي توفرها “موهبة” محليًا ودوليًا، ويتبنى البرنامج أهدافًا تعليمية شاملة تتمثل في تعميق المعرفة، وتعزيز الكفاءة والجاهزية، وبناء الخبرات النظرية والتطبيقية انطلاقًا من منهجيات عالمية رائدة في تعليم الموهوبين.

وتأتي هذه البرامج ضمن مساهمة المؤسسة في إعداد كوادر وطنية مؤهلة قادرة على تلبية متطلبات التنمية، والانخراط بجدارة في سوق العمل المحلي والعالمي بمهارات عالية وقدرات تنافسية متميزة.

وحقق برنامج ” موهبة” 2026 مجموعة من الأهداف تتمثل في توسيع مدارك الطلبة العقلية والمعرفية وفتح الآفاق لبنائها، وتحديد واكتشاف المجال العلمي لوضع أهدافه المستقبلية، وكذلك تنمية المهارات الشخصية والاجتماعية، وإكساب الطلبة مهارات القرن الحادي والعشرين، وأيضا توفير بيئة علمية وإثرائية تمكن الطلبة من مخالطة أقرانهم الموهوبين من نفس الفئة العمرية، بالإضافة لممارسة أنشطة علمية تحت إشراف متخصصين لإبراز قدراتهم الإبداعية، إلى جانب استثمار أوقات الطلبة خلال الإجازة الصيفية.

وعن البرامج المُخصص للموهوبات، استضافت الجامعة 168 طالبة موهوبة ضمن 7 وحدات علمية متخصصة وهي وحدة الهندسة الكهربائية ، وحدة الرسم الهندسي، وحدة التطبيقات الكيمائية، وحدة التقنية الحيوية، وحدة التشريح وعلم الاعضاء، وحدة الأمن السيبراني، وحدة علم البيانات والذكاء الاصطناعي.

واشتمل البرنامج على تقديم المعرفة العلمية المتخصصة، بل يمتد ليشمل منظومة من الأنشطة الإثرائية والمهارية التي تُعنى بتنمية شخصية الطالبة، وتعزيز مهاراتها الاجتماعية والقيادية، وترسيخ قيم التعاون والتواصل، بما يسهم في إعدادها إعدادًا متوازنًا علميًا وشخصيًا.

مقالات مشابهة

  • سليمان رحو أفضل مدرب في الدوري الكونغولي لموسم 2025-2026
  • إبراهيم ضيف: مصر استطاعت عبر تاريخها أن تتجاوز أصعب التحديات بفضل وحدة شعبها ومؤسساتها الوطنية
  • أكثر من 400 براءة اختراع تعزز مكانة جامعة الإمارات على الساحة البحثية العالمية
  • اختتام برنامج ” موهبة” الإثرائي الأكاديمي 2026 في جامعة الملك عبدالعزيز
  • جامعة الملك عبدالعزيز تتصدر المشهد الأكاديمي السعودي
  • تفقد جاهزية تدشين برامج أكاديمية جديدة في جامعة الحديدة
  • جامعة الحسين تحتفل بتخريج الفوج الـ 27
  • البنك الدولي: المغرب يسجل أفضل أداء اقتصادي في عشر سنوات
  • جامعة الدول العربية وملف الذكاء الاصطناعي
  • وزير مالية سنار : تخصيص 46% من موازنة 2026 للتنمية وإعادة الإعمار