الجامعة الأمريكية بالقاهرة تطلق دبلومة صحافة الذكاء الاصطناعي
تاريخ النشر: 25th, November 2025 GMT
أعلن مركز كمال أدهم للصحافة التليفزيونية والرقمية بالجامعة الأمريكية بالقاهرة عن إطلاق دبلومة صحافة الذكاء الاصطناعي، وهو برنامج رائد يهدف إلى إعداد الصحفيين والمتخصصين في الإعلام للتعامل مع التأثير المتسارع للذكاء الاصطناعي على المشهد الإعلامي.
مشاركة كلية التكنولوجيا والتعليم جامعة حلوان في مؤتمر تمكين المرأة إنجاز سلسلة من عمليات زراعة الصمام الأورطي بالقسطرة في قصر العيني طلاب «مجمع أبو غالب» يمثلون مصر في انطلاق مبادرة VOCA-TECH للطاقة تخريج دفعة جديدة من الجامعة المصرية للتعلم الإلكتروني الأهلية الجامعة الألمانية بالقاهرة تطلق برنامج تبادل طلابى مع جامعة أوسنابروك وزير التعليم العالي يستقبل الممثل الخاص للرئيس الروسي جامعة القاهرة تبرز حصاد أكبر حملة توعوية لمكافحة الإدمان جامعة 6 أكتوبر تستضيف وزير الشباب في ندوة عن حماية الأمن القومي عميد قصر العيني: ملتزمون بتسريع التطوير في التعليم الطبي المجلس الأعلى للجامعات يشارك في ورشة عمل استراتيجية بالتعاون مع الجامعات البريطانيةتبدأ الجامعة في تلقي طلبات الالتحاق لدراسة الدبلومة في نوفمبر الجاري، على أن ينطلق البرنامج رسميًا في أبريل 2026.
وأكّد الدكتور حسين أمين، أستاذ الصحافة والإعلام ومدير مركز كمال أدهم للصحافة التليفزيونية والرقمية، على أهمية البرنامج قائلاً: "بوصفنا مركز تميز، نحرص دائمًا على تقديم مسارات مبتكرة للتطور المهني، ويأتي الذكاء الاصطناعي اليوم في طليعة هذه المسارات. إن عالم الإعلام يشهد تحولا غير مسبوق، ودورنا هو تمكين طلابنا من استثمار هذا التطور ليكونوا هم صناع التغيير وقيادته في المستقبل."
وتستمر الدبلومة لمدة ستة أشهر، وتشمل خمسة مقررات يتم تدريسها على مدار خمسة أسابيع لكل مقرر إلى جانب محاضرتين دراسيتين أسبوعيًا مدعومتين بمواد تعليمية واختبارات تقييم. صُمم البرنامج لتمكين المشاركين من استخدام الذكاء الاصطناعي لرفع الكفاءة، وتحسين إدارة البيانات، وتطوير تنظيم غرف الأخبار، والابتكار في التفاعل مع الجمهور وإنتاج المحتوى.
كما يتضمن البرنامج مقررًا متخصصًا في أخلاقيات الذكاء الاصطناعي لضمان التزام الخريجين بالمعايير المهنية من شفافية ومساءلة وتعزيز ثقة الجمهور في الرسائل الإعلامية.
وقالت دينا سعد، المدير المشارك للتطوير المهني بمركز كمال أدهم للصحافة التليفزيونية والرقمية وخريجة الجامعة دفعتي 1994 و1996: "أصبح الذكاء الاصطناعي حاضراً في جميع المجالات، وهذه الدراسة المتخصصة للصحفيين ستعزز تميز طلابنا وترسخ مكانة مركز كمال أدهم في الطليعة."
وتم تطوير المنهج الدراسي بعد دراسة للسوق استمرت عامًا كاملًا، بالتعاون مع مركز التعلم والتدريس بالجامعة، وبالتشاور مع خبراء دوليين متخصصين لضمان توافق البرنامج مع أحدث أدوات الذكاء الاصطناعي واحتياجات القطاع الإعلامي.
وتستهدف الدبلومة الصحفيين والمتخصصين في الإعلام في مختلف أنحاء العالم العربي. ويشترط أن يجيد المتقدمون اللغتين العربية والإنجليزية لضمان التعامل بفاعلية مع مختلف منصات تعلم الآلات.
واختتم أمين بالإشارة إلى أن الذكاء الاصطناعي يوفر أدوات غنية إذا تم استخدامها بالشكل الصحيح موضحاً أن بإطلاق هذا البرنامج، سيتمكن الصحفيون والإعلاميون من فهم هذه الأدوات واستثمارها وصقل مهارات قادة المستقبل الإعلامي."
المصدر: بوابة الوفد
كلمات دلالية: الجامعة الأمريكية الجامعة الأمريكية بالقاهرة كمال أدهم الصحفيين الذكاء الاصطناعي الذکاء الاصطناعی
إقرأ أيضاً:
جامعة حلوان تطلق المرحلة الثانية من الجلسات التعريفية بالمنح التدريبية المجانية لطلابها
في إطار حرص جامعة حلوان على إعداد وتأهيل طلابها لسوق العمل وتزويدهم بالمهارات اللازمة للحصول على أفضل فرص التوظيف، وانطلاقًا من موافقة مجلس الجامعة على توفير منح تدريبية مجانية لطلابها، أطلقت الإدارة العامة لرعاية الطلاب المرحلة الثانية من الجلسات التعريفية الخاصة بهذه المنح، برعاية الدكتور السيد قنديل رئيس الجامعة، َ الدكتور حسام رفاعي نائب رئيس الجامعة لشئون التعليم والطلاب.
تأتي هذه الجلسات بالتعاون مع جمعية التطوير والتنمية (PDF)، حيث تشمل برامج تدريبية في اللغة الإنجليزية، ومهارات التعامل مع سوق العمل، ومهارات العمل عن بُعد، وغيرها من المهارات التي تستهدف الطلاب بشكل عام، مع اهتمام خاص بطلاب ذوي الإعاقة.
تهدف الجلسات إلى تقديم عرض شامل حول طبيعة المنح التدريبية، وشروط وآليات التقديم، ومدة التدريب، وكيفية الحصول على الشهادة بعد الانتهاء من البرنامج. ومن الجدير بالذكر أن المرحلة الأولى من هذه الجلسات شهدت مشاركة نحو 1000 طالب وطالبة.
وتحرص الإدارة العامة لرعاية الطلاب على إشراك أكبر عدد ممكن من الطلاب في هذه الجلسات، من خلال التعاون مع أقسام رعاية الطلاب بالكليات داخل الحرم الجامعي وخارجه، حيث ستشمل المرحلة الثانية تنظيم جلسات تعريفية بالكليات خارج الحرم الجامعي، بما يتيح للطلاب التعرف على المنح التدريبية المجانية التي توفرها الجامعة، بهدف الارتقاء بمستواهم الأكاديمي والمهني وتنمية مهاراتهم المختلفة.