أوبن أيه آي تستحوذ على نيبتون لتعزيز ذكاء تشات جي بي تي
تاريخ النشر: 4th, December 2025 GMT
في خطوة جديدة تؤكد طموحاتها الكبرى في عالم الذكاء الاصطناعي، أعلنت "أوبن أيه آي" عن استحواذها على "نيبتون"، الشركة الناشئة المتخصصة في أدوات متابعة تدريب نماذج الذكاء الاصطناعي. هذه الصفقة تمنح صانع "تشات جي بي تي" قدرة أكبر على مراقبة وتحسين نماذج جي بي تي الضخمة، بينما تضع "أوبن أيه آي" على طريق تعزيز هيمنتها في السوق قبل أي طرح عام محتمل.
أعلنت شركة، بقيادة سام ألتمان، يوم الأربعاء عن استحواذها على "نيبتون"، وهي شركة ناشئة توفر أدوات تساعد الشركات على تتبع تدريب نماذج الذكاء الاصطناعي وتحليلها.
ورغم أن "أوبن أيه آي" لم تكشف عن القيمة المالية للصفقة، ذكرت مصادر لـ The Information أن الصفقة تتم بأقل من 400 مليون دولار بأسهم.
وكانت "أوبن أيه آي" بالفعل من عملاء "نيبتون"، حيث تستخدم أدواتها لمتابعة وتصحيح تدريب نماذج "جي بي تي"الخاصة بها. كما تشمل قائمة عملاء "نيبتون" شركات كبرى مثل سامسونج، Roche، وHP.
أخبار ذات صلةتأسست "نيبتون" في الأصل كأداة داخل شركة Deepsense، ثم انفصلت لتصبح شركة ناشئة مستقلة في 2018، وقد حصلت على أكثر من 18 مليون دولار تمويل بحسب موقعها الرسمي.
ووفقاً لموقع "The Economic Times" يأتي هذا الاستحواذ في وقت تواصل فيه "أوبن أيه آي" تحضير نفسها لإمكانية أن تكون أحد أكبر الطروحات العامة الأولية على الإطلاق، مع تقييم محتمل يصل إلى تريليون دولار. وفي أكتوبر الماضي، وصلت قيمة الشركة إلى 500 مليار دولار بعد صفقة بيع أسهم بقيمة 6.6 مليار دولار من قبل موظفين حاليين وسابقين.
وتستثمر "أوبن أيه آي" أيضًا في شركات مثل Thrive Holdings في إطار شراكات تهدف إلى دمج الذكاء الاصطناعي في الصناعات التقليدية مثل المحاسبة وخدمات تكنولوجيا المعلومات، وهو ما يعكس توسع الشركة خارج نطاق تطوير نماذج الذكاء الاصطناعي فقط.
إسلام العبادي(أبوظبي)
المصدر: صحيفة الاتحاد
كلمات دلالية: تشات جي بي تي أوبن أيه آي الذكاء الاصطناعي الذكاء الذکاء الاصطناعی أوبن أیه آی جی بی تی
إقرأ أيضاً:
تدريب 30 معلما ومعلمة بشمال الباطنة على تطبيقات الذكاء الاصطناعي
بدأ بولاية صحار البرنامج التدريبي حول تطبيقات الذكاء الاصطناعي في أدوات جوجل التعليمية الذي تنظمه شركة جوجل (Google) بالتعاون مع وزارة التربية والتعليم ومختبر الذكاء الاصطناعي بتعليمية شمال الباطنة.
يستهدف البرنامج ٣٠ متدربا من المعلمين والمعلمات بمدارس المحافظة بهدف تمكينهم من أحدث التقنيات الرقمية في مجال التعليم إضافة إلى تعريف المشاركين بكيفية مساهمة حلول الذكاء الاصطناعي من (Google for Education) في تعزيز خبرة التدريس والتعلم، والتركيز على زيادة التخصيص والإنتاجية في البيئة التعليمية.
وتضمن البرنامج التدريبي محورين رئيسيين ركز المحور الأول على "الذكاء الاصطناعي وأدوات Google للتعليم وإدارة الأجهزة" واستهل هذا المحور بمقدمة حول مفهوم الذكاء الاصطناعي كـ"مساعد للمعلم" مع تطبيق عملي لإنشاء خطط دروس وأدوات تقييم باستخدام محتوى الوزارة.
كما تم تدريب المعلمين على استخدام أداة (Notebook LM) كمساعد بحث لتحليل المستندات واستخراج المعلومات الرئيسية منها.
وشمل المحور الأول كذلك التعريف بتطبيق (Google Vids) لإنشاء وتحرير مقاطع الفيديو التعليمية بسرعة وتطبيق عملي لتخطيط فيديو تعليمي قصير إضافة إلى استعراض كيفية دمج الذكاء الاصطناعي في الفصول الدراسية (Google Classroom) وأدوات جوجل الأخرى لزيادة إنتاجية المعلم. وتطرق المدربون إلى أهمية أجهزة (Chromebooks) في البيئة التعليمية وأساسيات "وحدة تحكم المشرف" (Admin Console)، مع تقديم منصة (Vertex AI) لبناء ونشر نماذج التعلم الآلي المخصصة وتحليل البيانات الضخمة.
أما المحور الثاني فقد جاء بعنوان "التطبيقات المتقدمة" وتناول أدوات الإنتاجية المتقدمة مثل منصة (AppSheet) التي تتيح إنشاء تطبيقات مخصصة دون الحاجة لكتابة أكواد برمجية (No-Code) لإدارة المهام والبيانات.
واختتم البرنامج بجلسة نقاشية مفتوحة للإجابة على استفسارات المتدربين ومراجعة أهم النقاط التي تم تناولها خلال ورش البرنامج. التدريبي.