تعليم القاهرة تواصل نشر نماذج امتحانات «البوكليت» في مادة Math للشهادة الإعدادية
تاريخ النشر: 27th, December 2025 GMT
تواصل مديرية التربية والتعليم بالقاهرة نشر نماذج امتحانات «البوكليت» في مادة Math لطلاب الشهادة الإعدادية، للفصل الدراسي الأول من العام الدراسي 2025-2026، وذلك دعمًا للعملية التعليمية وحرصًا على إعداد الطلاب بصورة جيدة للامتحانات.
وأكدت مدير مديرية التربية والتعليم بالقاهرة أن الهدف الأساسي من إتاحة نماذج امتحانات البوكليت يتمثل في تدريب الطلاب عمليًا على شكل ومواصفات الورقة الامتحانية، وتنمية قدرتهم على تنظيم الوقت أثناء أداء الامتحان، إلى جانب إكسابهم مهارات الحل السليم والمنهجي بما يسهم في تحقيق أفضل النتائج.
وأوضحت سيادتها أن هذه النماذج تمثل أداة تعليمية فعّالة تساعد الطلاب على فهم طبيعة الأسئلة المتوقعة، وتُسهم في تقليل رهبة الامتحانات، ورفع مستوى الاستعداد والتحصيل الدراسي، بما ينعكس إيجابيًا على مستوى الأداء خلال الامتحانات الرسمية.
وتأتي هذه الجهود في إطار خطة مديرية التعليم بالقاهرة لدعم الطلاب وتوفير كافة السبل التي تضمن تحقيق تكافؤ الفرص والارتقاء بالمنظومة التعليمية.
المصدر
المصدر: الأسبوع
كلمات دلالية: مصر أخبار مصر الشهادة الإعدادية امتحانات نصف العام امتحانات الشهادة الإعدادية امتحانات الترم الأول تعليم القاهرة البوكليت نماذج امتحانات البوكليت
إقرأ أيضاً:
وزير التربية والتعليم: واجهنا التحديات المزمنة في العملية التعليمية
أكد محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن الوزارة واجهت التحديات المزمنة في العملية التعليمية بحلول وإصلاحات واقعية أسهمت في تحسين بيئة التعلم ورفع كفاءة العملية التعليمية.
جاء ذلك خلال لقائه مع روبرت باروا أخصائي برامج التعليم بمنظمة اليونسكو، والدكتورة دعاء حازم مسؤولة مشروع التعليم بمنظمة اليونسكو.
ونوه وزير التربية والتعليم بأن الوزارة تواصل تنفيذ رؤية متكاملة لتطوير المنظومة التعليمية، ترتكز على تحسين جودة التعليم وتعزيز نواتج التعلم.
وأشار وزير التربية والتعليم إلى أن ما تحقق خلال الفترة الماضية من نتائج إيجابية على أرض الواقع يستوجب العمل على إبراز الصورة الحقيقية للتعليم في مصر على المستويين الإقليمي والدولي.
وأوضح وزير التربية والتعليم أن الوزارة تولي اهتمامًا كبيرًا بتحديث المؤشرات والبيانات التعليمية بالتعاون مع الجهات الوطنية والدولية المعنية، بما يعكس التطورات التي شهدها قطاع التعليم.
ولفت إلى دراسة جهود إصلاح التعليم في مصر التي أعلنتها منظمة اليونيسف موخرا بما تضمنته من إبراز جهود التطوير سواء فيما يتعلق بارتفاع نسبة حضور الطلاب إلى 87 في المئة.
انخفاض الكثافات الطلابية في الفصولوألمح وزير التربية والتعليم إلى انخفاض الكثافات الطلابية في الفصول لأقل من 50 طالبا في الفصل وسد العجز في معلمي المواد الأساسية، فضلا عن انخفاض نسبة الطلاب ضعاف مستوى القراءة والكتابة من 45.5% ل13.9%.
وأعرب وزير التربية والتعليم والتعليم الفني عن ترحيبه بإجراء المزيد من الدراسات والتقييمات الدولية التي تسهم في قياس أثر هذه الإصلاحات وتعزيز الشفافية.