أعلن الاتحاد الإفريقي لكرة القدم التشكيل المثالي للجولة الثالثة من دور المجموعات ببطولة كأس الأمم الإفريقية، بعدما شهدت الجولة الأخيرة صراعات قوية وحسم بطاقات التأهل، مع تألق عدد كبير من النجوم داخل المستطيل الأخضر.

تفوق الفراعنة.. تاريخ مواجهات منتخب مصر أمام بنين في كأس الأمم الإفريقيةكأس الأمم الإفريقية.

. موعد مباراة منتخب مصر وبنينتعرف على المنتخبات المتأهلة إلى دور الـ 16 بـ كأس الأمم الأفريقيةكأس الأمم الأفريقية | الجابون يتقدم على كوت ديفوار بثنائية في شوط أول مثير

وجاء التشكيل معتمدًا على أعلى التقييمات الفنية خلال مباريات الجولة، حيث حرس المرمى الحارس السنغالي إدوار ميندي، بعد ظهوره بثبات وثقة ومساهمته في الحفاظ على نظافة شباكه.

 خط الدفاع

وفي خط الدفاع، تواجد الرباعي كواسي وتابسويا من بوركينا فاسو، وسيك من السنغال، دياتا من السنغال، بعدما قدموا أدوارًا دفاعية مميزة إلى جانب المساهمة في بناء اللعب والخروج بالكرة بشكل منظم.

 خط الوسط

أما خط الوسط فشهد تواجد أوناحي من المغرب، وأونيديكا لاعب نيجيريا، الذي حصل على أعلى تقييم في التشكيل، وكاكوتا من الكونغو الديمقراطية، بعد سيطرتهم على وسط الملعب وصناعة الفارق في إيقاع اللعب.

 خط الهجوم

وفي الخط الأمامي، تصدر الثلاثي إبراهيم مازا من الجزائر، ومبوكو من الكونغو الديمقراطية، ويونغا من الجابون، المشهد الهجومي، بفضل فاعليتهم الكبيرة أمام المرمى وصناعتهم للفرص وتسجيل الأهداف الحاسمة خلال الجولة.

وعكس التشكيل المثالي للجولة الثالثة التنوع الكبير في مستويات المنتخبات المشاركة، مؤكداً أن البطولة ما زالت تحمل الكثير من الندية والمفاجآت مع انطلاق الأدوار الإقصائية، في ظل استمرار بروز أسماء جديدة قادرة على صناعة الفارق في المراحل المقبلة من كأس الأمم الأفريقية.

طباعة شارك الاتحاد الإفريقي لكرة القدم بطولة كأس الأمم الإفريقية كأس الأمم الإفريقية إدوار ميندي

المصدر

المصدر: صدى البلد

كلمات دلالية: الاتحاد الإفريقي لكرة القدم بطولة كأس الأمم الإفريقية كأس الأمم الإفريقية کأس الأمم الإفریقیة

إقرأ أيضاً:

جامعة الجلالة تعرض أول نظام محاكاة مصري للتدريب على الرنين المغناطيسي

افتتح برنامج الأشعة والتصوير الطبي بكلية العلوم الصحية التطبيقية جامعة الجلالة أحد المشروعات الطلابية المتميزة لطلاب الفرقة الرابعة، بعنوان: "من النظرية إلى التطبيق: تصميم وتنفيذ أول نظام محاكاة مصري للتدريب على الرنين المغناطيسي (GU-HMRIS)".

مطابقة لمعايير الجودة.. جامعة الجلالة تتأهل لشهادتي الاعتماد الدولي والإقليمي مشاركة دولية جديدة لطالب من جامعة الجلالة في برنامج تدريبي

جاء ذلك في إطار دعم وتوجيه وزارة التعليم العالي والبحث العلمي، وتحت رعاية الدكتور محمد الشناوي رئيس جامعة الجلالة، والدكتور عادل الجد عميد كلية العلوم الصحية التطبيقية. 
 

جاء تنفيذ المشروع بواسطة الطلاب: مريم عماد الدين علي، أسامة محمد كروش، لانا محمد محمود، عبدالله عصام عبدالله، كاميليا محمد مصطفى، هايدي صبري سعد، ومنار محمد، تحت إشراف الدكتورة هند جلال الدين صاحبة فكرة المشروع، وبمشاركة المعيد علي بدوي، والمدرس المساعد إسلام إبراهيم.

ويهدف المشروع إلى دعم وتطوير منظومة التعليم العملي في مجال الأشعة والتصوير الطبي من خلال توفير بيئة تدريبية آمنة وواقعية تحاكي وحدات التصوير بالرنين المغناطيسي، بما يتيح للطلاب اكتساب الخبرات العملية اللازمة قبل الانتقال إلى بيئة العمل الفعلية.

ويسمح النظام بالتدريب على أوضاع المرضى المختلفة، والتعامل مع ملفات الاستقبال (MRI Coils)، والتعرف على إجراءات الفحص وإدارة سير العمل داخل وحدات الرنين المغناطيسي، حيث يُعد مشروع GU-HMRIS خطوة رائدة في مجال التعليم القائم على المحاكاة، حيث تم تصميمه وتصنيعه محليًا ليكون نموذجًا منخفض التكلفة وقابلًا للتطبيق داخل المؤسسات التعليمية المختلفة، بما يسهم في رفع كفاءة التدريب العملي وتعزيز جاهزية الخريجين لسوق العمل.

وأكد الدكتور محمد الشناوي، رئيس جامعة الجلالة، أن الجامعة تضع الابتكار والتعلم التطبيقي في صدارة أولوياتها، وتسعى باستمرار إلى توفير بيئة تعليمية متطورة تمكن الطلاب من تحويل أفكارهم إلى مشروعات واقعية ذات أثر ملموس على المجتمع والقطاع الصحي.

وأضاف أن هذا المشروع يمثل نموذجًا مشرفًا لقدرات طلاب جامعة الجلالة على الإبداع والابتكار، ويعكس نجاح استراتيجية الجامعة في ربط الدراسة الأكاديمية بالتطبيق العملي، بما يواكب التوجهات الحديثة في التعليم الصحي ويسهم في إعداد كوادر مؤهلة قادرة على المنافسة محليًا ودوليًا.

وأشارت الدكتورة هند جلال الدين صاحبة فكرة المشروع، إلى أن تصميم وتنفيذ أول نظام محاكاة مصري للتدريب على الرنين المغناطيسي يعكس الإمكانات العلمية والبحثية التي تمتلكها الجامعة، مؤكدة حرصها على دعم المشروعات الطلابية المبتكرة التي تقدم حلولًا عملية للتحديات التعليمية وتسهم في تطوير منظومة الرعاية الصحية في مصر.

وتتقدم جامعة الجلالة بخالص الشكر والتقدير إلى شركة IMed Inc، على رعايتها ودعمها للمشروع، والذي كان له دور أساسي في تحويل هذه الفكرة التعليمية المبتكرة إلى واقع ملموس، بما يعكس أهمية الشراكة بين المؤسسات الأكاديمية والقطاع الصحي في دعم الابتكار وتطوير التعليم الطبي، وتعزيز فرص التدريب العملي للطلاب وفق أحدث المعايير العالمية.

وزير التربية والتعليم يبحث مع اليونسكو تطوير المنظومة التعليمية نائب رئيس جامعة القاهرة يطمئن على تطبيق تعليمات امتحانات نهاية العام تخريج دفعة جديدة من دارسي لغة الإشارة المصرية في جامعة عين شمس رئيس جامعة العاصمة: التوسع في زراعة جميع المساحات الصالحة للزراعة وزيرا التعليم العالي والتربية والتعليم يتفقدان معهد الكوزن المصري الياباني شراكة بحثية دولية تُثري الابتكار في التحليل الدوائي في الجامعة الألمانية بالقاهرة ننشر المصروفات الدراسية في جامعة حلوان الأهلية 2026 لدعم الأنشطة الطلابية.. جامعة العاصمة تفتح باب اختبارات منتخب كرة القدم مد فترة التقديم في المدارس المصرية اليابانية الجديدة تعزيز التعاون بين قصر العيني وشركة عالمية رائدة في تصنيع الأجهزة الطبية


 

مقالات مشابهة

  • انطلاق الجولة الثالثة من الحوار الإستراتيجي بين وزيري خارجية مصر واليابان
  • مصر واليابان تطلقان الجولة الثالثة من الحوار الاستراتيجي لتعزيز التعاون المشترك
  • بعثة منتخب مصر للناشئين تعود للقاهرة اليوم بعد حصد برونزية أمم أفريقيا
  • مصر واليابان تطلقان الجولة الثالثة من الحوار الاستراتيجي لتعزيز الشراكة الثنائية
  • السنغال بطلاً لكأس أمم أفريقيا تحت 17 عاماً.. ومصر تحصد الميدالية البرونزية
  • جامعة الجلالة تعرض أول نظام محاكاة مصري للتدريب على الرنين المغناطيسي
  • تفاصيل الغرف السرية للجولة الرابعة من مفاوضات لبنان وإسرائيل
  • مصر تستضيف الاجتماع التحضيري للمجموعة الإفريقية لمكافحة التصحر استعدادًا لـ "COP17"
  • التشكيل المتوقع للمنتخب في ودية البرازيل
  • باريس سان جيرمان يهيمن على التشكيل المثالي لدوري أبطال أوروبا