تعرف على توجيهات وتكليفات محافظ بني سويف في اللقاء الأسبوعي مع المواطنين
تاريخ النشر: 6th, January 2026 GMT
قرر الدكتور محمد هاني غنيم محافظ بني سويف،إعانة عاجلة لمواطنة مقيمة بمركز بني سويف من الحالات الأولى بالرعاية،نظرا لظروفها الأسرية والمادية الحرجة ، حيث تعول 4 أبناء أحدهما مُصاب بضمور في المخ نتج عنه إعاقة ذهنية ، والثاني لديه ثقب في القلب،والثالث يعاني من مشكلة في الإبصار.
كما تم توجيه التضامن بسرعة صرف مساعدة مالية،بجانب التنسيق مع التعليم والصحة والتأمين الصحي لتوفير الرعاية الطبية لأفراد الأسرة من الأبناء المرضى ، علاوة على التواصل مع مؤسسات المجتمع المدني من الجمعيات الأهلية والخيرية لتوفير ما يلزم من إجراءات الحماية الاجتماعية ومساعدات مادية وعينية موسمية.
كما وجه المحافظ التضامن الاجتماعي بتسهيل واستيفاء كافة الإجراءات والأوراق المطلوبة لاستصدار كارت الخدمات المتكاملة لأحد المواطنين من ذوي الإعاقة "بعد إصابة نجم عنها بتر بأحد أطرافه العلوية "، بجانب صرف مساعدة عاجلة من المحافظة وآخرى من التضامن الاجتماعي،فضلا عن التنسيق مع مديرية العمل لإدراجه ضمن نسبة الـ 5% المخصصة لذوي الهمم بمجرد إصدار الكارت.
جاء ذلك خلال اللقاء المفتوح الذي عُقد"اليوم"ضمن سلسلة اللقاءات الأسبوعية التي يحرص المحافظ عليها،لمناقشة الحلول والبدائل المناسبة لمشكلات وشكاوى ومطالب واحتياجات المواطنين فى مختلف الخدمات والقطاعات وذلك فى وجود المختصين من وكلاء الوزارة والمسؤولين التنفيذيين المعنيين لسرعة طرح الحلول وتنفيذها،مع متابعة ذلك من خلال مكتب المحافظ لضمان استمرارية وتنفيذ الحلول المتفق عليها فى أسرع وقت ممكن.
استمع المحافظ للحلول والإجراءات التي تم تنفيذها بالتعاون بين الوحدة المحلية وشركة الكهرباء حيال شكوى أحد أهالي قرية بلفيا ،يتضرر فيها من عدم وجود إنارة كافية في المسافة من عزبة غبريال حتى دوران "صينية" الأزهري ،،حيث أوضح رئيس الوحدة المحلية بأنه قد تم حل المشكلة والتي كانت ناتجة عن عطل في عداد المحول المغذي لأعمدة تلك المنطقة ، وتم إصلاح العطل وإجراء الصيانة المطلوبة لكشافات وأسلاك الأعمدة بطريقة فنية وآمنة.
كما وجه المحافظ مسؤولي الوحدة المحلية بالتنسيق مع شركة المياه وفرع الهيئة، لتحديد مصدر ونوع المياه التي تضمنتها شكوى أحد المواطنين المقيمين بقرية منيل موسى مركز ببا " على حد تعبيره" ، حيث أمر المحافظ رئيس المدينة باتخاذ ما يلزم نحو تطهير خزانات الصرف التقليدية " الطرنشات" ، تمهيدا لأخد عينة من المياه لبيان مصدرها ومعرفة إذا ما كانت مياه جوفية أو مياه صرف.
وفي نفس السياق كلف المحافظ مسؤولي الهيئة القومية لمياه الشرب والصرف الصحي بمراجعة دقيقة للموقف التنفيذي لمشروعات الصرف الصحي المنفذة بقرى مركز ببا ضمن المرحلة الأولى من المبادرة الرئاسية ، والتي أوشكت على الانتهاء لسرعة تسليمها وذلك بالتنسيق مع شركة دار الهندسة ، مع التركيز على مشروعات محطات المعالجة التي تتلقى مياه الصرف من القرى ، بجانب التنسيق مع الوحدة المحلية للتأكد من عدم وجود أية تعديات من قبل بعض الأهالي مما قد يقومون بالفتح السلبي على المشروع قبل انتهاء ربطه على محطة المعالجة.
ووجه المحافظ بالتنسيق بين الوحدة المحلية وفرع شركة مياه الشرب والصرف الصحي بالفشن ، حيال شكوى أحد المواطنين من وجود تسريب مياه بمنزله الكائن بأحد شوارع مدينة الفشن ، حيث أفاد رئيس الوحدة المحلية بانه تمت المعاينة ولم يتم ملاحظة مياه متسربة في الوقت الحالي ، وانه في حال ظهور أية مياه سيتم التنسيق مع فرع الشركة للكشف عن مصدر تلك المياه بالجهاز المختص واتخاذ الإجراء الفني المتبع في مثل تلك الحالات.
المصدر
المصدر: صدى البلد
كلمات دلالية: بني سويف محافظة بني سويف الوحدة المحلیة التنسیق مع بنی سویف
إقرأ أيضاً:
جامعة بني سويف تُحبط محاولة بنظارة إلكترونية .. تعرف على أحدث أساليب الغش في الامتحانات
في ظل التطور المتسارع للتكنولوجيا واعتماد البعض على وسائل غير تقليدية للالتفاف على قواعد الامتحانات، تمكنت جامعة بني سويف من كشف وإحباط محاولة غش إلكتروني داخل إحدى لجان كلية الحقوق، في واقعة تعكس حجم التحديات التي تواجه المؤسسات التعليمية في الحفاظ على نزاهة العملية الامتحانية، خاصة مع ظهور أدوات ذكية تعتمد على تقنيات الاتصال الحديثة والذكاء الاصطناعي.
ضبط محاولة غش إلكتروني داخل لجنة الامتحانأعلنت جامعة بني سويف نجاحها في ضبط طالب بكلية الحقوق حاول استخدام وسيلة إلكترونية متطورة أثناء أداء الامتحان، حيث جرى اكتشاف الواقعة داخل إحدى لجان شعبة اللغة الفرنسية.
وأوضح الدكتور طارق علي، القائم بأعمال رئيس الجامعة، أن الواقعة بدأت عندما لاحظ المراقبون والملاحظون داخل اللجنة تصرفات غير معتادة وحركات أثارت الشكوك حول الطالب أثناء الامتحان، الأمر الذي دفعهم إلى إجراء فحص دقيق للأدوات التي كانت بحوزته.
نظارة ذكية للتواصل مع الخارجوكشفت عملية الفحص أن الطالب كان يرتدي نظارة طبية مزودة بتقنية البلوتوث اللاسلكية، تتيح له التواصل بصورة سرية مع شخص خارج الجامعة للحصول على إجابات أسئلة الامتحان.
ووفقًا للجامعة، فإن استخدام هذه الوسيلة يمثل مخالفة صريحة للوائح المنظمة للعملية الامتحانية، ويعد محاولة واضحة للإخلال بمبدأ تكافؤ الفرص بين الطلاب، وهو ما استدعى التدخل الفوري من إدارة الكلية لاتخاذ الإجراءات القانونية اللازمة.
إجراءات قانونية حاسمةوعقب اكتشاف الواقعة، تحفظت إدارة الكلية على النظارة المستخدمة باعتبارها أداة الغش، كما تم تحرير محضر رسمي لإثبات الحالة وإحالة الطالب إلى الجهات المختصة للتحقيق واتخاذ ما يلزم من إجراءات قانونية وتأديبية وفقًا للوائح المعمول بها داخل الجامعة.
وأكدت إدارة الجامعة أن التعامل مع الواقعة جاء في إطار سياسة واضحة تستهدف حماية نزاهة الامتحانات والحفاظ على مصداقية الشهادات العلمية.
الجامعة: لا تهاون مع أي تجاوزاتوشدد الدكتور طارق علي على أن إدارة الجامعة تتابع سير الامتحانات بشكل يومي ومستمر، لضمان الالتزام الكامل بالقواعد والضوابط المنظمة للعملية الامتحانية.
وأضاف أن الجامعة لن تتسامح مع أي محاولات للغش أو التحايل، مهما بلغت درجة تطور الوسائل المستخدمة، مؤكدًا أن اللجوء إلى التكنولوجيا الحديثة لا يمنح المخالفين حصانة من الكشف أو المساءلة، وأن العقوبات المقررة ستطبق على كل من يثبت تورطه في مثل هذه الوقائع.
وأشار إلى أن الجامعة مستمرة في توفير بيئة تعليمية قائمة على الانضباط والشفافية واحترام قيم الأمانة العلمية، بما يضمن حقوق جميع الطلاب.
أدوات الذكاء الاصطناعي تثير الجدلوتأتي هذه الواقعة بالتزامن مع انتشار مقاطع مصورة عبر منصات التواصل الاجتماعي لأدوات تقنية حديثة يمكن استخدامها في المذاكرة أو استغلالها في الغش، من أبرزها قلم رقمي ذكي يعتمد على تقنيات الذكاء الاصطناعي.
وقد أثارت هذه الأداة حالة واسعة من الجدل بعد أن تبين أنها قادرة على قراءة الأسئلة المكتوبة أو المطبوعة من خلال تمريرها فوق النص، ثم إرسال المحتوى إلى نظام ذكاء اصطناعي مدمج يقوم بتحليل السؤال وتوليد الإجابة في ثوانٍ معدودة.
كيف يعمل القلم الذكي؟يعتمد القلم على تقنية المسح الضوئي للنصوص، حيث يقوم بقراءة المحتوى ونقله إلى نموذج ذكاء اصطناعي مدمج بداخله، ليعرض الإجابة أو الشرح على شاشة رقمية صغيرة مثبتة في طرف الجهاز.
وما يميز هذه الأداة أنها لا تحتاج بالضرورة إلى هاتف محمول أو جهاز كمبيوتر، كما يمكن لبعض إصداراتها العمل دون اتصال دائم بالإنترنت من خلال أنظمة محلية أو قواعد بيانات مبرمجة مسبقًا.
استخدامات تعليمية وإنسانيةورغم المخاوف المرتبطة بإمكانية استغلال هذه الأدوات في الغش، فإن لها العديد من الاستخدامات الإيجابية والمفيدة، أبرزها الترجمة الفورية للنصوص بمختلف اللغات، ومساعدة الطلاب والباحثين في فهم المحتوى العلمي.
كما يمكن استخدامها في تبسيط المعلومات الطبية وشرح نتائج التحاليل للمرضى بلغة سهلة، فضلًا عن دعم الأشخاص ذوي الإعاقات البصرية أو الذين يعانون من صعوبات القراءة، من خلال تحويل النصوص إلى صوت أو تقديمها بصورة أكثر وضوحًا.
بين التطور التكنولوجي وحماية النزاهة التعليميةتكشف واقعة جامعة بني سويف عن الوجه الآخر للتطور التكنولوجي، فبينما تفتح تقنيات الذكاء الاصطناعي آفاقًا واسعة للتعلم وتبادل المعرفة، فإنها تفرض في الوقت ذاته تحديات جديدة أمام المؤسسات التعليمية. ويبدو أن الجامعات أصبحت مطالبة اليوم بمواكبة هذا التطور عبر تحديث آليات الرقابة والتفتيش، لضمان بقاء الامتحانات ساحة للتنافس الشريف والاعتماد على الجهد الشخصي، بعيدًا عن أي محاولات للغش أو التحايل مهما كانت درجة تطورها.
محللون يشرحون دلالات الظهور الدولي الأول لوزير الدفاع الأفغاني بموسكو