هل يجب وضع أسئلة امتحانات النقل من الكتب المدرسية؟ خبير تربوي يجيب
تاريخ النشر: 13th, January 2026 GMT
حسم الدكتور تامر شوقي الخبير التربوي وأستاذ علم النفس التربوي بجامعة عين شمس، الجدل حول ضرورة وضع أسئلة امتحانات النقل من الكتب المدرسية.
وكان محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، قد وعد بألا تخرج أسئلة الامتحانات من الكتب المدرسية وكتب التقييمات، وأن الطلاب لم يعودوا بحاجة للكتب الخارجية.
وأعرب أولياء الأمور عن غضبهم بعد وروود أسئلة من امتحانات الفصل الدراسي الأول لصفوف النقل من الكتب الخارجية وليس من الكتب المدرسية، ما يعد مخالفة التصريحات الوزير.
الرأي العلمي في وضع أسئلة الامتحانات من الكتبوأكد الخبير التربوي أنه من الخطأ أن تأتي أسئلة الامتحانات من الكتب الخارجية؛ لأن ذلك يساهم في الترويج لها، ويشجع الطلاب على شرائها والاعتماد عليها بدلا من الكتب الرسمية.
وأضاف الخبير التربوي أنه من الخطأ أيضا أن تستمد الأسئلة حرفيًا من الكتب المدرسية أو كتيبات التقييمات؛ لأن هذا الأسلوب يدفع الطلاب إلى حفظ المحتوى كاملا، ويحول الامتحان إلى أداة لقياس القدرة على الحفظ فقط، وهي أدنى المستويات العقلية، بدلا من قياس الفهم والتمييز بين مستويات الطلاب العقلية العليا المختلفة.
وأشار إلى أنه من الخطأ أن تتضمن الامتحانات أسئلة متحررة منقولة بالنص من الكتب المدرسية؛ فهذه الأسئلة وُضعت في الأصل لقياس مهارات عليا مثل التطبيق والتحليل والتركيب، لكن نقلها حرفيًا إلى ورقة الامتحان يُفقدها هدفها الحقيقي، ويجعلها تقيس الحفظ فقط.
ونوه الخبير التربوي بأن الأصل أن يحتوي الامتحان على أسئلة ذات أفكار جديدة بنسبة محددة صغيرة، في إطار المنهج ومخرجات التعلم، بما يتيح التمييز العادل بين مستويات الطلاب المختلفة في الفهم والتفكير.
وأوضح أن التزام واضع الامتحان بنقل الأسئلة حرفيًا من الكتب، سواء المدرسية أو الخارجية، يعكس افتقاره للكفاءة اللازمة لوضع امتحان جيد، لعدم قدرته على صياغة أسئلة مبنية على جداول أوزان نسبية ومعايير علمية واضحة.
المصدر
المصدر: بوابة الوفد
كلمات دلالية: امتحانات امتحانات النقل الكتب الكتب المدرسية تامر شوقي من الکتب المدرسیة الخبیر التربوی
إقرأ أيضاً:
رئيس جامعة المنوفية يتفقد لجان امتحانات الفصل الدراسي الثاني بكلية الطب
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق
أجرى الدكتور أحمد القاصد رئيس جامعة المنوفية جولة تفقدية بكلية الطب لمتابعة امتحانات الفصل الدراسي الثاني، والاطمئنان على انتظام اللجان وتوفير الأجواء المناسبة للطلاب لأداء الامتحانات في سهولة ويسر، يرافقه الدكتور صبحى شرف نائب رئيس الجامعة لشئون خدمة المجتمع وتنمية البيئة والمشرف على قطاع شؤون التعليم والطلاب، وكان فى استقبالهما الدكتور محمد النعمانى عميد كلية الطب والدكتورة رانيا عزمى وكيل الكلية لشئون التعليم والطلاب.
انتظام أعمال الامتحانات
وخلال الجولة، تابع رئيس الجامعة انتظام أعمال الامتحانات داخل اللجان، والتأكد من الالتزام بالقواعد والضوابط المنظمة للعملية الامتحانية، وتوافر سبل الراحة والرعاية اللازمة للطلاب، بما يضمن أداءهم الامتحانات في بيئة مناسبة وآمنة، مشيدًا بجهود إدارة الكلية وأعضاء هيئة التدريس والجهاز الإداري في تنظيم الامتحانات وخروجها بالشكل اللائق.
وأكد الدكتور أحمد القاصد أن الجامعة تحرص على المتابعة الميدانية المستمرة لكافة لجان الامتحانات بمختلف الكليات، بهدف ضمان حسن سير العمل وتذليل أي عقبات قد تواجه الطلاب، مؤكدا على ضرورة الالتزام بالإجراءات التنظيمية وتحقيق أعلى درجات الانضباط داخل اللجان، وتوفير المناخ الملائم الذي يساعد الطلاب على التركيز وتحقيق أفضل النتائج.
مستوى الامتحانات
كما استمع رئيس الجامعة إلى آراء عدد من الطلاب حول مستوى الامتحانات، مؤكدًا أن الجامعة تضع مصلحة الطلاب على رأس أولوياتها، وتسعى إلى توفير بيئة تعليمية وامتحانية داعمة تحقق أعلى معايير الجودة والتميز.
وأكد رئيس الجامعة أن كلية الطب بجامعة المنوفية تعد من الكليات الرائدة التي تمتلك مكانة أكاديمية وعلمية متميزة، حيث تواصل جهودها في تطوير العملية التعليمية والتدريبية، ودعم البحث العلمي، وإعداد أطباء مؤهلين وفق أحدث المعايير الطبية والأكاديمية، بما يسهم في خدمة المنظومة الصحية وتلبية احتياجات المجتمع.
محللون يشرحون دلالات الظهور الدولي الأول لوزير الدفاع الأفغاني بموسكو