اختبارات البدلاء تنطلق اليوم.. 40 درجة للمتغيب بعذر ومهلة التعديل حتى 17 شعبان
تاريخ النشر: 18th, January 2026 GMT
تنطلق اليوم في جميع مدارس المملكة اختبارات الطلاب والطالبات المتغيبين عن نهاية الفصل الدراسي الأول، والتي تشمل الفئات التي لم تتمكن من أداء الاختبارات سواء بأعذار مقبولة أو بدون عذر، إلى جانب اختبارات مواد التعثر لطلبة المرحلة الثانوية.
واعتمدت وزارة التعليم آلية دقيقة لاحتساب درجات المختبرين، حيث تُقيم الاختبارات من 40 درجة للمتغيبين بعذر في المراحل التعليمية الثلاث، بهدف ضمان العدالة التعليمية وتكافؤ الفرص بين جميع الطلبة.
أخبار متعلقة إنقاذ شابة بعملية شديدة التعقيد بعد فقدان كامل لمنافذ الغسيل الكلوي بمكة«إنفاذ» يمنع المقيمين من التواصل مع الجهات الخارجية ويقيد صلاحياتهم الماليةوفيما يخص المرحلة الثانوية، حددت الوزارة تقييم اختبارات المتغيبين بدون عذر من 60 درجة، بينما يختبر طلاب وطالبات مواد التعثر للأعوام السابقة في الفصل الدراسي الموازي من 100 درجة كاملة. .article-img-ratio{ display:block;padding-bottom: 67%;position:relative; overflow: hidden;height:0px; } .article-img-ratio img{ object-fit: contain; object-position: center; position: absolute; height: 100% !important;padding:0px; margin: auto; width: 100%; } انطلاق الاختبارات الشفهية والعملية لطلاب التعليم العام.. الثلاثاء
مهلة زمنية
وضماناً لدقة النتائج وحفظ حقوق الطلبة، منحت الوزارة المدارس مهلة زمنية تمتد حتى السابع عشر من شهر شعبان القادم، كحد أقصى لاستلام طلبات تعديل درجات الفصل الدراسي الأول ومعالجة أي فوارق رصد.
ويأتي هذا الاستنفار التعليمي الشامل لضمان استمرارية التحصيل الدراسي بكفاءة عالية، وترسيخ قيمة الانضباط كركيزة أساسية لتجويد المخرجات التعليمية بما يتماشى مع التطلعات الوطنية لرؤية المملكة 2030.
وشددت الوزارة على ضرورة تقيد جميع الإدارات التعليمية والمدارس بالجداول الزمنية المحددة للاختبارات، مع الالتزام الكامل بمعايير الرصد والتوثيق لضمان سلاسة سير العملية التعليمية واستكمال ملفات الطلاب.
المصدر
المصدر: صحيفة اليوم
كلمات دلالية: الدمام وزارة التعليم
إقرأ أيضاً:
وزير التربية والتعليم يبحث مع اليونسكو تطوير المنظومة التعليمية
استقبل محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، روبرت باروا أخصائي برامج التعليم بمنظمة اليونسكو، والدكتورة دعاء حازم مسؤولة مشروع التعليم بمنظمة اليونسكو.
جاء ذلك لبحث سبل تعزيز التعاون المشترك في عدد من الملفات التعليمية ذات الأولوية، ومتابعة جهود تطوير المنظومة التعليمية، واستعراض آليات دعم التجربة المصرية على المستوى الدولي.
وحضر اللقاء الدكتور أيمن بهاء الدين نائب وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، والدكتورة أميرة عواد منسقة العلاقات الدولية بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني.
وأكد وزير التربية والتعليم أن الوزارة تواصل تنفيذ رؤية متكاملة لتطوير المنظومة التعليمية، ترتكز على تحسين جودة التعليم وتعزيز نواتج التعلم، مشيرًا إلى أن ما تحقق خلال الفترة الماضية من نتائج إيجابية على أرض الواقع يستوجب العمل على إبراز الصورة الحقيقية للتعليم في مصر على المستويين الإقليمي والدولي.
وأوضح وزير التربية والتعليم أن الوزارة تولي اهتمامًا كبيرًا بتحديث المؤشرات والبيانات التعليمية بالتعاون مع الجهات الوطنية والدولية المعنية، بما يعكس التطورات التي شهدها قطاع التعليم.
جهود إصلاح التعليم في مصرولفت إلى دراسة جهود إصلاح التعليم في مصر التي أعلنتها منظمة اليونيسف موخرا بما تضمنته من إبراز جهود التطوير سواء فيما يتعلق بارتفاع نسبة حضور الطلاب إلى ٨٧٪ وانخفاض الكثافات الطلابية في الفصول لأقل من ٥٠ طالبا في الفصل وسد العجز في معلمي المواد الأساسية، فضلا عن انخفاض نسبة الطلاب ضعاف مستوى القراءة والكتابة من 45.5% ل13.9%.
وأشار وزير التربية والتعليم إلى أن الوزارة واجهت التحديات المزمنة في العملية التعليمية بحلول وإصلاحات واقعية أسهمت في تحسين بيئة التعلم ورفع كفاءة العملية التعليمية، معربًا عن ترحيبه بإجراء المزيد من الدراسات والتقييمات الدولية التي تسهم في قياس أثر هذه الإصلاحات وتعزيز الشفافية.
وشهد اللقاء مناقشة سبل تطوير مهارات وقدرات المعلمين في مجال البرمجة والذكاء الاصطناعي، حيث أكد الوزير حرص الوزارة على مواصلة تطوير قدرات المعلمين المهنية بما يتماشى مع توجهات الوزارة نحو إعداد الطلاب لمهارات المستقبل.
وتناول اللقاء آليات إطلاق الإطار المصري لكفاءات الذكاء الاصطناعي للمعلمين ، المبني على إطار اليونسكو لكفاءات الذكاء الاصطناعي للمعلمين، حيث يعكس إطلاق مصر لهذا الإطار ك إحدى أوائل الدول التي تنفذه بالشراكة مع اليونيسكو، التزامها بتعزيز توظيف الذكاء الاصطناعي في التعليم ودعم جاهزية المعلمين للتحول الرقمي.
وفي ختام اللقاء، أشاد روبرت باروا أخصائي برامج التعليم بمنظمة اليونسكو بما حققته وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني من تقدم في تنفيذ الإصلاحات التعليمية خلال الفترة الماضية، مؤكدين أن التجربة المصرية أصبحت تحظى باهتمام متزايد من المؤسسات الدولية باعتبارها نموذجًا واعدًا للإصلاح التعليمي، كما أعربوا عن تطلعهم إلى مواصلة التعاون مع الوزارة لدعم جهود تطوير التعليم وتبادل الخبرات وبناء القدرات.
محللون يشرحون دلالات الظهور الدولي الأول لوزير الدفاع الأفغاني بموسكو