الذكاء الاصطناعي وانعكاساته على التعليم… ندوة توعوية بمجمع إعلام الإسكندرية
تاريخ النشر: 27th, January 2026 GMT
نظم مجمع إعلام الإسكندرية التابع للهيئة العامة للاستعلامات، بالتعاون مع متحف الإسكندرية القومي، اليوم الثلاثاء، ندوة توعوية بعنوان «الاستخدام الآمن للذكاء الاصطناعي وانعكاساته على التعليم»، وذلك في إطار استراتيجية قطاع الإعلام الداخلي برئاسة الدكتور أحمد يحيى، الهادفة إلى رفع الوعي الرقمي ومواكبة التحولات التكنولوجية المتسارعة في عصر الذكاء الاصطناعي.
جاءت الندوة بحضور المهندس يوسف الدالي، استشاري تكنولوجيا المعلومات، وإيمان فكري، مدير قسم التسويق بمتحف الإسكندرية القومي، وبمشاركة عدد من الأخصائيين الاجتماعيين والمعلمين من مديرية التربية والتعليم، إلى جانب ممثلي بعض المؤسسات الحكومية.
وافتتحت اللقاء الإعلامية أماني سريح، مدير إدارة إعلام الإسكندرية، مرحبة بالحضور، ومؤكدة على الدور الحيوي الذي يقوم به قطاع الإعلام الداخلي في تنمية الوعي التكنولوجي، خاصة في المجال التعليمي، مشيرة إلى أن تطبيقات الذكاء الاصطناعي أصبحت أداة فعالة لدعم العملية التعليمية، من خلال مساعدة المعلم على تقديم محتوى تعليمي تفاعلي وجاذب، وفي الوقت نفسه تمكين الطالب من البحث عن المعلومات وتنمية مهاراته والتواصل وتبادل الخبرات.
من جانبها، أكدت إيمان فكري أن متحف الإسكندرية القومي يؤدي دورًا ثقافيًا ومجتمعيًا مهمًا في نشر المعرفة وتعزيز الوعي، من خلال تنظيم الفعاليات التوعوية التي تربط بين التكنولوجيا الحديثة والهوية الثقافية، مشددة على أهمية الوعي الرقمي وبناء إنسان قادر على مواكبة التطور التكنولوجي بأمان ومسؤولية.
بدوره، استعرض المهندس يوسف الدالي مفهوم الذكاء الاصطناعي وآلية عمله، موضحًا أهميته المتزايدة في قطاع التعليم، حيث يوفر أنظمة متطورة لإدارة العملية التعليمية، تسهم في تنظيم الدروس الافتراضية، إلى جانب تطبيقات الترجمة الفورية التي تساعد على فهم المحتوى التعليمي بلغات مختلفة مشيراً إلى دور أدوات التقييم الآلي في تصحيح الاختبارات وتقديم التغذية الراجعة، والمساهمة في إعداد خطط دراسية متكاملة وإنشاء عروض تقديمية تفاعلية.
وأضاف الدالي أن تأثير الذكاء الاصطناعي يمتد ليشمل دعم المهام الإدارية داخل المؤسسات التعليمية، مثل جدولة الفصول الدراسية، وإدارة قواعد بيانات الطلاب، وتعزيز التواصل مع أولياء الأمور، فضلًا عن إمكانية تصميم محتوى دراسي يتناسب مع الاحتياجات الفردية للطلاب، والتغلب على معوقات الانتظام الدراسي عبر التعليم والتدريب عن بُعد.
كما لفت إلى أهمية توظيف تقنيات الواقع الافتراضي في خلق بيئات تعليمية متطورة تتيح تقديم دروس وتجارب تعليمية يصعب توفيرها على أرض الواقع، بالإضافة إلى التطبيقات التي تساعد المعلم والطالب في البحث وتحليل البيانات والوصول إلى الموارد التعليمية، مع الحفاظ على الخصوصية وحماية البيانات.
واختتم اللقاء تامر سالم، مسؤول الإعلام التنموي، مؤكدًا أن دمج الذكاء الاصطناعي في التعليم يفتح آفاقًا جديدة أمام المعلم لتسهيل مهامه وتحقيق الإبداع في تقديم المحتوى التعليمي، كما يمنح الطالب فرصًا أكبر للاستفادة المثلى من البرامج التعليمية بما يتناسب مع قدراته واحتياجاته الفردية، في إطار استخدام آمن ومسؤول للتكنولوجيا الحديثة.
المصدر
المصدر: الأسبوع
كلمات دلالية: الإسكندرية الهيئة العامة للاستعلامات مجمع إعلام الإسكندرية الذکاء الاصطناعی
إقرأ أيضاً:
"لم أكتب كوداً يوماً".. كيف غيّر الذكاء الاصطناعي مسار المستشارة القانونية لـ "OpenAI"؟
لم تمتلك المستشارة القانونية لـ "أوبن إيه آي" نيكول دياز، أي خبرة في البرمجة عندما انضمت إلى الفريق القانوني للشركة، لكن خلال عام واحد فقط، تحوّلت إلى مستخدمة متقدمة لأدوات الذكاء الاصطناعي، بل ومطوّرة لحلول تساعدها في أداء مهامها اليومية بكفاءة غير مسبوقة.
بدأ هذا التحول مع استخدامها أداة "شات جي بي تي" لتبسيط واحدة من أكثر المهام تعقيداً في عملها، وهي إعادة صياغة السياسات القانونية.
تحويل النصوص إلى إرشادات واضحةوبدلًا من التعامل مع نصوص طويلة مليئة بالمصطلحات المعقدة القادمة من مكاتب المحاماة، طورت دياز أداة مخصصة داخل "شات جي بي تي" تقوم بتحويل هذه النصوص إلى إرشادات واضحة ومباشرة تناسب بيئة العمل داخل الشركة، ما وفر عليها وقتاً وجهداً كبيرين.
دانييلا أمودي.. كيف حوّلت الشغف بالأدب الإنجليزي إلى ثروة بقيمة 7 مليارات دولار في قطاع الذكاء الاصطناعي؟ - موقع 24تصدّر اسم دانييلا أمودي، المؤسسة المشاركة ورئيسة شركة الذكاء الاصطناعي "أنثروبيك"، قائمة أبرز قصص النجاح في عالم التكنولوجيا، بعدما كشفت بيانات "فوربس" مؤخراً، عن وصول صافي ثروتها نحو 7 مليارات دولار.
ومع مرور الوقت، توسع استخدام الذكاء الاصطناعي ليشمل إدارة البريد الإلكتروني، حيث اعتمدت على "Codex" لإنشاء نظام ذكي يقوم بفرز الرسائل الواردة، وتصنيفها حسب درجة الخطورة، واقتراح ردود مناسبة بناءً على سياسات محددة مسبقاً.
توفير رؤى تحليلية أوسعالنظام السابق لا يكتفي بتوفير الوقت، بل يمنحها أيضاً رؤية تحليلية من خلال تتبع نوعية الاستفسارات وسرعة التعامل معها. ورغم هذا الاعتماد المتزايد على التكنولوجيا، تؤكد دياز أن الذكاء الاصطناعي لا يحل محل الخبرة القانونية، بل يدعمها، فهو يتولى المهام المتكررة، بينما يظل اتخاذ القرار النهائي قائماً على التقدير البشري والخبرة المهنية.
الذكاء الاصطناعي والاحتكار.. ملفات ثقيلة تنتظر قائد آبل الجديد جون تيرنوس - موقع 24في تحول تاريخي داخل واحدة من أكبر شركات التكنولوجيا في العالم، أعلنت شركة آبل تعيين جون تيرنوس، رئيس قسم الأجهزة الحالي، منصب الرئيس التنفيذي اعتباراً من 1 سبتمبر (أيلول) المقبل، خلفاً لتيم كوك الذي سيشغل منصب رئيس تنفيذي لمجلس الإدارة.
وتعكس تجربة دياز توجهاً أوسع داخل "أوبن إيه أي"، يقوم على تمكين الموظفين من بناء أدواتهم الخاصة دون الحاجة إلى خلفية تقنية عميقة، ففي بيئة العمل هناك، يتم تبادل الخبرات بشكل مستمر بين الزملاء، ما يخلق ثقافة تعلم جماعي تسهم في تسريع تبني هذه التقنيات.
تقدم التجربة نموذجاً جديداً لمستقبل العمل القانوني، حيث لا يقتصر دور المحامي على فهم القوانين فقط، بل يمتد ليشمل القدرة على استخدام أدوات الذكاء الاصطناعي بفعالية، ما يعيد تشكيل طبيعة المهنة في العصر الرقمي.