بدعم مؤسسة النقيب التنموية الخيرية.. تربية عدن تنظم المسابقة العلمية الثقافية لمدارس الثانوية
تاريخ النشر: 10th, February 2026 GMT
انضم إلى قناتنا على واتساب
شمسان بوست / الإعلام التربوي
نظمت صباح اليوم في قاعة مدرسة التفوق النموذجية ، فعاليات المسابقة العلمية الثقافية لمدارس ثانويات عدن ، التي ضمت 11 ثانوية ، مثلت المديريات الثمان والمدارس النموذجية .. وأقيمت برعاية وزير الدولة محافظ عدن ، الأستاذ عبدالرحمن الشيخ ، ودعم مؤسسة النقيب التنموية الخيرية ، ، ونظمها مكتب التربية والتعليم بعدن ، بأشراف مدير مكتب التربية والتعليم د.
المسابقة التي هي ضمن اجندة إدارة الأنشطة المدرسية ، وتأتي كمحطة ختامية لتصفيات أقيمت في المديريات ، جاءت على نسق عالي ومسار مفتوح للمنافسة بين ثمان ثانويات ، كانت توجت بالمركز الأول في تصفيات المديرية ، والمدارس النموذجية ، التي خاضت منافسة خاصة ، حيث قدم الحضور ولجنة الحكم ، مساحة بمعطيات ملتزمة للانضباط ولوائح وشروط المسابقة في المواد العلمية والأدبية.
الثانويات المشاركة ، ثانوية محيز – ثانوية أكتوبر – ثانوية باكثير – ثانوية عبدالباري – ثانوية بلقيس – ثانوية احمد حامد – ثانوية دار منصور – ثانوية سبأ – والنموذجية أولاد – والنموذجية بنات – البيحاني النموذجية .. صنعت نسق عالي في المنافسة ، في كل المواد التي قدمت وحسمت أمورها في بعض التفاصيل الصغيرة وفقا للجنة الحكم وما وضعه الطلاب على أوراق الإجابات.
الفعلية التي قدمت هوية وروح الأنشطة المدرسية في عدن ، كانت بدأت بايات من القران الكريم وكلمة للأستاذ عوض باشطح ، رئيس شعبة التعليم ، عبر فيها عن العمق والمدى الذي ترافقه هذه الفعاليات الطلابية والأنشطة ، بقيمة ما تحمله وتضعه في ممر الطالب والطالبة باختبار قدراته الذهنية مع المعلومة ، خصوصا وهي مرتبطة بالمنهج التعليمي والمواد الدراسية.
بدروه عبر الأستاذ خالد هيثم ، مدير الأنشطة المدرسية ، عن سعادة بالغة بتنظيم هذا الحدث وتقديمه لمساحة نتجاوز بها الإحباط في ظل غيبا الدعم للأنشطة المدرسية ، شاكراً مؤسسة النقيب الخيرية ، التي كانت العون والسند لنقدم مشهد تعليمي غاب في السنوات الماضية ، كما شكر مدرسة التفوق لاستقبالها للفعالية وفتح ابوبها ، لتكون مسرحاً للحدث .. منوهاً إلى أن هناك فجوة في أفكار البعض بعدم الاكتراث لقيمة الأنشطة ودورها في بناء شخصية الطالب ليكون قادراً على استيعاب تفاصيل المحطات والتعامل معها بقيمة ما تحمله.
المنافسات توجت ثانوية احمد حامد – المنصورة ، بالمركز الأول ، ثانوية عبدالباري قاسم – خور مكسر بالمركز الثانية ، ثانوية باكثير – صيرة بالمركز الثالث – بينما خطفت عدن النموذجية – بنات – المنصورة ، المركز الأول في مسابقة المدارس النموذجية.
في الختام وزعت الدروع الخاصة بالمسابقة للثانويات التي فازت ، وكرمت مؤسسة النقيب بدرع خاص ، اعترافا لدورها المهم وقيمة دعمها ، الذي اسهم في ظهور الفعالية بعد غياب ، من خلال التزام واضح لدور مجتمعي متعدد ، تقدم فيه مؤسسة النقيب حضور واسع ومفتوح ، تدعم في كثير من المناشط الطلابية والتعليمية في مدارس عدن.
كما كرمت لجنة الحكم بشهادات تقديرية إضافة الى رؤساء اقسام المديريات ، عطفا على دورها المحوري الذي يصنع تفاصيل الفعالية والمسابقة.
مدرسة التفوق النموذجية ومديرها – محمد هزاع ، كانت حاضنة الحدث وقيمة الاستضافة ، في القاعة الخاصة بالمدرسة ، وجسدت روح العلاقة التي ترتبط بها مع الجميع.
رؤساء اقسام إدارة الأنشطة .. ناصر بامحروس – نبيل سعيد – مارسيل عبدالباري – خالد باسودان – عبدالله عبيد – لميس عبدالرحمن .. كانوا منظومة خاصة تحملت معطيات اخراج الفعالية بالصورة الجميلة برفقة رئيس القسم رائدة عبدالعزيز صاحبة الدور المحوري.
– صوت الجمال في تقديم الحفل والفعالية ، كان للرائع ، عيدروس الزيدي ، الذي كان المتمكن في العلاقة مع الميكرفون.
المصدر
المصدر: شمسان بوست
كلمات دلالية: الأنشطة المدرسیة إدارة الأنشطة مدرسة التفوق مؤسسة النقیب
إقرأ أيضاً:
تربية: هام بخصوص كشوف نقاط الفصل الثالث
أصدرت وزارة التربية الوطنية، اليوم الثلاثاء، بيانا هاما بخصوص الاطلاع على نتائج الفصل الثالث للسنة الدراسية 2026/2025.
وأنهت الوزارة، في بيانها، إلى علم كافة أولياء التلاميذ في المراحل التعليمية الثلاث، الابتدائي المتوسط والثانوي، أن خاصية الاطلاع على نتائج الفصل الثالث للسنة الدراسية 2026-2025 الخاصة بأبنائهم، بما في ذلك نتائج الامتحانات التجريبية للأقسام النهائية، متاحة على الفضاء المخصص لهم ضمن النظام المعلوماتي لقطاع التربية الوطنية من خلال الرابط التالي: https://awlyaa.education.dz
وذكّرت الوزارة بأن هذه الخدمة الرقمية متاحة لجميع الأولياء الذين استوفوا الإجراءات التنظيمية المتمثلة في تفعيل حساباتهم على النظام المعلوماتي (فضاء الأولياء)، والمصادقة عليها من طرف مديري المؤسسات التعليمية.
وبخصوص الأولياء الذين لم يستكملوا بعد الإجراءات المطلوبة، فتدعوهم الوزارة إلى استكمال هذا الإجراء التقني والإداري الضروري. بما يتيح لهم الاستفادة من مختلف الخدمات الرقمية التي يوفرها النظام المعلوماتي.