الوزير الأول بأديس أبابا لتمثيل الرئيس تبون في قمتي الاتحاد الإفريقي وإفريقيا–إيطاليا
تاريخ النشر: 12th, February 2026 GMT
حلّ الوزير الأول، سيفي غريب، بصفته ممثلا لرئيس الجمهورية عبد المجيد تبون، اليوم بالعاصمة الإثيوبية أديس أبابا، للمشاركة في الدورة العادية الـ39 لقمة رؤساء دول وحكومات الاتحاد الإفريقي، وكذا في قمة إفريقيا-إيطاليا.
وكان في استقبال الوزير الأول بمطار “بولي” الدولي وزير الابتكار والتكنولوجيا الإثيوبي ، بليتا مولى بحضور السيد أحمد عطاف، وزير الدولة، وزير الشؤون الخارجية والجالية الوطنية بالخارج والشؤون الإفريقية، والسيد سفيان شايب، كاتب الدولة المكلف بالجالية الوطنية بالخارج، إضافة إلى السيد سفير الجزائر لدى إثيوبيا.
وسيعكف المشاركون في قمة الاتحاد الأفريقي، التي تعقد تحت شعار: “ضمان توفر المياه وأنظمة الصرف الصحي الآمنة لتحقيق أهداف أجندة 2063”، على بحث فرص تعزيز التعاون القاري وتنسيق الجهود بين الدول الأعضاء، مع التركيز على التكامل الاقتصادي والسياسي والاجتماعي. كما ستبحث قمة إفريقيا–إيطاليا سبل دعم الشراكة بين الجانبين، وخاصة من خلال تعزيز جهود تنفيذ خطة ماتي التي تم اعتمادها خلال الطبعة الأولى لهذه القمة المنعقدة بروما في 28 و29 جانفي 2024.
وبالإضافة إلى المشاركة في هاتين القمتين، سيشارك الوزير الأول في سلسلة اجتماعات رفيعة المستوى، على منتدى رؤساء دول وحكومات الآلية الإفريقية للتقييم من قبل النظراء، ولجنة رؤساء الدول والحكومات المعنية بالتغيرات المناخية، فضلاً عن لجنة العشرة حول إصلاح مجلس الأمن التابع للأمم المتحدة، والتي تهدف إلى تعزيز المواقف الإفريقية المشتركة إزاء هذه القضايا الهامة من خلال تكثيف التشاور والتنسيق بين الدول الأعضاء. وتجسد هذه المشاركة التزام الجزائر الثابت بدعم العمل الإفريقي المشترك، وتعزيز مسارات التنمية، وتكريس مبادئ التضامن والتكامل القاري.
المصدر
المصدر: النهار أونلاين
كلمات دلالية: الوزیر الأول
إقرأ أيضاً:
وزير التعليم يبحث مع اليونسكو تعزيز التعاون الدولي وإبراز التجربة المصرية في إصلاح التعليم
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق
استقبل محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، روبرت باروا أخصائي برامج التعليم بمنظمة اليونسكو، والدكتورة دعاء حازم مسؤولة مشروع التعليم بمنظمة اليونسكو، وذلك لبحث سبل تعزيز التعاون المشترك في عدد من الملفات التعليمية ذات الأولوية، ومتابعة جهود تطوير المنظومة التعليمية، واستعراض آليات دعم التجربة المصرية على المستوى الدولي.
جاء ذلك بحضور الدكتور أيمن بهاء الدين نائب وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، والدكتورة أميرة عواد منسقة العلاقات الدولية بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني.
وأكد محمد عبد اللطيف خلال اللقاء أن الوزارة تواصل تنفيذ رؤية متكاملة لتطوير المنظومة التعليمية، ترتكز على تحسين جودة التعليم وتعزيز نواتج التعلم، مشيرًا إلى أن ما تحقق خلال الفترة الماضية من نتائج إيجابية على أرض الواقع يستوجب العمل على إبراز الصورة الحقيقية للتعليم في مصر على المستويين الإقليمي والدولي.
وأوضح الوزير أن الوزارة تولي اهتمامًا كبيرًا بتحديث المؤشرات والبيانات التعليمية بالتعاون مع الجهات الوطنية والدولية المعنية، بما يعكس التطورات التي شهدها قطاع التعليم، مشيرًا في هذا الإطار إلى دراسة جهود إصلاح التعليم في مصر التي أعلنتها منظمة اليونيسف مؤخرًا، بما تضمنته من إبراز جهود التطوير سواء فيما يتعلق بارتفاع نسبة حضور الطلاب إلى 87% وانخفاض الكثافات الطلابية في الفصول لأقل من 50 طالبًا في الفصل، وسد العجز في معلمي المواد الأساسية، فضلًا عن انخفاض نسبة الطلاب ضعاف مستوى القراءة والكتابة من 45.5% إلى 13.9%.
وأشار الوزير إلى أن الوزارة واجهت التحديات المزمنة في العملية التعليمية بحلول وإصلاحات واقعية أسهمت في تحسين بيئة التعلم ورفع كفاءة العملية التعليمية، معربًا عن ترحيبه بإجراء المزيد من الدراسات والتقييمات الدولية التي تسهم في قياس أثر هذه الإصلاحات وتعزيز الشفافية.
كما شهد اللقاء مناقشة سبل تطوير مهارات وقدرات المعلمين في مجال البرمجة والذكاء الاصطناعي، حيث أكد الوزير حرص الوزارة على مواصلة تطوير القدرات المهنية للمعلمين بما يتماشى مع توجهات الوزارة نحو إعداد الطلاب لمهارات المستقبل.
وفي هذا الإطار، تناول اللقاء آليات إطلاق الإطار المصري لكفاءات الذكاء الاصطناعي للمعلمين، المبني على إطار اليونسكو لكفاءات الذكاء الاصطناعي للمعلمين، حيث يعكس إطلاق مصر لهذا الإطار كونها إحدى أوائل الدول التي تنفذه بالشراكة مع اليونسكو، التزامها بتعزيز توظيف الذكاء الاصطناعي في التعليم ودعم جاهزية المعلمين للتحول الرقمي.
وفي ختام اللقاء، أشاد روبرت باروا أخصائي برامج التعليم بمنظمة اليونسكو بما حققته وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني من تقدم في تنفيذ الإصلاحات التعليمية خلال الفترة الماضية، مؤكدًا أن التجربة المصرية أصبحت تحظى باهتمام متزايد من المؤسسات الدولية باعتبارها نموذجًا واعدًا للإصلاح التعليمي، كما أعربوا عن تطلعهم إلى مواصلة التعاون مع الوزارة لدعم جهود تطوير التعليم وتبادل الخبرات وبناء القدرات.
محللون يشرحون دلالات الظهور الدولي الأول لوزير الدفاع الأفغاني بموسكو