هل غياب الطالب عن الدراسة 20 يومًا يؤدي إلى سجن ولي الأمر؟ مستشار قانوني يجيب
تاريخ النشر: 7th, September 2023 GMT
قال خالد أبو راشد امي ومستشار قانوني- رئيس لجنة المحامين بمنطقة مكة المكرمة، إنه يتم إحالة ولي أمر التلميذ الذي يتغيب عن الدراسة 20 يوما دون عذر إلى النيابة العامة، لتتولى التحقيق معه بموجب نظام حماية الطفل.
وأضاف خالد أبو راشد، خلال بث مباشر عبر صفحته الرسمية على منصة «اكس» أن الأولاد في سن 18 عامًا يصبحون مسؤولين عن أنفسهم لأنهم وصلوا إلى مرحلة البلوغ.
كما أشار المستشار القانوني، إلى أن التحقيقات تكشف سبب الغياب المتواصل من خلال التوجه بالسؤال «هل القصور من والدك؟» وبناء عليه يتم البحث عن قصور ولي الأمر.
ونوه أبو راشد أنه في حالة إذ كان الأب غير مقصرًا ولكن العُصيان من الأبناء وأثبت هذا في التحقيقات فأن الآباء ليس عليهم مسؤولية.
هل فعلا غياب الطالب عن الدراسة 20 يوم يؤدي الى سجن ولي الامر ؟ وهل من تفصيل ؟ https://t.co/ORP6Iz71pT
— خالد أبو راشد (@KhalidAboRashed) September 7, 2023المصدر: صحيفة عاجل
كلمات دلالية: أبو راشد
إقرأ أيضاً:
وزير التعليم: تقليل مواد الثانوية إلى 6-8 وزيادة ساعات الدراسة ونظام البكالوريا الجديد
قال وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، خلال ندوة مجلس الأعمال المصري الكندي ومجلس الأعمال المصري للتعاون الدولي، إن الوزارة تسعى لإعادة هيكلة المرحلة الثانوية بشكل شامل، حيث تم تقليل عدد المواد الدراسية إلى ما بين 6 و8 مواد فقط بدلًا من النظام السابق الذي كان يضم 32 مادة على مدار السنوات الثلاث.
وأوضح الوزير أن هذه الخطوة تأتي في إطار جهود الوزارة لتخفيف العبء الأكاديمي عن الطلاب، والتركيز على تطوير جودة التعليم من خلال زيادة عدد ساعات تدريس كل مادة لتصل إلى نحو 100 ساعة سنويًا، ما يوفر فرصًا أكبر لتعميق الفهم وتنمية المهارات العملية للطلاب.
وأضاف الوزير أن الوزارة تعمل كذلك على تطبيق نظام البكالوريا المصرية الجديد، الذي يقدم مسارات تعليمية متخصصة وفرص تقييم متعددة بدلًا من الاعتماد على امتحان واحد فقط لتحديد مستقبل الطالب.
وأشار إلى أن نتائج استطلاع رأي أولياء الأمور أظهرت تأييدًا كبيرًا لهذا النظام، مما يعكس تفهم المجتمع للحاجة إلى تطوير منظومة التعليم الثانوي بما يتناسب مع متطلبات العصر.
وأكد الوزير خلال كلمته في الندوة أن نظام البكالوريا الجديدة يمنح الطلاب حرية اختيار المسار المناسب لهم، ويتيح أدوات تقييم مستمرة تعزز فرص النجاح وتقلل الضغوط النفسية المرتبطة بالامتحانات التقليدية.
وأشار إلى تعاون الوزارة مع شركاء دوليين مثل اليابان وكوريا في تحديث المناهج الدراسية، خاصة في مواد الرياضيات والعلوم والبرمجة، بهدف مواكبة أفضل الممارسات العالمية.
واختتم الوزير حديثه بالتأكيد على أن هذه الإصلاحات تأتي ضمن استراتيجية شاملة تسعى إلى إعداد جيل متعلم يمتلك مهارات التفكير النقدي والإبداع، قادر على المنافسة في سوق العمل محليًا ودوليًا، مما يعزز مكانة مصر في مجال التعليم والتنمية الاقتصادية.
الاطلاع على سير العمل في مكتب الخارجية بالحديدة