خبيرة تربوية: طفرة كبيرة في قطاع التعليم.. وعودة تعيين المعلمين الأبرز
تاريخ النشر: 27th, September 2023 GMT
أكدت الدكتور إيلاريا عاطف الخبيرة التربوية، أن قطاع التعليم شهدت طفرة كبيرة في الفترة الماضية، ولا تزال مستمرة، أبرزها التوسع الكبير في إنشاء مدارس النيل المصرية الدولية، لتصبح 14 مدرسة على مستوى الجمهورية، تمنح الطلاب شهادة دولية من «كامبردج» تؤهل الطالب لاستكمال دراسته بالخارج، إضافة إلى الالتحاق بالجامعات الحكومية والمدارس اليابانية التي تسهم بشكل كبير في إعداد طالب يمتلك من القيم والمهارات ما يؤهله لمواجهة تحديات العصر.
أضافت الخبيرة التربوية لـ«الوطن»، أن المدارس الرسمية الدولية، إضافة جديدة للمدارس الحكومية بمعايير دولية ومناهج معتمدة دوليا، إضافة للمدارس الجديدة في القرى والنجوع المصرية، ضمن مشروع حياة كريمة، وعودة تعيين المعلمين يضخ دماء جديدة في المدارس ويسد العجز الصارخ في المدارس، وعلى مدار خمس أعوام قادمة سيتم تعيين 150 ألف معلم.
تطوير مناهج التعليم من رياض الأطفال إلى الصف السادس الابتدائيوتطرقت إلى تطوير مناهج التعليم من مرحلة رياض الأطفال عام 2018، إلى الصف السادس الابتدائي، إضافة لوضع إطار عام لمناهج المرحلة الإعدادية لإعداد طالب قادر على مواجهة تحديات العصر ومواكب للتطور للسريع في المعرفة، وإعداده مهاريًا ليصبح قادرا على التعايش مع الثورة الصناعية الرابعة.
وكشفت الخبيرة التربوية، عن أن مصر حققت الكثير من الإيجابيات في مجال التعليم، لكنها بحاجة إلى استمرار تعيين معلمين جدد وصيانة المدارس الحكومية وتوفير الدعم المادي والمعنوي للمعلمين لأنهم أساس التنمية وحجر الزاوية في العملية التعليمية.
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: التعليم تطوير التعليم المدارس الحكومية المدارس
إقرأ أيضاً:
برلمانى: توجيهات السيسي بتكثيف برامج تدريب المعلمين تمثل نقلة نوعية لتطوير التعليم
أشاد النائب مصطفى سالمان، عضو مجلس الشيوخ، بتوجيهات الرئيس عبد الفتاح السيسي خلال اجتماعه مع الدكتور محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم، ومدير الأكاديمية العسكرية المصرية، والتي تناولت آليات تطوير المنظومة التعليمية، مؤكدًا أن الاجتماع يعكس رؤية الدولة الواضحة نحو بناء الإنسان المصري من خلال إصلاح التعليم والارتقاء بمستوى الكوادر التعليمية.
وأوضح سالمان، في بيان له، أن توجيهات الرئيس بالاهتمام بالعنصر البشري وتكثيف برامج التدريب للمعلمين تمثل نقلة نوعية في نهج الدولة نحو تطوير التعليم.
وأشار عضو مجلس الشيوخ، إلى أن تأهيل المعلمين ورفع كفاءتهم هو حجر الزاوية لأي عملية تطوير حقيقية ومستدامة، بما يسهم في تحسين جودة العملية التعليمية وخلق جيل واعٍ ومؤهل للمستقبل.
وتابع النائب مصطفى سالمان، أن الاستعانة بخبرات الأكاديمية العسكرية في تطوير برامج التدريب يعكس حرص القيادة السياسية على إرساء قيم الانضباط والالتزام وتعزيز القدرات القيادية لدى المعلمين، مما ينعكس إيجابًا على البيئة التعليمية بشكل عام.
وأضاف عضو مجلس الشيوخ، أن هذا الاجتماع يأتي في إطار توجه الدولة لبناء الجمهورية الجديدة، والتي يُعد التعليم أحد ركائزها الأساسية، مطالبا باستمرار هذا النهج في تطوير المناهج والبيئة المدرسية وتحفيز المعلمين وتحسين أوضاعهم بما يليق برسالتهم السامية.