«التعليم»: تخصيص 35 درجة للمهام الأدائية وعقد 3 اختبارات في الفصل الدراسي الواحد
تاريخ النشر: 25th, October 2023 GMT
أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني تفاصيل نسب المهام الأدائية لطلاب المرحلة الابتدائية، في كل مدارس التعليم العام «الرسمية - الرسمية للغات - الرسمية المتميزة للغات - الخاصة بنوعيها العربي واللغات» بداية من العام الدراسي الحالي 2023- 2024.
قياس مخرجات التعلم للمواد الدراسية المطورةأصدرت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني قرار وزاري رقم 195 لعام 2023، والذي نص علي أن يتم اعتماد نظام التقييم على قياس مخرجات التعلم للمواد الدراسية المطورة، ويدرس الطلاب في الصف الرابع والخامس والسادس الابتدائي 12 مقرر دراسي خلال العام الدراسي الحالي 20023-2024، بالإضافة إلى أنشطة التوكاتسو ويتم تقييمها كالتالى:
اختبارات طلاب المرحلة الابتدائيةالاختبارات: يتم تقسيمها إلى 3 اختبارات علي مدار الفصل الدراسي الواحد أي 6 اختبارات علي مدار العام الدراسي الكامل، الاختبار الأول يكون علي المضمون الذي قام بدراسته الطالب خلال الشهر الأول من العام الدراسي، يقيس نواتج التعلم المستهدفة في تلك الفترة الزمنية فقط.
ويتم عقد الاختبار الثاني علي الأجزاء التي تم دراستها خلال الشهر الثاني من العام الدراسي، ويقيس هذا الاختبار نواتج التعلم المستهدفة في شهر الثاني، ويتم تخصيص فترة دراسية واحدة عقد الاختبارات السابقة.
وبالنسبة للاختبار الثالث والنهائي، ويتم عقده في نهاية كل فصل دراسي، ويقيس نواتج التعلم المستهدفة خلال الفصل الدراسي كاملا، ويحصل الطالب في نهاية الفصل الدراسي على مجموع الدرجات الثلاث.
المهام الأدائية لطلاب المرحلة الابتدائيةوبشأن المهام الأدائية فهي تقيس مدي اكتساب الطلاب للمهارات، وتقدم دليل علي تحقيق نواتج التعلم المستهدفة خلال الفصل الدراسي، والتي تتمثل في المهام القصيرة والتي يمكن أن ينتهي منها الطالب في زمن لا يتعدى الفترة الدراسية.
درجات المهام الأدائيةويقوم المعلم بتوزيع عدد من المهام المتعلقة بالمقرر الدراسي علي الطلاب، ويختار الطالب منها واحدة فقط، لينتهي منها خلال فترة زمنية محددة، مع مراعاة تقديم المعلم الدعم اللازم لطلابه في اختيار المهام المناسبة لميولهم.
ويتم تخصيص 35 درجة للمهام الأدائية، ويتم توزيع الــ 35 درجة على النحو التالى: 5 درجات علي التخطيط الجيد، 5 درجات علي جدية العمل، 25 درجة علي المنتج النهائي.
اقرأ أيضاًالتعليم: 12 مادة دراسية لطلاب المرحلة الابتدائية بالعام الدراسي الجديد 2023-2024
التعليم تعلن تعيين الناجحون في اختبارات مسابقة الـ30 ألف معلم على الفور
مصدر بالتعليم يوضح حقيقة تعليق الدراسة الأسبوع المقبل في المدارس
المصدر: الأسبوع
كلمات دلالية: اختبارات امتحانات وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني وزير التربية والتعليم العام الدراسی الفصل الدراسی
إقرأ أيضاً:
ننشر المواد المنظمة لكيفية الفصل في النزاع حول شخصية المحكوم عليه
وافق مجلس النواب، علي المادة (477) من مشروع قانون الإجراءات الجنائية التي تنظم كيفية الفصل في النزاع حول شخصية المحكوم عليه، أي إذا ظهر خلاف حول ما إذا كان الشخص الذي يُنفَّذ عليه الحكم هو بالفعل الشخص المدان في القضية أم لا.
وتقضي المادة (477) من مشروع قانون الإجراءات الجنائية أنه إذا حصل نزاع في شخصية المحكوم عليه يفصل في ذلك النزاع بالكيفية والأوضاع المقررة في المادتين 475، 476 من هذا القانون.
فإذا تبين للمحكمة أن المستشكل ليس هو المعني بالحكم تأمر بإخلاء سبيله وتحيل الأوراق إلى النيابة العامة لاتخاذ شئونها نحو المحكوم عليه الحقيقي.
المادة المنظمة لرد الاعتبار القانونى
كما وافق المجلس على المادة المنظمة لرد الاعتبار القانونى بمشروع قانون الإجراءات الجنائية، حيث وافق على المادة 499 والتى تنص على الآتي:
يرد الاعتبار بحكم القانون إذا لم يصدر خلال الآجال التالية على المحكوم عليه حكم بعقوبة في جناية أو جنحة مما يحفظ عنه بصحيفة الحالة الجنائية.
أولًا- بالنسبة إلى المحكوم عليه بعقوبة جناية أو بعقوبة جنحة في جريمة سرقة أو إخفاء أشياء مسروقة أو نصب أو خيانة أمانة أو تزوير أو شروع في هذه الجرائم وفي الجرائم المنصوص عليها في المواد 355 و356 و367 و368 من قانون العقوبات متى مضى على تنفيذ العقوبة أو العفو عنها أو سقوطها بمضي المدة اثنتا عشرة سنة.
ثانيًا- بالنسبة إلى المحكوم عليه بعقوبة جنحة في غير الجرائم المشار إليها في هذه المادة متى مضى على تنفيذ العقوبة أو العفو عنها ست سنوات إلا إذا كان الحكم قد اعتبر المحكوم عليه عائدًا أو كانت العقوبة قد سقطت بمضي المدة، فتكون المدة اثنتي عشرة سنة.
ووافق مجلس النواب، أيضًا علي المادة (477) من مشروع قانون الإجراءات الجنائية التي تنظم كيفية الفصل في النزاع حول شخصية المحكوم عليه، أي إذا ظهر خلاف حول ما إذا كان الشخص الذي يُنفَّذ عليه الحكم هو بالفعل الشخص المدان في القضية أم لا.
وتقضي المادة (477) من مشروع قانون الإجراءات الجنائية أنه إذا حصل نزاع في شخصية المحكوم عليه يفصل في ذلك النزاع بالكيفية والأوضاع المقررة في المادتين 475، 476 من هذا القانون.
فإذا تبين للمحكمة أن المستشكل ليس هو المعني بالحكم تأمر بإخلاء سبيله وتحيل الأوراق إلى النيابة العامة لاتخاذ شئونها نحو المحكوم عليه الحقيقي.