"التعليم" تكشف آلية عمل الفرق الاشرافية في تقديم الدعم للمدارس
تاريخ النشر: 27th, January 2024 GMT
كشفت وزارة التعليم عن آلية تقديم الدعم للمدارس من فرق التحسين والتطوير بعد ظهور نتائج التقويم المدرسي وفقاً لمستوى كل مدرسة، والتي تهدف الى تقديم الدعم المناسب ووضع خطط للتحسين والاستدامة لضمان تجويد المخرجات والرفع من مستوى الأداء للمدرسة.
وأوضحت وزارة التعليم خطوات دعم فرق التحسين والتطوير المقدمة للمدارس في مستويي التهيئة والانطلاق وذلك دراسة نتائج المدرسة بعد تطبيق التقويم الذاتي بمشاركة لجنة التميز في المدرسة وتحديد جوانب القوة والضعف في النتائج والعوامل المؤثرة في أداء المدرسة، وزيارة فريق التحسين والتطوير للمدرسة المستهدفة في فترة بناء خطة الدعم والمساندة عددًا من الزيارات المتصلة، وبما لا يؤثر في سير اليوم الدراسي.
أخبار متعلقة أمانة المدينة تواصل أعمال النظافة العامة وصيانة الأنفاق والجسورطقس السعودية.. موجة باردة بمعظم المناطق وتحذيرات من رياح شديدةبناء برامج تصحيحية
وقالت إن الفرق تعمل على مساعدة المدرسة في إعداد خطة التحسين والتطوير في ضوء نتائج التقويم المدرسي وتقديم التوصيات اللازمة، ودعم المدرسة في بناء برامج تصحيحية تستهدف رفع مستوى تحصيل الطلاب والمساعدة في تنفيذها، بعد المشاورة مع لجنة التميز في المدرسة - وفق الأولوية في الدعم، حيث يبدأ بالمدارس المصنفة في مستوى "التهيئة" ثم المدارس المصنفة في مستوى "الانطلاق" في التقويم المدرسي، وتحديد العوامل المتعلقة بالبيئة المدرسية المؤثرة في أداء المدرسة، ودعم المدرسة في معالجتها بالرفع والمتابعة للجهات ذات الاختصاص، واقتراح برامج تنفذ في المدرسة بالاستفادة من المعلمين المتميزين، والوقوف على المبادرات والخبرات والتجارب الناجحة في المدرسة ودعم توثيقها والرفع بها.
وبحسب الوزارة تنفذ الفرق أساليب إشرافية متنوعة (تعليم مصغر، تبادل زيارات ورش تربوية ) تتضمن إجراءات تصحيحية وفق نتائج المدرسة بعد تطبيق التقويم المدرسي، وحث المدرسة على تنفيذ مجتمعات تعلم مهنية يشارك فيها المعلمون وفق احتياجاتهم من خلال تطبيق التعلم التنظيمي داخل المدرسة) التطوير المهني الفردي، التطوير المهني على مستوى الفريق التطوير المهني على مستوى المدرسة ككل وبمتابعة مستمرة من مدير المدرسة وفريق التحسين والتطوير.وزارة التعليم: النموذج الإشرافي الجديد يأتي في ضوء تمكين المدرسة بهدف دعم الأداء المدرسي وتجويد نواتج التعلم، مع متابعة التطبيق للتطوير المستقبلي.#اليوم | @moe_gov_sa
للمزيد: https://t.co/07gWUulbDP pic.twitter.com/yO2CehVV1y— صحيفة اليوم (@alyaum) January 25, 2024
ولفتت الوزارة أنه يمكن للفريق أن يوصي بوجود مشرف تربوي يتفرغ للعمل في المدرسة (مستوى التهيئة) بحيث يقيم فيها لفترة - يقترحها الفريق - ويقررها مدير المكتب ؛ لتقديم الدعم المباشر والتعاون مع لجنة التميز في المدرسة، واستدعاء من يلزم من المشرفين التربويين في أحد المجالات أو التخصصات للمشاركة في عمليات الدعم والمساندة المطلوبة عند الحاجة)، على ألا يزيد عدد الاستدعاءات للمشرف المختص عن استدعاء واحد في الأسبوع، ومساندة المدرسة في بناء خطة الانطلاق لمستوى أعلى، وان يتابع رئيس قسم الاشراف التربوي بالإدارة العامة للتعليم جودة عمليات التنفيذ من خلال أخذ عينة من الأدوات لدراستها وتحليلها وتقديم التغذية الراجعة لمكاتب التعليم.
وبينت وزارة التعليم خطوات الدعم فرق التحسين والتطوير المقدمة للمدارس في مستويي التقدم والتميز عند طلب المدرسة، وذلك بمساندة المدرسة في مستوى (التقدم) لإعداد خطة انطلاق نحو مستوى التميز، وتقديم التوصيات المناسبة للمدارس في مستوى (التميز) للمحافظة على المستوى والثبات عليه، ونقل تجارب وخبرات المدرسة مستوى التميز في التغلب على العقبات والتحديات التي واجهتها ومعالجة المشكلات للاستفادة منها لدى المدارس الأخرى، وأن يتابع رئيس قسم الإشراف التربوي بالإدارة العامة للتعليم جودة عمليات التنفيذ من خلال أخذ عينة من الأدوات لدراستها وتحليلها وتقديم التغذية الراجعة لمكاتب التعليم .
المصدر: صحيفة اليوم
كلمات دلالية: وزارة التعليم التحسین والتطویر التقویم المدرسی وزارة التعلیم المدرسة فی فی المدرسة التمیز فی فی مستوى
إقرأ أيضاً:
مكتب الأوقاف في ذمار يناقش الأداء والتطوير للمرحلة القادمة
الثورة نت/..
ناقش لقاء موسع في مكتب الهيئة العامة للأوقاف في محافظة ذمار، اليوم، مستوى الأداء خلال العام الماضي، ومقترحات لتطوير العمل الوقفي للمرحلة القادمة.
واستعرض اللقاء، الذي عُقد بمناسبة العام الهجري الجديد تحت شعار “معًا نحو تطوير الأداء والارتقاء بالعمل الوقفي”، نشاط المكتب وما يقدِّمه من تسهيلات وإجراءات للمنتفعين، وتعزيز النهوض بالعمل الوقفي، ومستوى الإنجاز، والتحدِّيات وسبل معالجتها.
وخلال اللقاء، أشار مدير مكتب الهيئة العامة للأوقاف في المحافظة، فيصل الهطفي، إلى دور مكتب الهيئة في حماية أعيان ممتلكات الأوقاف، وتنمية الموارد ليعود خيرها على المجتمع والدولة.
وحث على العمل بروح الفريق الواحد لتعزيز الأداء في مختلف الإدارات، وبما يكفل إنجاح خطط المكتب، وتجاوز المعوِّقات التي تواجه العمل الوقفي.
وأكد اللقاء، الذي ضم نائبي مدير المكتب صالح الجبر وجبر الوجيه، ومدراء الإدارات وموظفي المكتب، على أهمية الحفاظ على ممتلكات الأوقاف وحمايتها، وتنمية الموارد، وتحصيل حقوق الأوقاف المتراكمة.
وداع المدير القطري لصندوق الأمم المتحدة للسكان واشادة بدوره في دعم صحة الأمهات والأطفال