موعد نتائج اختبار الرخص المهنية التخصص 1445-2024
تاريخ النشر: 4th, March 2024 GMT
تتجه الأنظار نحو الهيئة المسؤولة عن تقييم التعليم والتدريب، حيث تستعد للكشف نتائج اختبار الرخص المهنية للرجال والنساء في مختلف التخصصات للعام الدراسي 1445-2024، وجرت هذه الاختبارات في يناير الماضي، واستهدفت المعلمين والمعلمات الحاليين بالإضافة إلى المتقدمين للوظائف التعليمية.
وتُشير التوقعات إلى أن نتائج الاختبارات ستكون متاحة عبر موقع "قياس" الإلكتروني، وسيتم توضيح الخطوات اللازمة للاطلاع عليها بسهولة ويسر في الفقرات القادمة.
يشعر المعلمون والمعلمات الذين أتموا اختبارات الرخصة المهنية وذلك خلال الفترة التي نظمت فيها اختبارات من قِبل هيئة تقويم التعليم والتدريب؛ بهدف تقييم مستوى مهارات المعلم، علمًا بأن من ينجح في هذه الاختبارات ينال شهادة الرخصة لمزاولة ممارسة التدريس، والتي قد تؤدي إلى تعزيز وضعه المهني وتحقيق صفة معلم محترف.
أجرى الأساتذة والمعلمات امتحان الصلاحية المهنية لعام 1445-2024 التخصصي، والذي بدأ من الثامن عشر من يناير ومن الشائع أن تصدر النتائج لهذه الامتحانات خلال شهر من تاريخ إجرائها، ويتم اختبار المتقدمين عبر رسائل نصية إلى هواتفهم النقالة.
متى نتائج الرخصة المهنية 1445 التخصصتجري هيئة تقويم العملية التعليمية والتدريبية بالتعاون مع وزارة التربية والتعليم في المملكة العربية السعودية امتحانات الشهادة المهنية التعليمية العامة والتخصصية مقسمة على مرحلتين وذلك لمن يرغب في التسجيل للوظائف التعليمية، بما في ذلك المعلمين والمعلمات الحاليين، سواء كانوا يعملون في المؤسسات التعليمية الحكومية أو الخاصة.
طريقة الاستعلام عن نتائج الرخصة المهنية 1445-2024 التخصصللحصول على معلومات بشأن نتائج امتحان الرخصة المهنية للتخصص في العام 1445-2024، يرجى اتباع الإرشادات الآتية:
تم افتتاح بوابة هيئة تقويم التعليم والتدريب الإلكترونية «قياس».إدخال معلومات الدخول باستخدام رقم الهوية الوطنية وكلمة السر.ضع صح على أنك لست روبوت.الضغط على تسجيل الدخول.اضغط على نتائج الرخصة المهنية.اضغط على عرض التفاصيل.تظهر النتيجة بالدرجة.ومن جانبه، أشار الجهاز المركزي للتنظيم والإدارة إلى أنه ستجرى الاختبارات في مركز تقييم القدرات والمسابقات التابع له، ما بين الرابع والتاسع من مارس الجاري.
وذكر كذلك أهمية متابعة الحساب الرسمي المتواجد على فيسبوك، وأضاف أنه بمجرد الانتهاء من عمليات التحقق والتأكد من صحة المستندات المقدمة، سيتم إبلاغ بنتائج المنافسة المتعلقة بالمحافظات الأخرى.
المصدر
المصدر: بوابة الفجر
كلمات دلالية: الرخص المهنية اختبار الرخص المهنية الرخصة المهنیة
إقرأ أيضاً:
وزير التربية والتعليم يبحث مع اليونسكو تطوير المنظومة التعليمية
استقبل محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، روبرت باروا أخصائي برامج التعليم بمنظمة اليونسكو، والدكتورة دعاء حازم مسؤولة مشروع التعليم بمنظمة اليونسكو.
جاء ذلك لبحث سبل تعزيز التعاون المشترك في عدد من الملفات التعليمية ذات الأولوية، ومتابعة جهود تطوير المنظومة التعليمية، واستعراض آليات دعم التجربة المصرية على المستوى الدولي.
وحضر اللقاء الدكتور أيمن بهاء الدين نائب وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، والدكتورة أميرة عواد منسقة العلاقات الدولية بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني.
وأكد وزير التربية والتعليم أن الوزارة تواصل تنفيذ رؤية متكاملة لتطوير المنظومة التعليمية، ترتكز على تحسين جودة التعليم وتعزيز نواتج التعلم، مشيرًا إلى أن ما تحقق خلال الفترة الماضية من نتائج إيجابية على أرض الواقع يستوجب العمل على إبراز الصورة الحقيقية للتعليم في مصر على المستويين الإقليمي والدولي.
وأوضح وزير التربية والتعليم أن الوزارة تولي اهتمامًا كبيرًا بتحديث المؤشرات والبيانات التعليمية بالتعاون مع الجهات الوطنية والدولية المعنية، بما يعكس التطورات التي شهدها قطاع التعليم.
جهود إصلاح التعليم في مصرولفت إلى دراسة جهود إصلاح التعليم في مصر التي أعلنتها منظمة اليونيسف موخرا بما تضمنته من إبراز جهود التطوير سواء فيما يتعلق بارتفاع نسبة حضور الطلاب إلى ٨٧٪ وانخفاض الكثافات الطلابية في الفصول لأقل من ٥٠ طالبا في الفصل وسد العجز في معلمي المواد الأساسية، فضلا عن انخفاض نسبة الطلاب ضعاف مستوى القراءة والكتابة من 45.5% ل13.9%.
وأشار وزير التربية والتعليم إلى أن الوزارة واجهت التحديات المزمنة في العملية التعليمية بحلول وإصلاحات واقعية أسهمت في تحسين بيئة التعلم ورفع كفاءة العملية التعليمية، معربًا عن ترحيبه بإجراء المزيد من الدراسات والتقييمات الدولية التي تسهم في قياس أثر هذه الإصلاحات وتعزيز الشفافية.
وشهد اللقاء مناقشة سبل تطوير مهارات وقدرات المعلمين في مجال البرمجة والذكاء الاصطناعي، حيث أكد الوزير حرص الوزارة على مواصلة تطوير قدرات المعلمين المهنية بما يتماشى مع توجهات الوزارة نحو إعداد الطلاب لمهارات المستقبل.
وتناول اللقاء آليات إطلاق الإطار المصري لكفاءات الذكاء الاصطناعي للمعلمين ، المبني على إطار اليونسكو لكفاءات الذكاء الاصطناعي للمعلمين، حيث يعكس إطلاق مصر لهذا الإطار ك إحدى أوائل الدول التي تنفذه بالشراكة مع اليونيسكو، التزامها بتعزيز توظيف الذكاء الاصطناعي في التعليم ودعم جاهزية المعلمين للتحول الرقمي.
وفي ختام اللقاء، أشاد روبرت باروا أخصائي برامج التعليم بمنظمة اليونسكو بما حققته وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني من تقدم في تنفيذ الإصلاحات التعليمية خلال الفترة الماضية، مؤكدين أن التجربة المصرية أصبحت تحظى باهتمام متزايد من المؤسسات الدولية باعتبارها نموذجًا واعدًا للإصلاح التعليمي، كما أعربوا عن تطلعهم إلى مواصلة التعاون مع الوزارة لدعم جهود تطوير التعليم وتبادل الخبرات وبناء القدرات.
السفارة السعودية في لبنان احتفلت بـيوم التأسيس