أمير القصيم يكرّم 13 طالبًا وطالبة من الموهوبين والمبدعين
تاريخ النشر: 5th, March 2024 GMT
كرّم الأمير الدكتور فيصل بن مشعل بن سعود بن عبدالعزيز، أمير منطقة القصيم، أمس الاثنين، 13 طالبًا وطالبة من الموهوبين والمبدعين في منطقة القصيم، بمناسبة اليوم الخليجي للموهبة والإبداع.
وبارك أمير القصيم تميزهم وتحقيقهم المنجزات والمراكز المتقدمة في المنافسات التعليمية المحلية والدولية.
جاء ذلك خلال الجلسة الأسبوعية المسائية لأمير القصيم بعنوان "نحو قراءة جديدة للتاريخ" بمشاركة نخبة من المتحدثين، بمقر قصر التوحيد، بمدينة بريدة.
وعبر أمير القصيم عن فخره واعتزازه بأبنائه وبناته الطلاب، الذين مثلوا المنطقة خير تمثيل، وعكسوا ما يعيشه المشهد التعليمي في المنطقة من تميز، قائلا: "إن الدعم الذي توليه حكومتنا الرشيدة للتعليم، والعناية والاهتمام الذي يلقاه أبناؤنا وبناتنا يجعلنا نتطلع نحو تحقيق المنجزات على مستوى المنافسات الإقليمية والدولية، وهو ما مثله لنا طلابنا خير تمثيل".
من جانبه قدّم مدير عام تعليم القصيم محمد الفريح شكره لأمير القصيم على رعايته ووقوفه خلف المناسبات التعليمية في المنطقة، ودعمه وتحفيزه لأبنائه الطلاب في جميع المحافل.
المصدر: صحيفة عاجل
كلمات دلالية: أمير القصيم أمیر القصیم
إقرأ أيضاً:
افتتاح فعاليات الأولمبياد الوطني للابتكارات العلمية والروبوت والذكاء الاصطناعي
العُمانية: بدأت بمركز عُمان للمؤتمرات والمعارض اليوم فعاليات الأولمبياد الوطني للابتكارات العلمية والروبوت والذكاء الاصطناعي للعام الدراسي 2025/ 2026، بتنظيم من وزارة التربية والتعليم.
يشارك في الأولمبياد عدد من الطلبة من مختلف المديريات التعليمية، بمحافظات سلطنة عمان بلغ عددهم أكثر من (250) طالبًا وطالبة و(108) من المعلمين والمختصين المشرفين على مختلف مجالات التنافس في هذه الفعالية الوطنية.
ويُعد الأولمبياد حدثًا علميًّا سنويًّا يُعنى باكتشاف وصقل المهارات العلمية والتقنية لدى الطلبة، ويهدف إلى تعزيز مهارات المستقبل، وتشجيع التفكير النقدي والعمل الجماعي والابتكار، انسجامًا مع توجهات "رؤية عُمان 2040" لبناء اقتصاد معرفي قائم على الابتكار.
وتتنوع فعاليات الأولمبياد لتتضمن ركن الابتكارات العلمية الطلابية الذي يستعرض (70) مشروعًا علميًّا وفق منهجية البحث العلمي، تغطي أربعة مجالات، هي: العلوم الهندسية والطاقة، وتقنية المعلومات، وعلوم الأحياء والبيئة، والعلوم والرياضيات، من خلالها يقدم الطلبة حلولًا مبتكرة لمعالجة تحديات واقعية تمسّ مختلف مجالات الحياة.
ويبلغ عدد الطلبة المشاركين في مجالات الابتكارات العلمية في هذه النسخة (126) طالبًا وطالبة ممن اجتازوا التصفيات على مستوى المديريات التعليمية بالمحافظات، بالإضافة إلى ركن مسابقات الروبوت، حيث يتنافس الطلبة عن طريق ثلاث مسابقات، هي: السومو وتحدي المكعبات والإنقاذ من الحرائق عبر تصميم وبرمجة روبوتات تؤدي مهام متنوعة، باستخدام لغات برمجة مختلفة.
وتهدف المسابقات إلى صقل مهارات التفكير الهندسي وحل المشكلات التقنية والعمل ضمن الفريق، ويبلغ عدد الطلبة المشاركين في هذه المسابقات في هذه النسخة (66) طالبًا وطالبة ممن اجتازوا التصفيات على مستوى المديريات التعليمية بالمحافظات.
كما تم استحداث مسابقة التطبيقات المعززة بالذكاء الاصطناعي في هذه النسخة من الأولمبياد، وتركز على تطوير حلول ذكية لمعالجة قضايا واقعية مثل قضايا المناخ، وتعزز هذه المسابقة مهارات التفكير الإبداعي، وحل المشكلات لدى الطلبة بمشاركة (16) طالبًا وطالبة ممن اجتازوا مراحل التصفيات على مستوى المديريات التعليمية بالمحافظات.
وفي ركن مسابقة الطائرات بلا طيار (الدرون) يتنافس الطلبة في هذه المسابقة عبر التحكم بالطائرات بلا طيار في مسارات دقيقة تتطلب تركيزًا عاليًا وسرعة استجابة، مما ينمّي لديهم مهارات القيادة التقنية والوعي المكاني والانضباط في التنفيذ.
ويشارك في هذه المسابقة (22) طالبًا وطالبة ممن اجتازوا مراحل التصفيات على مستوى المديريات التعليمية.
وتم استحداث مسابقة الأمن السيبراني في هذه النسخة من الأولمبياد؛ بهدف تنمية مهارات الطلبة في التفكير التحليلي وحل المشكلات التقنية، وتعزيز الوعي بأهمية حماية المعلومات في العصر الرقمي، واكتشاف المواهب الواعدة في مجال الأمن السيبراني، وبناء جيل يمتلك القدرة على مواجهة التهديدات السيبرانية المستقبلية.
وتعد هذه المسابقات بيئة تعليمية تفاعلية تشجع الطلبة على التعلم بالممارسة، والعمل الجماعي، والابتكار في إيجاد حلول واقعية للتحديات الأمنية، بما يسهم في إعداد كوادر وطنية مؤهلة تدعم الأمن الرقمي وحماية البنية الأساسية التقنية للمجتمع.
سماحة المفتي: إلى متى يستمر الصمت الدولي أمام معاناة أهالي غزة؟