استقبل عفت محمد وزيري، مدير عام إدارة نجع حمادي التعليمية شمالي قنا، اليوم الأربعاء، اللجنة الوزارية المُشكلة لتقييم معارض تنمية القدرات لنشاط المجال الصناعي وتكنولوجيا الصناعات.

 

وزارة التربية التعليم 

ووفق بيان صادر عن مديرية التعليم بقنا، فقد تكونت اللجنة الوزارية، من محمد راشد مستشار المجال الصناعي وتكنولوجيا الصناعات بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، والدكتوره صفاء عبد العزيز سعد خبير المناهج بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، وسعيد حسن رئيس مجلس أمناء مديرية التربية والتعليم بقنا.

وذلك في حضور علي عبد الحليم موجه عام المجال الصناعي وتكنولوجيا الصناعات بمديرية التربية والتعليم، وعصام عبد الفتاح الحجيري موجه أول المجال الصناعي في إدارة نجع حمادي التعليمية، وموجه أول المجال الصناعي بإدارة قنا التعليمية.

 معارض المجال الصناعي 

تفقدت اللجنة الوزارية ومرافقوهم، المعارض الدائمة لنشاط المجال الصناعي وتكنولوجيا الصناعات، بمدرستي الدكتور يوسف الثانوية بالألومنيوم، والإصلاح الزراعي الابتدائية بمدينة نجع حمادي، وأكدوا على جودة المعروضات وتنوعها بما يسهم في خدمة العملية التعليمية.

من جانبه، أكد عفت محمد وزيري مدير عام الإدارة التعليمية بنجع حمادي، أن التعليم الصناعى له دور الکبير فى إعداد القوة البشرية المدربة والمؤهلة للتعامل مع التکنولوجيا الحديثة والقادرة على مواجهة التغيرات المتسارعة وانعکاساتها على طبيعة احتياجات سوق العمل من المهن والمهارات المتغيرة لمواجهة طموحات المجتمع فى زيادة الإنتاج والنمو والتطور.

المصدر: الوطن

كلمات دلالية: تعليم قنا لجنة وزارة تعليم نجع حمادي وزارة التربية والتعليم التربیة والتعلیم نجع حمادی

إقرأ أيضاً:

الإمارات.. تفعيل منظومة «نبض الحجاج» لتقييم أداء الحملات

أبوظبي: محمد أبو السمن:
فعّل مكتب شؤون حجاج دولة الإمارات منظومة «نبض الحجاج» الذكية، بهدف تمكين الحجاج من تقييم الخدمات المقدمة لهم من قبل حملات الحج الإماراتية، والمشاركة في تصنيفها وفق نظام النجوم العالمي لتصنيف الخدمات، وذلك في إطار حرصه على الارتقاء بجودة الخدمات المقدمة لحجاج الإمارات.
وتندرج هذه الخطوة في إطار سعي المكتب إلى تعزيز تطبيق أعلى معايير الجودة، ورفع كفاءة أداء الحملات، وترسيخ مبدأ الشفافية، بما يسهم في تحقيق أعلى مستويات رضا الحجاج، كما يعكس تفعيل المنظومة، توجه الدولة نحو توظيف الحلول الذكية، لتحسين تجربة الحاج الإماراتي، وبما يواكب رؤية الإمارات في التميز المؤسسي والخدمة المجتمعية.
وتُعد «نبض الحجاج» أداة تُمكّن الحاج من تقديم تقييم شامل لمختلف مراحل الرحلة، ما يعزز من دوره كشريك فاعل في تطوير منظومة الخدمات.

مقالات مشابهة

  • وزير الاتصالات يبحث مع سفير المملكة العربية السعودية لدى مصر فتح آفاق جديدة للتعاون بين البلدين فى مجالات الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات
  • وزيرة التربية والتعليم العالي استقبلت وفداً اماراتياً
  • وزير التربية والتعليم لـ سانا: التعليم ركيزة أساسية للتنمية وبناء سوريا الجديدة ‏
  • الإمارات.. تفعيل منظومة «نبض الحجاج» لتقييم أداء الحملات
  • وزارة التربية والتعليم: تبدأ امتحانات شهادة التعليم الأساسي والتعليم المهني اعتباراً من تاريخ 21 – 6 – 2025، وامتحانات شهادة الثانوية العامة اعتباراً من تاريخ 12 – 7 – 2025
  • وزير التربية والتعليم: تشكر الوزارة كل من ساهم في هذا الإنجاز الوطني، والتوفيق والنجاح لجميع طلابها في امتحاناتهم
  • وزير التربية والتعليم: سيتم الإعلان من قبل الوزارة عن التعليمات التنفيذية ومدة التسجيل في المراكز الامتحانية للمدن المذكورة، بالإضافة لبرنامج امتحانات شهادتي التعليم الأساسي والثانوي الجديد المعدل
  • وزير التربية والتعليم: انطلاقاً من واجب وزارة التربية والتعليم في تأمين حق الطلاب السوريين في التعليم والتقدم لامتحانات شهادتي التعليم الأساسي والثانوي في جميع الأراضي السورية، سيتم افتتاح مراكز للتسجيل على الامتحانات العامة في محافظات الحسكة – الرق
  • وزير التربية والتعليم السيد محمد عبد الرحمن تركو: بتوجيهات من فخامة رئيس الجمهورية السيد أحمد الشرع ولضرورة استكمال الإجراءات اللازمة لسير العملية الامتحانية بالشكل الأمثل، وبما يلبي المصلحة الفضلى للطلاب تؤجل امتحانات شهادتي التعليم الأساسي والثانوي لمدة
  • الإيطاليون يصوتون على استفتاء الجنسية وقوانين العمل في ظل انقسام حكومي-معارض