قضايا التعليم على مائدة الشيوخ.. التقييمات الأسبوعية للطلاب وإعادة هيكلة الثانوية أبرزها
تاريخ النشر: 30th, October 2024 GMT
قضايا مهمة ناقشها وزير التربية والتعليم محمد عبداللطيف ، بين أروقة لجنة التعليم بمجلس الشيوخ ، والتى جاء على رأسها التقييمات الأسبوعية لطلاب المدارس وإعادة هيكلة المرحلة الثانوية ، وتطوير مدارس التعليم الفنى والمدارس المصرية اليابانية.
وتناول وزير التربية والتعليم العديد من الملفات الهامة في مناقشات تمس حياة الطلاب وأولياء الأمور، والتى تنال مستقبل التعليم الأساسي .
قال محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، على التساؤلات والجدل والاعتراضات المثارة بشأن تطبيق نظام التقييمات الأسبوعية لطلاب المدارس.
وقال وزير التربية والتعليم والتعليم الفني إن نظام التقييمات الأسبوعية مطبق داخل كافة الأنظمة التعليمية ، وتمثل عاملا مهما في تحديد مستوى الطلاب ومتابعتهم .
كراسة الحصة
وأشار وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، إلى أنه لا يوجد نظام تعليمي خال من كراسة الحصة، والواجبات المدرسية، مضيفا أن الوزارة تضع حاليا خطة أيضا لدعم القرائية لدى طلاب المراحل الأولى.
هيكلة المرحلة الثانوية
حول إعادة هيكلة المرحلة الثانوية، والتي تمت طبقًا للمعايير العالمية؛ لإتاحة الفرصة للمعلم لتقديم عملية تعليمية جيدة داخل الفصل، بعدد ساعات معتمدة للمواد الأساسية، ويكون لديه الفرصة والوقت لتدريس المحتوى، وكذلك تنمية مهارات الطلاب، والانتهاء من المنهج فى الوقت المخصص؛ من أجل إعداد جيل قادر على التنافسية مع الدول الأخرى، لافتًا إلى ضرورة مواكبة التعليم لسوق العمل الذي يشهد تغيرات متسارعة.
التعليم الفنى
وخلال مشاركته فى جلسة لجنة التعليم بمجلس الشيوخ، رد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني على بعض الاستفسارات الخاصة بتطوير مدارس التعليم الفنى، وتحديث التخصصات ووجود بعض التحديات، مشيرا إلى أن الوزارة تركز على التوسع في مدارس التكنولوجيا التطبيقية والتي يبلغ عددها حاليا ٨١ مدرسة بالتعاون مع القطاع الخاص وذلك لتأهيل طلاب هذه المدارس لسوق العمل المحلي والعالمي، مؤكدًا أن هذا النموذج يعد طفرة فى العملية التعليمية ويمثل مستقبل مصر الفترة القادمة.
تطوير مناهج التربية الدينية
وأوضح الوزير أنه تمت إعادة صياغة وتوزيع المحتوى المعرفي في نظامها الجديد للتأكيد على الهوية الوطنية، بالإضافة إلى تطوير مناهج التربية الدينية بالتنسيق مع الأزهر الشريف والكنيسة.
المدارس المصرية اليابانية
أكد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن المدارس المصرية اليابانية من أهم النماذج التعليمية الناجحة فى مصر، مؤكدًا أن هذه النوعية من التعليم يتم البناء عليه والتوسع فيه بمشاركة الخبراء اليابانيين الذين يشرفون على هذه المدارس، لافتا إلى دخول 4 مدارس هذا العام الخدمة التعليمية، ليصبح عددها (55) مدرسة
المصدر: صدى البلد
كلمات دلالية: التعليم التقييمات الأسبوعية لطلاب المدارس الثانوية المدارس المصرية اليابانية طلاب المدارس وزیر التربیة والتعلیم والتعلیم الفنی التقییمات الأسبوعیة
إقرأ أيضاً:
وزارة التربية والتعليم تواصل جهودها لإعادة تأهيل الأبنية التعليمية في ريف دمشق
تأهيل الأبنية التعليمية وزارة التربية والتعليم 2025-08-12malekسابق ملك الأردن يؤكد دعم جهود سوريا في الحفاظ على أمنها واستقرارها ووحدتها انظر ايضاً التربية تعلن نتائج شهادة التعليم الأساسي العام والشرعي غداً الجمعةدمشق-سانا حددت وزارة التربية والتعليم يوم غد الجمعة الثامن من آب الجاري موعداً لصدور نتائج …
آخر الأخبار 2025-08-12ملك الأردن يؤكد دعم جهود سوريا في الحفاظ على أمنها واستقرارها ووحدتها 2025-08-12مصرف سوريا المركزي يلغي القيود على نقل الأموال بين المحافظات 2025-08-12محافظ السويداء: سيتم تأمين كل مستلزمات المحافظة بالتنسيق مع الوزارات المعنية 2025-08-12بيان سوري أردني أمريكي لدعم إعادة بناء سوريا وتعزيز الاستقرار في السويداء 2025-08-12سوريا والعراق يبحثان التنسيق المشترك حول مياه نهر الفرات 2025-08-12رئيس اتحاد غرف التجارة السورية يبحث مع الملحقين التجاريين بالسفارة التركية تعزيز التعاون 2025-08-12اجتماع في الصحة يبحث حل صعوبات العمل في عدد من المحافظات السورية 2025-08-12التربية السورية: تيسير إجراءات تسجيل الطلاب في المدارس العامة 2025-08-12اللجنة السورية اللبنانية للنقل البري تبحث تسهيل حركة الشحن ونقل الركاب بين البلدين 2025-08-12مسؤول أوروبي يدعو أعضاء مجلس أوروبا لوقف تصدير الأسلحة إلى إسرائيل
صور من سورية منوعات اكتشاف قطع أثرية تعود إلى 50 ألف عام في السعودية 2025-08-12 بطل الجرافة… شاب صيني ينقذ أكثر من 100 شخص من الفيضانات بجرافته 2025-08-12
مواقع صديقة | أسعار العملات | رسائل سانا | هيئة التحرير | اتصل بنا | للإعلان على موقعنا |