وزير التعليم يستعرض جهود التعاون مع البنك الدولي لتعزيز إصلاح المنظومة
تاريخ النشر: 17th, November 2024 GMT
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق
استقبل وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، محمد عبد اللطيف، وفدًا من البنك الدولي لمتابعة تعزيز التعاون في تطوير منظومة التعليم قبل الجامعي.
تركزت المناقشات على برامج إصلاح التعليم، خاصة في مجالات الطفولة المبكرة، التقويم الشامل، معايير المعلمين، والتدريب المستمر. كما استعرض الوزير الجهود المبذولة لمواجهة تحديات كثافة الفصول والعجز في المعلمين، فضلاً عن آليات جذب الطلاب للمدارس.
ومن جانبه، ثمن فريق البنك الدولى، مشاركة البنك الدولي للوزارة منذ عدة سنوات فى برنامج إصلاح التعليم، مؤكدين الحرص على مواصلة الشراكة المثمرة في خطة اصلاح التعليم، وتقديم كافة أوجه الدعم لتنفيذ الخطة الاستراتيجية للوزارة، ودعم تنفيذ الحقائب التدريبية المختلفة للمعلمين.
وحضر اللقاء من جانب البنك الدولي، ستيفان جيمبرت المدير الاقليمى بالبنك الدولى، والدكتورة أميرة كاظم قائد الفريق، والسيد محمد يحيى أخصائى أول إدارة مالية، والسيدة فرونيكا جريجيرا كبير أخصائى تعليم.
ومن وزارة التخطيط والتعاون الدولي، نفرت هارون كبير مديرى مجموعة البنك الدولى، وباسم سامي باحث اقتصادي أول، كما حضر عمرو الشوربى خبير اقتصاد.
ومن وزارة التربية والتعليم، حضر الدكتور أيمن بهاء الدين نائب الوزير، والدكتور رمضان محمد مساعد الوزير للامتحانات والتقويم التربوى، شيرين حمدي مستشار الوزير للعلاقات الدولية والاتفاقيات، والدكتورة هالة عبد السلام رئيس الإدارة المركزية للتعليم العام، وإيمان الرشيدي مدير المشروع، وأميرة عواد منسق الوزارة لمنظمات الأمم المتحدة، ورشا الجيوشى منسق الوزارة للشئون الأكاديمية للمدارس الدولية.
المصدر: البوابة نيوز
كلمات دلالية: استراتيجى إصلاح التعليم التخطيط والتعاون الدولي التربية والتعليم والتعليم الفني التعاون الدولي البنک الدولی
إقرأ أيضاً:
التربية: أكثر من 222 ألف تلميذ يتقدّمون لامتحانات «مرحلة التعليم الأساسي»
أعلنت وزارة التربية بحكومة الوحدة الوطنية، أن عدد التلاميذ المتقدّمين لامتحانات شهادة إتمام مرحلة التعليم الأساسي (الدور الأول) للعام الدراسي 2024–2025م، بلغ 222,464 تلميذًا وتلميذة على مستوى كامل التراب الليبي، وذلك وفق إحصائية رسمية صادرة عن المركز الوطني للامتحانات.
وأوضحت الوزارة أن التوزيع التفصيلي للمتقدمين جاء على النحو التالي:
التعليم العام: 162,724 تلميذًا
التعليم الخاص: 52,910 تلميذًا
نظام المنازل: 5,750 تلميذًا
تعليم الكبار: 853 تلميذًا
التعليم الديني: 177 تلميذًا
الصم وضعاف السمع: 47 تلميذًا
منزلية التعليم: 3 تلاميذ
وأكدت الوزارة استعدادها الكامل لانطلاق الامتحانات في أجواء منظمة وآمنة، بالتنسيق مع الجهات المعنية لضمان حسن سير العملية الامتحانية في كافة المناطق.