أكد خبراء تربويون أن الانضباط المدرسي مسؤولية مشتركة بين الأسرة والمؤسسة التعليمية، مشيرين إلى أن الأسرة تلعب الدور الأساسي في غرس قيم الالتزام لدى الطلاب.
وأوضحوا أن غياب الطلاب المتكرر يؤثر سلبًا على مستوى تحصيلهم الدراسي وسير العملية التعليمية، مما يتطلب تكاتف الجهود لمعالجة هذه الظاهرة.
أخبار متعلقة "الأرصاد" ينبه من أمطار غزيرة على الباحةالقيادة تهنئ رئيس جمهورية سورينام بذكرى استقلال بلادهالأسرة أساس الالتزام المدرسي
وأوضحت د.

ريم عبدالرحمن رمزي، الباحثة في القضايا الفكرية والمستشارة الأسرية والتربوية، أن الانضباط المدرسي يشكل تحديًا كبيرًا أمام المؤسسات التعليمية، حيث تعاني بعض المدارس من نسب غياب مرتفعة تؤثر على جودة العملية التعليمية.ريم رمزيريم رمزي
وأكدت أن الأسرة تلعب دورًا محوريًا في دعم الأبناء وترسيخ قيم الالتزام والانضباط، مشيرة إلى أن العلاقة بين المدرسة والأسرة يجب أن تكون تكاملية، لضمان بيئة تعليمية متوازنة.
وأضافت رمزي أن غياب الطلاب يرتبط بعدة عوامل، منها ضعف المتابعة الأسرية، أو عدم تنظيم أوقات النوم والدراسة، مما يؤدي إلى تراجع في الأداء الدراسي.
ودعت إلى ضرورة توعية الأسر بأهمية دورها في تعزيز قيم الالتزام لدى الطلاب، ومساعدة المدارس في الحد من هذه الظاهرة عبر التواصل المستمر والتنسيق الفعال.
الأسرة والمدرسة دور مشترك في مواجهة الغياب
أوضح التربوي د. عبدالعزيز آل حسن أن الانضباط المدرسي يتطلب تعاونًا مشتركًا بين الأسرة والمدرسة، حيث أن تأثير البيئة المنزلية على التزام الطلاب لا يمكن تجاهله.
وأشار إلى أن ضعف المتابعة الأسرية، وعدم توفير بيئة داعمة للدراسة، ينعكس بشكل مباشر على تحصيل الطلاب وانضباطهم.د عبدالعزيزآل حسند عبدالعزيزآل حسن
وأضاف آل حسن أن المدارس يمكنها المساهمة في معالجة هذه الظاهرة عبر تعزيز برامج التوعية والإرشاد، وتنظيم ورش عمل للأسر حول أهمية الالتزام المدرسي.
ودعا إلى تعزيز دور الإشراف التربوي وزيادة التواصل بين الأسرة والمدرسة لضمان تحقيق أهداف العملية التعليمية.الانضباط المدرسي يبني أجيال ملتزمة
واختتم المختصان بالتأكيد على أن تحقيق الانضباط المدرسي مسؤولية جماعية، تبدأ من الأسرة وتمتد إلى المدرسة، لضمان بيئة تعليمية تساهم في بناء أجيال ملتزمة وقادرة على تحقيق النجاح.
وطالبا بتعزيز التعاون بين الأطراف المعنية لتقديم حلول شاملة تسهم في تعزيز الالتزام والانضباط طوال العام الدراسي.

المصدر: صحيفة اليوم

كلمات دلالية: اليوم الوطني 94 اليوم الوطني 94 اليوم الوطني 94 عبدالعزيز العمري جدة غياب الطلاب الانضباط المدرسی

إقرأ أيضاً:

خبير دولي: المملكة تضع معيارًا جديدًا في تقويم التعليم المدرسي.. فيديو

الرياض

أشاد رئيس فريق خبراء منظمة التعاون الاقتصادي والتنمية (OECD)، الدكتور هارولد هيسلوب، ببرنامج التقويم المدرسي في المملكة، والي يأتي ضمن رؤية 2030.

حيث وصفه بأنه “غير مسبوق على مستوى العالم” من حيث الشمولية، وسرعة التنفيذ، والاعتماد المتكامل على التقنية والبيانات.

وأوضح هيسلوب أن ما يميز البرنامج هو قدرته على تلبية احتياجات المدارس السعودية بشكل عملي وفعال، مع ضمان مشاركة النتائج بشكل شفاف مع جميع أصحاب المصلحة، ما يسهم في تحسين الأداء التعليمي وتعزيز جودة المخرجات.

وأضاف أن ما تحقق في المملكة خلال فترة قصيرة يمثل نقلة نوعية في منهجيات التقويم التربوي، ويعكس رؤية استراتيجية واضحة نحو بناء نظام تعليمي متطور قائم على المعرفة والابتكار.

https://cp.slaati.com//wp-content/uploads/2025/05/aonBP5Te0QyLT7DQ.mp4

 

مقالات مشابهة

  • خطبة الجمعة اليوم| الأسرة سر تماسك المجتمع.. وتوقفوا عن نظرة الاشمئزاز للمتعافين من الإدمان.. فيديو
  • خبير دولي: المملكة تضع معيارًا جديدًا في تقويم التعليم المدرسي.. فيديو
  • بسمة وهبة لـ مها الصغير: مينفعش الأمور الأسرية توصل لأقسام الشرطة
  • عاجل.. افتتاح 21 شادرًا رئيسيًا لبيع الخراف الحية في العديد من المحافظات
  • وكيل تعليم كفر الشيخ يشدد على الالتزام بضوابط الامتحانات
  • أمين «البحوث الإسلامية» يستقبل سفير سلطنة بروناي لبحث تعزيز التعاون العلمي والدعوي
  • اليوم.. انطلاق امتحانات الترم الثاني 2025 لصفوف النقل بالمراحل التعليمية
  • طرق تغلب الطلاب وأولياء الأمور على القلق والتوتر أثناء الامتحانات؟ «خاص»
  • غدا.. انطلاق امتحانات نهاية العام لطلاب صفوف النقل
  • تحذيرات صارمة داخل لجان امتحانات النقل.. و"التعليم" تشدد على الانضباط وتجرم الغياب والغش