تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق

شاركت الدكتورة إيمان كريم المشرف العام على المجلس القومي للأشخاص ذوي الإعاقة في المؤتمر الذي نظمته الجامعة الأمريكية بالقاهرة على مدار يومي 4 و 5 ديسمبر، تحت عنوان "حرم جامعي آمن وشامل في المنطقة العربية"، على مدار يومين في قاعة معتز الألفي بمقرها في القاهرة الجديدة.

وفي سياق متصل قالت الدكتورة إيمان كريم المشرف العام على المجلس القومي للأشخاص ذوي الإعاقة، أن هذا الحدث يعد منصة رائدة يجتمع فيها الخبراء والمعلمون والطلاب وأصحاب القرار في مجال التعليم العالي في العالم العربي، بالإضافة إلى المجتمع المدني، بهدف تبادل الرؤى والاستراتيجيات والحلول العملية لتعزيز أمان وشمولية الحرم الجامعي، لافته أن الحرم الجامعي الآمن والشامل بمثابة حجر الزاوية في توفير بيئة تعليمية إيجابية للطلاب وخلق مساحة عمل محترمة وآمنة للموظفين.

أشارت خلال كلمتها في المؤتمر، إلي أن ذلك يعزز من دمج الطلاب ذوي الإعاقة في المنظومة التعليمية، ويمكنهم في التحصيل الدراسي، ويسهم في تخريج جيل واعي ومثقف لديه ثقافة قبول الاختلاف والتنوع، لافته أن المجلس يقوم بتنفيذ برامج توعية مختلفة لأعضاء هيئة التدريس بالجامعة والموظفين والطلاب على حقوق الأشخاص ذوي الإعاقة المنصوص عليها في القانون رقم "10" لسنة 2018، وأسلوب التعامل مع الأشخاص ذوي الإعاقة، وأساسيات لغة الإشارة، بما يضمن تحقيق الشمولية داخل الحرم الجامعي.

أوضحت أن المؤتمر يتضمن عدة محاور منها فهم سلامة الحرم الجامعي والشمولية في السياق العربي، بما في ذلك الاعتبارات القانونية، أطر السياسات واستراتيجيات التنفيذ الخاصة بذلك، ومعالجة العنف القائم على النوع الاجتماعي في الحرم الجامعي،بالإضافة إلى إنشاء مناهج شاملة وممارسات تعليمية، والإهتمام بالصحة العقلية والرفاهية من خلال خلق بيئات داعمة لها، ودعم المبادرات التي يقودها الطلاب من أجل الأمان والشمولية.

المصدر: البوابة نيوز

كلمات دلالية: العنف ذوي الاعاقة المنظومة التعليمية الحرم الجامعي الحرم الجامعی ذوی الإعاقة

إقرأ أيضاً:

الأعلى للجامعات يقر الخريطة الزمنية للعام الجامعي الجديد ويطلق حزمة من المبادرات والمشروعات الاستراتيجية

عقد المجلس الأعلى للجامعات اجتماعه الدوري، برئاسة الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، وبحضور الدكتور مصطفى رفعت أمين عام المجلس، ورؤساء الجامعات، وذلك بمقر جامعة المنوفية، التي استضافت الاجتماع برئاسة الدكتور أحمد القاصد رئيس الجامعة.

استهل المجلس أعماله بتقديم الشكر لأسرة جامعة المنوفية على حسن الاستضافة والتنظيم، قبل أن يستعرض الأجندة الأكاديمية للعام الجامعي 2025/2026، حيث أقر الخريطة الزمنية الجديدة، والتي تبدأ يوم السبت 20 سبتمبر 2025، وتستمر الدراسة في الفصل الدراسي الأول لمدة 15 أسبوعًا، على أن تنتهي يوم الخميس 1 يناير 2026. وتبدأ امتحانات نهاية الفصل الدراسي الأول يوم السبت 3 يناير وتستمر حتى الخميس 22 يناير 2026. كما تم تحديد فترة إجازة منتصف العام من السبت 24 يناير وحتى الخميس 5 فبراير 2026.

ومن المقرر أن يبدأ الفصل الدراسي الثاني يوم السبت 7 فبراير 2026، وتستمر الدراسة حتى الخميس 21 مايو 2026، على أن تُعقد امتحانات نهاية العام خلال شهري مايو ويونيو، وفقًا لطبيعة الدراسة داخل كل كلية.

وفي هذا السياق، وجه الدكتور أيمن عاشور بسرعة الانتهاء من إعلان نتائج امتحانات الفصل الدراسي الثاني للعام الحالي 2024/2025، والانتهاء من أعمال الصيانة اللازمة للمنشآت والمعامل الجامعية، وضمان جاهزية الجامعات لاستقبال العام الجديد في أجواء أكاديمية مناسبة.

وشهد الاجتماع مناقشة مجموعة من المبادرات والقرارات الحيوية، أبرزها:

إطلاق النسخة الثانية من مبادرة "كن مستعدًا - مليون مبتكر مؤهل"، التي تأتي في إطار استراتيجية الدولة لبناء قدرات الطلاب في مجالات الابتكار وريادة الأعمال. استعراض آخر تطورات مشروع الجينوم المرجعي للمصريين، الذي يُعد الأكبر من نوعه في الشرق الأوسط، وتسليم أولى عينات الرياضيين، مع بدء دراسة جينوم النوابغ لاكتشاف الموهوبين علميًا. الإعلان عن إنشاء 12 جامعة أهلية جديدة تدخل الخدمة اعتبارًا من العام الجامعي القادم، ليرتفع بذلك عدد الجامعات المصرية إلى 128 جامعة. استمرار دعم الأنشطة الثقافية والرياضية والفنية داخل الجامعات خلال الإجازة الصيفية، بهدف احتواء طاقات الطلاب وتنميتها في أطر إيجابية. التأكيد على أهمية تحويل مخرجات البحث العلمي إلى منتجات قابلة للتطبيق تخدم الاقتصاد الوطني وتعزز من ثقافة الابتكار داخل المجتمع الأكاديمي.

وفي إطار التعاون الدولي، ناقش المجلس عددًا من الشراكات الاستراتيجية، من بينها:

بحث سبل التعاون مع جامعة أكسفورد البريطانية في مجال علاج الأورام. توقيع اتفاقيات علمية مع عدد من الجامعات الأمريكية والأوروبية في مجالات الجينوم، الزراعة الذكية، والأمن الغذائي. مشاركة 22 جامعة مصرية في شبكة جامعات البريكس، بما يدعم التبادل الأكاديمي والبحثي في مجالات استراتيجية محورية.

كما استعرض المجلس جهود وزارة التعليم العالي في تطوير منظومة الحوكمة الذكية داخل الجامعات، وتعزيز دور مراكز التطوير المهني وربطها بالخطة الدراسية، فضلًا عن دعم المبادرات الشبابية الواعدة مثل "اعرف نفسك" و"مع الشباب.. حقائق وأرقام"، التي تستهدف بناء الشخصية الطلابية على أسس معرفية وعلمية.

واختُتم الاجتماع بإحاطة المجلس بقرار إنشاء شركة "Sohag Venture Company - SV CO" بجامعة سوهاج، والتي تهدف إلى دعم منظومة الابتكار وتسويق مخرجات البحث العلمي، مع الاستفادة من الأصول الفكرية للجامعة وتوظيفها في دعم الاقتصاد المعرفي.

مقالات مشابهة

  • "التنمية" تشارك في برنامج "القيادي الزائر" بأمريكا لتطوير خدمات ذوي الإعاقة
  • رئيس جامعة الوادي الجديد يشارك في اجتماع الأعلى للجامعات: دفعة قوية لتطوير التعليم الجامعي
  • رجل أمن يخطف الأنظار في الحرم بدعائه واستقباله المؤثر للحجاج .. فيديو
  • الأعلى للجامعات يقر الخريطة الزمنية للعام الجامعي الجديد ويطلق حزمة من المبادرات والمشروعات الاستراتيجية
  • الدكتورة رنا مجدي لـ "الفجر": نخاطب وعي المجتمع.. وليس فقط جسده
  • المجلس الأعلى للجامعات يعتمد قواعد تنسيق القبول للعام الجامعي الجديد 2025/2026
  • سلطنة عُمان تشارك في البرنامج الدولي للأشخاص ذوي الإعاقة بنيويورك
  • ذوو الإعاقة في المهرجانات .. بين محاولات الدمج وغياب التهيئة
  • تنظيم الحج بالذكاء الاصطناعي.. التوسعة الثالثة للحرم المكي تسع 2 مليون مصل
  • رئيس جامعة المنصورة يُصْدِر قرارًا بتعيين الدكتورة نانيس البلتاجي مديرًا لمركز خدمات الأشخاص ذوي الإعاقة