تصميم تفاعلي وتعليمي.. «جوجل» يحتفل بظاهرة بزوغ نصف القمر
تاريخ النشر: 21st, February 2025 GMT
ظاهرة بزوغ نصف القمر.. استبدل محرك البحث الشهير «جوجل» واجهته الرئيسية أمس الخميس، احتفالًا بظاهرة فلكية مميزة تُعرف باسم «بزوغ نصف القمر»، لتضم الواجهة تصميمًا يعكس تلك الظاهرة.
ووفقًا لـ «جوجل» جاء هذا الاحتفال بالتزامن مع مرحلة الربع الأخير من الدورة القمرية لشهر نوفمبر، والتي تُعد واحدة من المراحل الرئيسية في حركة القمر حول الأرض.
وتعتبر ظاهرة بزوغ نصف القمر أو الربع الأخير، والتي يظهر فيها نصف القمر مضاءً بنور الشمس، بينما يظل النصف الآخر في الظل، واحدة من ضمن أربع مراحل رئيسية للدورة القمرية، والتي تشمل أيضًا «المحاق (القمر الجديد)، التربيع الأول، والبدر».
ويبدأ القمر في تلك المرحلة «بزوغ نصف القمر» في التناقص تدريجيًا بعد اكتماله في مرحلة البدر، لذا فإنها نقطة تحول في الدورة القمرية.
وتعرف تلك الظاهرة علميًا باسم ربع القمر، إذ يشير الناس إلى ربع القمر بشكل عرضي على أنه نصف قمر لأنه يبدو وكأن نصف القمر موجود، ولكن في الواقع، ربع القمر فقط مضاء، كما أن
بعد ربع القمر الأول، يدخل القمر مرحلة الأحدب المتزايد، ويصبح أكثر سطوعًا حتى اكتمال القمر التالي، وبعد ربع القمر الأخير، يدخل القمر مرحلة الأحدب المتناقص، ويخفت إلى مرحلة القمر الجديد، التي يكون فيها القمر في أظلم مراحله.
أهمية ظاهرة بزوغ نصف القمروتكمن أهمية ظاهرة بزوغ نصف القمر، في كونها لحظة فريدة في الدورة القمرية، حيث يتغير التوازن بين النور والظلام، كما أن تلك الظاهرة لا تتوقف على كونها مجرد حدثًا فلكيًا مثيرًا للاهتمام، ولكنها لها أيضًا تأثيرات على الحياة اليومية، مثل تأثيرها على سلوك الكائنات الحية والإضاءة الطبيعية ليلاً.
احتفال جوجل بالظاهرة الفلكيةأضاف جوجل في احتفاله بالظاهرة الفلكية بعدًا تعليميًا من خلال لعبة تفاعلية تهدف إلى تعريف المستخدمين بمراحل الدورة القمرية، وتسمح تلك اللعبة للمستخدمين بمشاهدة كيفية تحول القمر من مرحلة إلى أخرى، مع شرح مبسط لكل مرحلة، إذ يمكن للمستخدم فهم كيفية تأثير حركة القمر على ظواهر مثل المد والجزر ودورته حول الأرض.
وأعجب عدد كبير من مستخدمي الإنترنت احتفال «جوجل» بظاهرة بزوغ نصف القمر، وخاصة بالتصميم الإبداعي للواجهة والأداة التعليمية، ودائمًا ما يسلط «جوجل» الضوء على الأحداث العلمية والفلكية المهمة، مما يسهم في زيادة الوعي العام بهذه الظواهر.
اقرأ أيضاًكيف يساهم تفسير القرآن للأطفال غير الناطقين بالعربية في تحسين فهمهم للأحكام الشرعية؟
كيف تقاوم الإجهاد والتعب أول يوم رمضان؟
أسباب وأعراض الإصابة بمرض السكري وطرق الوقاية
المصدر: الأسبوع
كلمات دلالية: جوجل ظاهرة فلكية محرك جوجل الدورة القمرية بزوغ نصف القمر ربع القمر ربع القمر
إقرأ أيضاً:
حملات لمواجهة ظاهرة الدروس الخصوصية في مركز كفر الدوار بالبحيرة
في إطار توجيهات الدكتورة جاكلين عازر محافظ البحيرة، وبتعليمات الأستاذ يوسف الديب وكيل وزارة التربية والتعليم بالبحيرة، واصلت إدارة بندر كفر الدوار التعليمية جهودها المكثفة في مواجهة ظاهرة الدروس الخصوصية، من خلال حملات موسعة تستهدف المراكز والكيانات غير المرخصة، تنفيذًا لخطة الدولة الهادفة إلى ضبط المنظومة التعليمية وتنظيم بيئة التعلم.
شن الدكتور إبراهيم مبروك عمر مدير عام الإدارة التعليمية ببندر كفر الدوار، حملة موسعة لليوم الثالث على التوالي، بمشاركة محمد جابر مسؤول الأمن بالإدارة التعليمية، وبحضور لجنة رسمية من مجلس مدينة كفر الدوار برئاسة محمد بطيشة رئيس الوحدة المحلية لمركز ومدينة كفر الدوار.
استهدفت الحملة المرور الميداني على عدد من مراكز وسناتر الدروس الخصوصية داخل المدينة، حيث تم ضبط عدد من الكيانات التي تمارس نشاطًا تعليميًا دون تراخيص، واتخاذ الإجراءات القانونية اللازمة ضد المخالفين، تنفيذًا لتعليمات القيادة السياسية وتأكيدًا على تطبيق القانون بكل حزم.
وخلال الحملة، شدد الدكتور إبراهيم مبروك عمر على أن الإدارة التعليمية لن تتهاون مع أي كيان وهمي أو مقرات مخالفة تعمل دون ترخيص، مؤكدًا أن الحملات مستمرة بصورة يومية للحد من تلك الظاهرة التي تضر بالعملية التعليمية وتؤثر على تكافؤ الفرص بين الطلاب.
كما وجّه مدير الإدارة تعليماته إلى مديري المدارس بضرورة تفعيل مجموعات الدعم المدرسي داخل المدارس في جميع المراحل التعليمية، لتكون البديل الآمن والمناسب للطلاب، وتساعدهم في تحسين مستواهم الدراسي في بيئة تربوية آمنة وتحت إشراف المعلمين المعتمدين من الوزارة.
وفي رسالة مباشرة إلى الطلاب وأولياء الأمور، دعا مدير الإدارة إلى التعاون والإبلاغ عن أي مركز يقدم دروسًا خصوصية دون ترخيص داخل نطاق إدارة بندر كفر الدوار، مؤكدًا أن الهدف هو ضبط المنظومة التعليمية وحماية أبنائنا الطلاب من الاستغلال.
كما ثمَّن مدير الإدارة الدور الإيجابي الذي يقوم به المعلمون الذين أبدوا رغبتهم في التعاون مع الإدارة التعليمية ضمن مجموعات الدعم المدرسية، مشيرًا إلى أن الإدارة ترحب بمشاركتهم وتعمل على تهيئة كل السبل لنجاح تلك المبادرة داخل المدارس.
واختتم الدكتور إبراهيم مبروك عمر تصريحه مؤكدًا أن الحملات ستستمر بقوة خلال الفترة المقبلة، في إطار منظومة عمل متكاملة بين الإدارة التعليمية ومجلس المدينة والجهات التنفيذية المختصة، تنفيذًا لتوجيهات القيادة السياسية الرامية إلى إصلاح التعليم والارتقاء بجودته، متمنيًا لجميع الطلاب والمعلمين دوام التوفيق والسداد.
مناقشة ترتيبات استئناف الرحلات الجوية بين ليبيا والإمارات