صندوق تطوير التعليم يُكرم أيمن عاشور لدعمه مراكز مهارات القرن الواحد والعشرين
تاريخ النشر: 18th, March 2025 GMT
كرمت الدكتورة رشا سعد شرف، الأمين العام لصندوق تطوير التعليم التابع لرئاسة مجلس الوزراء، الدكتور أيمن عاشور، وزير التعليم العالي والبحث العلمي، تقديرًا لجهود الوزارة في دعم مراكز مهارات القرن الواحد والعشرين داخل الجامعات الحكومية والأهلية والتكنولوجية.
وخلال التكريم، قامت الأمين العام لصندوق تطوير التعليم بتسليم درع مراكز مهارات القرن الواحد والعشرين إلى الدكتور أيمن عاشور، مؤكدةً أن دعم وزارة التعليم العالي للمشروع يعكس إيمانها العميق بأهمية بناء جيل جديد من الخريجين القادرين على مواكبة التطورات التكنولوجية المتسارعة، والتزامها بتطوير المهارات الرقمية لطلاب الجامعات في إطار رؤية مصر 2030، حيث تمثل هذه المراكز بيئة تدريبية متكاملة تُكسب الطلاب المهارات الأساسية والمتقدمة في المجالات التكنولوجية المختلفة، ما يسهم في تحسين تنافسيتهم على المستويين المحلي والدولي.
وأعربت الأمين العام لصندوق تطوير التعليم، عن تقديرها للدعم الكبير من قبل وزارة التعليم العالي لمشروع مراكز مهارات القرن الواحد والعشرين، خاصة بعد النجاح الكبير للتجربة الأولية في عدد من الجامعات، والتي جاءت بدعم من د. أيمن عاشور، حيث وجه بتوفير كل ما يلزم لإنجاح التجربة، مشيرةً إلى أن رؤية الوزارة وتوجيهاتها المستمرة كان لها الأثر الأكبر في إنجاح التجربة الأولية وتوسيع نطاقها داخل الجامعات المصرية.
وأضافت الأمين العام لصندوق تطوير التعليم أن التزام الدكتور أيمن عاشور، بتطوير المهارات العملية والتكنولوجية للطلاب يعكس حرص الوزارة على ربط التعليم بسوق العمل، وضمان تزويد الخريجين بالقدرات التي تؤهلهم للمنافسة عالميًا، مؤكدة أن هذا الدعم الكبير للمشروع ساهم في تحقيق خطوات ملموسة نحو تعزيز الابتكار والتميز في مؤسساتنا الأكاديمية .
يأتي هذا التكريم تأكيدًا على الشراكة الفعالة بين وزارة التعليم العالي وصندوق تطوير التعليم التابع لرئاسة مجلس الوزراء، ودعمًا لرؤية الدولة المصرية في إعداد جيل من الشباب يمتلك المهارات التكنولوجية والمعرفة التي تؤهله للمستقبل.
المصدر: صدى البلد
كلمات دلالية: تطوير التعليم التعليم مجلس الوزراء التعليم العالي الأمین العام لصندوق تطویر التعلیم التعلیم العالی أیمن عاشور
إقرأ أيضاً:
مهم من التعليم العالي لطلبة التوجيهي
#سواليف
قال مدير #وحدة_تنسيق_القبول_الموحد، مهند الخطيب، إن معظم الاستفسارات التي ترد إلى الوحدة في الوقت الحالي تتعلق بتصنيف #طلبة_الثانوية_العامة ضمن فئتي “السنة الحالية” و”السنوات السابقة”، وذلك لتحديد من يحق له #التنافس على كامل المقاعد الجامعية ومن يتنافس على نسبة محدودة منها
وأوضح الخطيب ، الثلاثاء، أن #تصنيف_الطلبة يتم بناءً على أربع حالات رئيسية، الأولى تشمل الطالب الذي أنهى متطلبات النجاح في امتحان الثانوية العامة الأردنية لأول مرة هذا العام، وحقق نسبة لا تقل عن 50 بالمئة في جميع المواد، ومعدلاً عاماً لا يقل عن 65 بالمئة، حيث يُعتبر من طلبة السنة الحالية ويحق له التنافس على 100 بالمئة من المقاعد، بحسب بترا.
أما الحالة الثانية تتعلق بالطالب الذي نجح في الثانوية العامة في سنوات سابقة، ثم أعاد بعض المواد بهدف رفع معدله، وهذا الطالب يُصنَّف ضمن “طلبة السنوات السابقة” ويتنافس فقط على نسبة 5 بالمئة من المقاعد فيما الثالثة تخص الطالب الذي نجح لأول مرة في الدورة التكميلية الماضية، ثم أعاد بعض المواد في الدورة الصيفية الحالية، وهنا يعتمد تصنيفه على الشهادة التي يستخدمها عند تقديم طلب القبول، فإذا قدّم بناءً على نتائج الدورة التكميلية يُعتبر من السنة الحالية، أما إذا استخدم نتائج الدورة الصيفية بعد الإعادة، فيُصنَّف ضمن السنوات السابقة. وأكد الخطيب أهمية إدخال رقم الجلوس والدورة بدقة واختيار الشهادة التي يرغب المنافسة على أساسها
وفي الحالة الرابعة، أوضح الخطيب أن الطالب الذي أعاد جميع مواد الثانوية العامة أو غيّر فرع دراسته، يُعتبر من طلبة السنة الحالية، ويحق له التنافس على جميع المقاعد بنسبة 100 بالمئة
لقاء جعجع – جنبلاط... تحالف انتخابي ع القطعة