مدبولي يوجه بالإسراع في إعداد اللائحة التنفيذية لقانون العمل الجديد
تاريخ النشر: 27th, April 2025 GMT
التقى الدكتور مصطفى مدبولي، رئيس مجلس الوزراء، اليوم،/ محمد جبران، وزير العمل؛ لمتابعة عدد من ملفات العمل.
وفي مستهل اللقاء أشاد الدكتور مصطفى مدبولي بموافقة البرلمان على قانون العمل الجديد، موجهًا بالبدء في جلسات التشاور بين الأطراف الرئيسية المعنية بشأن اللائحة التنفيذية للقانون، بهدف تحقيق التوافق المطلوب على اللائحة، والبدء في تفعيل هذا القانون الذي يحظى باهتمام شديد من الحكومة، ويسهم في تحقيق مصالح أطرافه الفاعلة، وذلك بما يتوافق مع خطة الدولة المصرية لتطوير القدرات وتأهيل الشباب على مهن المستقبل ومتطلبات سوق العمل.
وخلال اللقاء، استعرض/ محمد جبران، ما سبق من جهود في إعداد قانون العمل، والتشاورات التي تمت مع مختلف الأطراف، وهو ما أسهم في خروج القانون بصورة توافقية.
كما استعرض وزير العمل رؤية الوزارة لتطوير منظومة التدريب المهني، مشيرًا إلى الإطار القانوني والهيكل الإداري للتدريب المهني بالوزارة ومديريات العمل بالمحافظات، موضحًا أنه تم إنشاء صندوق تمويل التدريب والتأهيل من أجل تمويل إنشاء وتطوير وتحديث مراكز وبرامج التدريب.
وأضاف وزير العمل، أن الوزارة تمنح مراكز التدريب الخاصة التابعة للقطاع الخاص، رخصة مزاولة عمليات التدريب المهني مع ضمان توافر الاشتراطات اللازمة من حيث جودة البرامج التدريبية والمدربين ومقرات وقاعات التدريب، مشيرًا إلى انه تم الانتهاء مؤخراً من ترخيص 49 مركز تدريب، وجارِ اتخاذ الإجراءات اللازمة لترخيص أكثر من 100 مركز تدريب آخر، بالإضافة إلى فحص أوراق وملفات ما يقارب 300 مركز تم تقديم طلبات بشأنها.
وأكد "جبران" أن القانون يوجب على الجهة التي تزاول عمليات التدريب المهني، منح المتدرب الذي يجتاز البرنامج التدريبي شهادة قياس مستوى المهارة، معترف بها في سوق العمل المحلي والدولي، مستعرضًا أبرز أسباب نقص المهارات على الصعيد الدولي.
وشرح وزير العمل، جهود الوزارة في سد فجوة العمالة المدربة والمؤهلة، موضحًا أن الوزارة تمتلك حوالي 38 مركز تدريب مهني ثابت على مستوى الجمهورية، بالإضافة إلى 34 وحدة تدريب متنقلة في جميع المحافظات، وذلك للتدريب على حوالي 49 مهنة، مضيفًا أنه يتم تنفيذ حوالي 600 دورة تدريبية، بواقع أكثر من 12 ألف خريج سنويًا.
وخلال اللقاء أوضح/ محمد جبران، أنه في إطار تطبيق استراتيجية التحول الرقمي، فقد تم استخراج شهادات إتمام البرامج التدريبية إلكترونياً وبطريقة مُميكنة، وذلك عن طريق سيارات المراكز التكنولوجية المتنقلة والمنافذ الثابتة المجهزة، بالتعاون مع وزارة التخطيط والتنمية الاقتصادية ومنافذ الشركة المصرية للاتصالات "we".
وفي سياق متصل أشار وزير العمل، إلى الأهمية الكبيرة للشراكة مع القطاع الخاص في تحقيق الاستفادة القصوى من مراكز التدريب المهني التابعة للوزارة، مشيرًا إلى انه تم في هذا الصدد توقيع عدة بروتوكولات، أحدها مع إدارة شركة كومبليو للخدمات التوظيفية في ميلانو بإيطاليا، بهدف تدريب وتأهيل العمالة المصرية بما يتناسب مع احتياجات أسواق العمل الخارجية، وتعزيز دور مصر في مجال تصدير العمالة الفنية المؤهلة، بالإضافة إلى توفير فرص عمل جديدة للمصريين بالخارج.
كما أشار وزير العمل إلى مشروع "مهني 2030" وهو تجسيد للتعاون بين الوزارة والقطاع الخاص لتطوير منظومة التدريب المهني لتأهيل الشباب وتنمية مهاراتهم، مشيرًا إلى أن مراكز التدريب الحاصلة على ترخيص الوزارة بلغت حوالي 49 مركزًا، مستعرضًا أبرز الشراكات والتعاون مع الجهات الحكومية والمنظمات الدولية.
المصدر: صدى البلد
كلمات دلالية: مدبولي الوزراء مجلس الوزراء البرلمان إعداد قانون العمل التدریب المهنی وزیر العمل مشیر ا إلى
إقرأ أيضاً:
التدريب على منظومة الرصد التربوي الإلكترونية بشمال وجنوب الباطنة
نظمت وزارة التربية والتعليم برنامجًا تدريبيًا على منظومة "الرصد التربوي" الإلكترونية والذي استهدف أعضاء اللجان الفرعية للاستعداد للعام الدراسي الجديد ٢٠٢٥/ ٢٠٢٦م بمديريتيّ التربية والتعليم بشمال وجنوب الباطنة بحضور الدكتور وليد بن طالب الهاشمي مدير عام المديرية العامة للتربية والتعليم بمحافظة شمال الباطنة.
وقال عبدالإله العجمي المدير المساعد لدائرة نظم المعلومات بالمديرية العامة لتقنية المعلومات: إن منظومة "الرصد التربوي" الإلكترونية التي أطلقتها الوزارة لأول مرة في العلم الدراسي ٢٠٢٣ / ٢٠٢٤م، كانت تستهدف رصد جاهزية المدارس فقط لكل عام دراسي للتطور فيما بعد من حيث شمولية التطبيق لتشمل كافة التقسيمات المعنية بالاستعدادات للعام الدراسي وفق مدخلات محددة وبيانات تسهم في تطوير العمل التربوي، كما تعمل المنظومة على إطلاع المديريات في ديوان عام الوزارة ومتابعة نظيراتها في المحافظات التعليمية بما يسهم في ضمان تكامل العمل وسرعة معالجة الملحوظات ورفع مستويات الجاهزية قبل بداية كل عام دراسي جديد.
تضمن البرنامج التدريبي الذي قدمته مروى الحجرية مبرمجة بقسم تطوير التطبيقات الذكية بالمديرية العامة لتقنية المعلومات على عدد من المحاور منها التعريف بمنظومة "الرصد التربوي" الإلكترونية وتطور مساراتها من حيث التطبيق ومكوناتها الرئيسية الثلاث من حيث التطبيق والتي تشمل القسم الخاص بجاهزية المديريات في ديوان عام الوزارة وقسم يُعنى بجاهزية المديريات في المحافظات التعليمية والقسم الثالث الذي يُعنى بجاهزية المدارس ومتابعة تدفق شبكة الإنترنت فيها.
كما تطرقت الحجرية خلال البرنامج التدريبي إلى آلية عمل التطبيق وخطوات منح الصلاحيات لمديري الدوائر ذات العلاقة إضافة إلى تنفيذ تجربة عملية لإدخال البيانات المطلوبة في المنظومة الإلكترونية "الرصد التربوي" ومناقشة أساليب الاستخدام المثلى لها.