7 ضوابط للانتقال بين المدارس لطلبة «برنامج دبي للمتميزين»
تاريخ النشر: 11th, May 2025 GMT
دينا جوني (دبي)
أخبار ذات صلةأعلنت هيئة المعرفة والتنمية البشرية بدبي إمكانية انتقال الطلبة المسجلين في برنامج «دبي للطلبة المتميزين» إلى مدارس أخرى، وفق ضوابط محددة تضمن استمرارية جودة التعليم واستقرار الطلبة في البرنامج.
وتأتي هذه الخطوة ضمن جهود الهيئة لتعزيز المرونة، ضمن إطار الحوكمة الأكاديمية للبرنامج، وتلبية احتياجات الطلبة وأولياء الأمور من دون الإخلال بجودة التجربة التعليمية.
بحسب الهيئة، يُسمح للطالب بالانتقال إلى مدرسة أخرى مرة واحدة فقط خلال فترة التحاقه بالبرنامج، بشرط إكماله سنة دراسية كاملة على الأقل في مدرسته الحالية، كما يجب أن تكون المدرسة الجديدة ضمن قائمة المدارس المشاركة في برنامج دبي للطلبة المتميزين، مع التأكيد على أن الانتقال لا يمكن أن يتم خلال العام الدراسي.
ومن ضمن الشروط الأخرى، يجب أن يحصل الطالب على تقييم «يحقق التوقعات» على الأقل في آخر تقييم أكاديمي له، بالإضافة إلى توفر مقعد شاغر مخصص للبرنامج في المدرسة التي يرغب بالانتقال إليها. كما تخضع عملية الانتقال لشروط وأحكام القبول والتسجيل المعتمدة في المدارس الخاصة بإمارة دبي، والصادرة عن الهيئة، إضافة إلى اجتياز الطالب متطلبات القبول في المدرسة الجديدة.
ويتعين على أولياء الأمور تقديم طلب الانتقال، خلال العام الدراسي الحالي، باستخدام النموذج المخصص، مع شرح الأسباب الداعية للانتقال، وإرساله عبر البريد الإلكتروني الرسمي للبرنامج [email protected]. وفي حال الموافقة على الطلب، يتم تنفيذ عملية الانتقال في العام الدراسي التالي.
وكانت هيئة المعرفة والتنمية البشرية قد فتحت باب التسجيل في الموسم الثاني من برنامج دبي للطلبة المتميزين للعام الدراسي المقبل (2025- 2026)، حيث توفّر 28 مدرسة خاصة 415 مقعداً دراسياً للطلبة الإماراتيين المتفوقين بالصفوف من الأول إلى العاشر، أو ما يعادلهما في المناهج التعليمية الأخرى بمنح دراسية تغطي 50% من الرسوم الدراسية.
ويوفر برنامج دبي للطلبة المتميزين خيارات تعليمية متنوعة للعائلات الإماراتية على مستوى المنهاج التعليمي، والموقع الجغرافي، والرسوم الدراسية، حيث تضم قائمة المدارس المشاركة في النسخة الثانية من البرنامج للعام الدراسي المقبل 6 مدارس خاصة ضمن فئة «متميز»، و14 مدرسة في فئة «جيد جداً»، و8 مدارس في فئة «جيد». وتطبق هذه المدارس مناهج تعليمية متنوعة بين المنهاج البريطاني، والمنهاج الأميركي، ومنهاج البكالوريا الدولية؛ بالإضافة إلى المنهاج البريطاني/ بكالوريا دولية، والمنهاج الأميركي/ بكالوريا دولية، ما يضمن للطلبة الإماراتيين الوصول إلى خيارات تعليمية تتماشى مع تطلعاتهم وأهدافهم المستقبلية.
ويعدّ برنامج دبي للطلبة المتميزين أحد أبرز المبادرات التعليمية التي أطلقتها حكومة دبي لدعم الطلبة المواطنين في المدارس الخاصة المتميزة، ويهدف إلى تمكينهم أكاديمياً، وتنمية قدراتهم القيادية، بما يواكب تطلعات الإمارة نحو اقتصاد قائم على المعرفة والابتكار.
المصدر: صحيفة الاتحاد
كلمات دلالية: هيئة المعرفة والتنمية البشرية دبي المدارس الخاصة
إقرأ أيضاً:
وزارة التربية تدشن مركزين صيفيين لتسجيل ونقل الطلبة استعدادا لبدء العام الدراسي الجديد
دشنت وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي مركزين صيفيين لتسجيل ونقل الطلبة في المدارس الحكومية خلال الإجازة الصيفية، في إطار جهودها لتطوير الخدمات التعليمية وتعزيز كفاءة الأداء الإداري، دعما لاستعدادات المدارس وضمان استقرار العملية التعليمية للعام الأكاديمي 2025–2026.
وأوضحت الوزارة في بيان لها، أن هذه الخطوة تأتي ضمن الخطة المعتمدة للتسجيل الطلابي، التي تضمنت إجراءات تنظيمية ووقائية لضمان توزيع الطلبة بسلاسة، ومعالجة الحالات الخاصة في وقت مبكر، وتقديم خدمات ميسرة لأولياء الأمور بعيدا عن الازدحام المعتاد في بداية العام الدراسي.
وأشارت إلى أن تشغيل المركزين يهدف إلى استمرارية تقديم خدمات التسجيل والنقل خلال العطلة الصيفية، وتخفيف الضغط عن المدارس ومبنى الوزارة، خاصة خلال الأسبوعين الأولين من العام الأكاديمي، بما يضمن مشاركة الطلبة منذ اليوم الأول للدراسة، وتقليص مدة إنجاز المعاملات من خلال فرق عمل متخصصة تعمل وفق منظومة إدارية واضحة.
واعتمدت الوزارة مدرستين كمقرين رسميين للمراكز الصيفية، هما مدرسة الأحنف بن قيس الإعدادية للبنين كمقر للرجال، ومدرسة أحمد منصور الابتدائية للبنين كمقر للنساء، حيث جهز كلا المركزين بكوادر إدارية مؤهلة ونظم إلكترونية متكاملة، بما يتماشى مع سياسة التسجيل والقبول المعتمدة.
ويعمل المركزان يوميا من الأحد إلى الخميس، من الساعة الثامنة صباحا حتى الثانية ظهرا، لإتاحة الوقت الكافي أمام أولياء الأمور لإنهاء الإجراءات المطلوبة بسهولة، وضمان جاهزية البيانات المدرسية قبل بدء العام الدراسي.
وتشمل الخدمات استقبال المراجعين، ومراجعة الطلبات إلكترونيا، والتواصل مع أولياء الأمور، والتحقق من المستندات، واعتماد عمليات التسجيل والنقل، بالإضافة إلى إجراء اختبارات القبول للطلبة غير الناطقين بالعربية وفق الضوابط المعتمدة.
ويعمل بالمراكز هيكل تنظيمي يضم القادة ونوابهم، وفرق التسجيل، وموظفي الاستقبال، والمشرفين الإداريين، في بيئة خدمية منظمة تلتزم بأعلى معايير الجودة والمهنية والسرية في التعامل مع بيانات الطلبة.
وفي إطار تنظيم المواعيد وتعزيز التواصل، أرسلت الوزارة رسائل نصية عبر بوابة "معارف" إلى أولياء الأمور المسجلين مسبقا لتحديد مواعيد المراجعة واستكمال الوثائق، كما تعتزم إطلاق استبيان إلكتروني لقياس رضا المستفيدين، إلى جانب تنفيذ حملة إعلامية بالتعاون مع إدارة العلاقات العامة لزيادة الوعي المجتمعي بأهمية المراكز الصيفية.
مرحلة جديدة من الصراع السياسي المفتوح والحسم مؤجل