محافظ القليوبية يَشهد ختام الأنشطة التربوية بمدارس بنها
تاريخ النشر: 21st, May 2025 GMT
شَهِدَّ المهندس أيمن عطية محافظ القليوبية، مساء امس الثلاثاء الحفل الختامي لمعرض الأنشطة التربوية بمدرسة السلام الخاصة بمدينة بنها ضمن مدارس سنودس النيل الإنجيلي التابعة للكنيسة الإنجيلية.
بحضور الدكتور القس أندرية زكي رئيس الطائفة الإنجيلية بجمهورية مصر العربية وحرمه هاله عزيز توما مديرة كلية نيو رمسيس المُكرمة من السيده إنتصار السيسي في يوم تكريم المرأة المصرية، والدكتور القس اسطفانوس زكي رئيس مجلس المؤسسات التعليمية، والدكتور القس ماجد كرم الأمين العام والممثل القانوني للمؤسسات التعليمية، والقس رفيق دويب الكنيسة الإنجيلية ببنها، سمير جاب الله مدير مدرسة السلام الخاصة ببنها، والنائب محمد الفيومي عضو مجلس النواب ورئيس مجلس إدارة أصحاب المدارس الخاصة بالقليوبية، مصطفى عبده وكيل وزارة التربية والتعليم بالقليوبية، والمحاسب وليد الشهاوي رئيس مركز ومدينة بنها، أشرف محمود مدير إدارة التعليم الخاص، أحمد زكي مدير عام إدارة بنها التعليمية، والدكتور عمرو الدخاخني المدير التنفيذي لمستشفيات جامعة بنها، والدكتور إبراهيم راجح المشرف العام على تعليم القادة بجامعة بنها.
وقبل بدء الإحتفال تعرفَّ "محافظ القليوبية" من التلاميذ على الأنشطة التربوية التي يقومون بها والتي من بينها الحاسب الألي ومن نماذج نشاط الكمبيوتر تصميم ويب سايت لدعم السياحة، ونشاط العلوم وهو عباره عن بعض التطبيقات العلمية في صورة وسائل تعليمية، بالإضافة إلى معرض التربية الفنية الشامل لجميع المجالات، وأشادًَ "المحافظ" بأنشطة المعرض التي تُنمي قُدرات الطُلاب المُختلفة وإستخراج نماذج مثالية تُطبق عملياً.
بدء الإحتفال بالسلام الوطني لجمهورية مصر العربية، أعقبه تلاوة آيات من الذكر الحكيم، تَبِعها قراءات من الإنجيل المقدس، ثم أغاني لكورال المدرسة مع العزف الموسيقي من الطُلاب، وفقرات عديده كالترحيبب بالحضور بالُغات المُختلفة وفقرات لبراعم رياض الأطفال عن حب الوطن وإستعراضات فنية ولافتات محتواها لا للتنمر بجانب لافتات عن القيم والحكمة والمسئولية والقيادة، بما في ذلك أغاني عن فلسطين وأغاني عن مصرنا الغالية تحيا مصر تحيا، وقد نالت كافة الفقرات إعجاب جميع الحاضرين.
وفي كلمته أعربَّ "محافظ القليوبية" عن بالغ سعادته بمشاركة التلاميذ وأهاليهم وجميع الحضور الكريم حفل ختام الأنشطة التربية الذي يعكس مواهب الطُلاب المُتنوعة وبث روح الإبتكار، مُقدماّ خالص التقدير لتلك المُشاركات، مُشيداً بمستوى التنظيم والمحتوى العلمي والتعليمي المُقدم للطلاب، الذي يسهُم في صقل شخصية الطالب وتنمية مهاراتهِم، مؤكداً على دعمه المُستمر لتطوير العملية التعليمية بالقليوبية وتشجيع الأنشطة الطلابية.
لافتاً إلى أن الدولة المصرية بقيادة الرئيس عبد الفتاح رئيس الجمهورية، تضع تنمية الإنسان في مُقدمة أولوياتِها، بإعتبارها الإستثمار الحقيقي لبناء مُستقبل وطن قوي ومُزدهر، حيث يُمثل دعم التعليم ورعاية الموهوبين وتنمية قدرات النشء هو الركيزة الأساسية في تحقيق أهداف الجمهورية الجديدة، وأن ما نشهده اليوم من مواهب مُتميزة داخل المؤسسات التعليمية بالقليوبية هو ثمرة هذا التوجه الوطني الواعي الرشيد.
وفي ختام الإحتفالية ارتسمت ملامح الفرحة الغامرة بين جموع الحاضرين والأهالي والتلاميذ، وتبادلا الدروع كلاً من الدكتور القس رئيس الطائفة الإنجيلية بمصر ومعالي المهندس محافظ القليوبية تعبيراً عن الشكر والإمتنان لدعمه المُتواصل لمنظومة التعليم، والجهود المبذولة في تطوير البنية التحتية للمدارس وتحسين البيئة التعليمية، والتُقطت الصور التذكارية.
المصدر
المصدر: الأسبوع
كلمات دلالية: إحتفالية الأنشطة التربوية محافظ القليوبية مدرسة السلام الخاصة مدينة بنها محافظ القلیوبیة
إقرأ أيضاً:
ختام البرامج الصيفية لتنمية مهارات الطلبة في عدد من الولايات
صحار- عبدالله المانعي
ضنك - ثويني اليحيائي
المضيبي ـ علي الحبسي
اختُتمت في عدد من ولايات ومحافظات سلطنة عُمان برامج صيفية متنوعة استهدفت الطلبة والناشئة، وركزت على استثمار فترة الإجازة في أنشطة تعليمية وتربوية هادفة تجمع بين المعرفة والإبداع، وتسهم في تنمية المهارات الثقافية والفنية والعلمية، واكتشاف المواهب، وتعزيز القيم الوطنية والاجتماعية لدى المشاركين.
ففي محافظة شمال الباطنة، اختتمت المديرية العامة للثقافة والرياضة والشباب فعاليات برنامج "صيفنا إبداع"، الذي اشتمل على خمس حلقات ثقافية وست حلقات فنية، تناولت موضوعات متنوعة شملت الحكايات الرقمية، والذكاء الاصطناعي، والخرائط الذهنية، والتعبير بالجسد والصوت، إلى جانب التصوير بالهاتف، والنحت، والموسيقى، والفن البيئي.
وقالت بخيتة بنت خميس القريني رئيسة قسم المعرفة والتنمية الثقافية بالمديرية: إن البرنامج قدم تجربة معرفية متكاملة تجمع بين التعلم والإبداع، وركز على تنمية مهارات التفكير والتواصل لدى المشاركين، وتعزيز الهوية الثقافية، والانفتاح على التقنيات الحديثة التي أصبحت عنصرًا أساسيًا في مسارات التعلم والابتكار.
وأوضحت أن مثل هذه البرامج تمثل مساحة مهمة لاكتشاف اهتمامات الطلبة وتنمية قدراتهم، من خلال أنشطة تفاعلية تواكب تطلعاتهم وتمنحهم أدوات جديدة للتعبير والتجريب.
من جانبها، أوضحت باسمة بنت راشد المزيني رئيسة قسم أنشطة الفنون أن الحلقات الفنية أتاحت للمشاركين فرصة لاكتشاف مواهبهم وصقل مهاراتهم عبر أنشطة تطبيقية متنوعة، مؤكدة أهمية استمرار هذه البرامج في رعاية الطاقات الإبداعية لدى النشء والشباب، وتعزيز حضور الفنون في حياتهم بوصفها وسيلة لتنمية الحس الجمالي والابتكار.
وفي محافظة الظاهرة، اختُتمت بالصالة الرياضية في نادي ضنك فعاليات البرنامج الصيفي لطلبة المدارس لعام 2026، الذي أقيم تحت شعار "صيفي.. تعلّم وابتكار"، بمشاركة 100 طالب من مختلف مدارس الولاية.
واشتمل البرنامج على مجموعة من الأنشطة العلمية والثقافية والفنية والتربوية، إلى جانب مجالات الفنون والحرف والتصوير وصناعة الخزف والطرق على المعادن، وبرامج الإسعافات الأولية والعمل التطوعي والمهارات الحياتية، في تجربة هدفت إلى توسيع مدارك الطلبة وتنمية قدراتهم العملية والمعرفية.
وأوضح ناصر بن عيد الساعدي رئيس المركز الصيفي بولاية ضنك أن البرنامج جاء بهدف استثمار أوقات فراغ الطلبة فيما يعود عليهم بالنفع، وتنمية مهاراتهم الفكرية والإبداعية، وتعزيز الهوية الوطنية وروح التعاون والعمل الجماعي والثقة بالنفس.
وبيّن أن البرنامج أسهم كذلك في تعريف المشاركين بالمؤسسات والمرافق والمعالم السياحية في الولاية، وإكسابهم خبرات جديدة في عدد من المجالات، إلى جانب اكتشاف مواهبهم والعمل على تطويرها، مشيرًا إلى أن الحفل الختامي شهد تكريم عدد من الطلبة المشاركين تقديرًا لجهودهم وتفاعلهم.
وفي محافظة شمال الشرقية، اختتم المركز الصيفي بجامع المضيبي فعالياته بعد خمسة أسابيع من البرامج التعليمية والتربوية، بمشاركة أكثر من 160 طالبًا، حيث ركز البرنامج على حفظ القرآن الكريم وتلاوته، وتعليم الفقه وأحكام العبادات، بما يسهم في تنشئة جيل مرتبط بكتاب الله تعالى ومتمسك بالقيم الإسلامية والأخلاق الفاضلة.
وقال غسان بن محمد الحبسي المشرف على المركز: إن البرنامج حرص على توفير بيئة تربوية تجمع بين التعليم والتوجيه، من خلال برامج منظمة تهدف إلى تعزيز معارف الطلبة وتنمية علاقتهم بالقرآن الكريم وعلومه، مشيرًا إلى أن المركز شهد إقبالًا كبيرًا تجاوز طاقته الاستيعابية، ما أدى إلى عدم قبول جميع الراغبين في التسجيل.
وأوضح أن البرنامج اعتمد على التسميع اليومي والاختبارات الدورية لقياس مستويات الطلبة، واختيار المتفوقين لتكريمهم وتحفيزهم على مواصلة التميز، مؤكدًا أهمية دعم المراكز الصيفية وتوسيع نطاقها من خلال مشاركة المعلمين وطلبة العلم وأفراد المجتمع في العمل التطوعي، بما يمكّنها من استيعاب أعداد أكبر من الطلبة.
اللجنة المنظمة لـ”APPO 2026″ تزور معهد النفط ومركز بحوث النفط