التميز في الخدمة.. «تمريض الغربية» يتصدّر فروع التأمين الصحي في تقييم الأداء
تاريخ النشر: 13th, November 2025 GMT
نجح فريق التمريض بفرع الغربية للتأمين الصحي في الحصول على المراكز الأولى على مستوى فروع الهيئة في تقييم الأداء التمريضي، حيث حصلت مستشفى المجمع الطبي على المركز الأول بين المستشفيات، بالإضافة إلى حصول عدد من الأقسام على التميز في الأداء التمريضي.
تحرك طبيقام الدكتور سيد جلال، مدير الإدارة المركزية للشؤون الطبية برئاسة الهيئة، بتكريم الفرق المتميزة.
وفي هذا السياق، أوضح الدكتور كريم بركات، مدير الفرع، أن التكريم جاء تقديرًا لجهود الفرق في رفع مستوى الأداء وتطبيق معايير الجودة في جميع مواقع العمل.
وأشاد الدكتور بركات بالجهود المبذولة من فرق التمريض خلال الفترة الماضية، مقدمًا لهم خالص الشكر والتقدير لما بذلوه من جهد في تحسين مستوى الخدمة الطبية المقدمة للمرضى.
تكريم المتميزينوجاء هذا التكريم بهدف تحفيز فرق التمريض على الاستمرار في تطوير الأداء وضمان تقديم أعلى مستويات الرعاية الصحية للمرضى.
المصدر: صدى البلد
كلمات دلالية: اخبار محافظة الغربية دعم الأسر والعائلات تكريم المتميزين
إقرأ أيضاً:
جامعة الملك فيصل تحصل على "مستوى التميز" في المؤشر الوطني للتعليم الرقمي 2025
حصلت جامعة الملك فيصل على "مستوى التميّز" في المؤشر الوطني للتعليم الرقمي لعام 2025، الصادر عن المركز الوطني للتعليم الإلكتروني، الذي يُمنح لمؤسسات التعليم العالي التي تبني أنظمة التعليم الرقمي المستدام وفق أعلى معايير الجودة والكفاءة والابتكار، وتعزيز جاهزيتها لتقديم تعليم ذكي يواكب متطلبات المستقبل بما يتماشى مع مستهدفات رؤية المملكة 2030.
وأوضح رئيس جامعة الملك فيصل الدكتور عادل بن محمد أبو زناده، أن هذا الإنجاز يعكس التزام الجامعة بتطوير منظومة التعليم الرقمي وتعزيز جودة الخدمات التعليمية والمخرجات الأكاديمية، مبينًا أن الجامعة تواصل الاستثمار في التقنية وتوظيفها لبناء منظومة تعليمية حديثة وفعّالة تدعم التحول نحو التعليم الذكي والمستقبل الرقمي.
وأكد أن الجامعة ماضية في تعزيز هذا التميّز من خلال مبادرات نوعية في التعليم الذكي والتدريب الرقمي، وتوسيع الشراكات المحلية والعالمية، بما يسهم في ترسيخ مكانتها منارةً تعليمية رقمية رائدة تمكّن الطلبة وتنمّي قدراتهم نحو مستقبل المعرفة.
وأبان عميد التعلم الإلكتروني وتقنية المعلومات الدكتور علي بن سعيد الزهراني، أن الجامعة ركزت على بناء بنية تحتية رقمية متكاملة وتفعيل نماذج التعليم الحديثة المدعومة بالتقنية، وتعزيز التكامل بين الأنظمة وتشارك البيانات والمحتوى، إلى جانب تبني تقنيات الذكاء الاصطناعي لتحسين تجربة التعلم وكفاءة الأداء الأكاديمي والإداري.
يذكر أن المؤشر الوطني للتعليم الرقمي يعد مبادرة وطنية سنوية تهدف إلى قياس مدى تقدّم مؤسسات التعليم العالي في المملكة نحو التعليم الرقمي ومدى تلبيتها للاحتياجات التعليمية المتجددة، ويرتكز على ثلاثة أبعاد رئيسة تشمل: الثقة، والكفاءة، والابتكار، وما يتفرع عنها من مؤشرات تفصيلية لقياس جودة الممارسات الرقمية.
من طيرفلسيه الى عيترون.. غارات اسرائيلية على الجنوب