جامعة الأقصر تعلن انطلاق مرحلة الزيارات الميدانية لجائزة التميز الداخلي في دورتها الأولى
تاريخ النشر: 20th, November 2025 GMT
أعلنت جامعة الأقصر عن بدء مرحلة الزيارات الميدانية للكليات المشاركة في النسخة الأولى من جائزة التميز الداخلي، وذلك برعاية الدكتورة صابرين عبد الجليل، رئيس الجامعة، وتحت إشراف الدكتور أحمد حمدي، رئيس فريق التميز الحكومي بالجامعة.
. عرض 6 أفلام قصيرة ضمن "البانوراما المصرية" في مهرجان القاهرة السينمائي
وتأتي الجائزة ضمن جهود الجامعة لنشر ثقافة الجودة والتميز المؤسسي وتحفيز المنافسة الإيجابية بين الكليات لتطوير الأداء ورفع كفاءة الخدمات التعليمية والإدارية.
كما يتم تنفيذها بالتعاون مع جائزة مصر للتميز الحكومي بوزارة التخطيط والتنمية الاقتصادية والتعاون الدولي، وبالشراكة مع المجلس الأعلى للجامعات، بما يعكس حرص الجامعة على تطبيق أفضل الممارسات في التطوير المؤسسي.
وتشهد الدورة الأولى للجائزة مشاركة 6 طلبات ترشح من كليات الجامعة، بدعم من 12 سفيرًا للتميز و5 من المقيمين الداخليين، حيث تأهلت كليتان لمرحلة الزيارات الميدانية؛ تمهيدًا لاستعراض النتائج النهائية أمام لجنة التحكيم وإعلان الكليات الفائزة، والمؤهلة لتمثيل الجامعة في جائزة مصر للتميز الحكومي 2026.
وتتم الزيارات بإشراف الدكتورة هناء عون، المقيم المعتمد ومدير المشروع ورئيس فرق التقييم من جائزة مصر للتميز الحكومي، وبمتابعة فريق العمل المختص بجامعة الأقصر، لضمان الالتزام بمعايير التقييم وتحقيق أعلى مستويات الشفافية والجودة.
المصدر
المصدر: صدى البلد
كلمات دلالية: الأقصر جامعة الاقصر اخبار الاقصر جائزة التميز
إقرأ أيضاً:
جامعة الجلالة تعرض أول نظام محاكاة مصري للتدريب على الرنين المغناطيسي
افتتح برنامج الأشعة والتصوير الطبي بكلية العلوم الصحية التطبيقية جامعة الجلالة أحد المشروعات الطلابية المتميزة لطلاب الفرقة الرابعة، بعنوان: "من النظرية إلى التطبيق: تصميم وتنفيذ أول نظام محاكاة مصري للتدريب على الرنين المغناطيسي (GU-HMRIS)".
جاء ذلك في إطار دعم وتوجيه وزارة التعليم العالي والبحث العلمي، وتحت رعاية الدكتور محمد الشناوي رئيس جامعة الجلالة، والدكتور عادل الجد عميد كلية العلوم الصحية التطبيقية.
جاء تنفيذ المشروع بواسطة الطلاب: مريم عماد الدين علي، أسامة محمد كروش، لانا محمد محمود، عبدالله عصام عبدالله، كاميليا محمد مصطفى، هايدي صبري سعد، ومنار محمد، تحت إشراف الدكتورة هند جلال الدين صاحبة فكرة المشروع، وبمشاركة المعيد علي بدوي، والمدرس المساعد إسلام إبراهيم.
ويهدف المشروع إلى دعم وتطوير منظومة التعليم العملي في مجال الأشعة والتصوير الطبي من خلال توفير بيئة تدريبية آمنة وواقعية تحاكي وحدات التصوير بالرنين المغناطيسي، بما يتيح للطلاب اكتساب الخبرات العملية اللازمة قبل الانتقال إلى بيئة العمل الفعلية.
ويسمح النظام بالتدريب على أوضاع المرضى المختلفة، والتعامل مع ملفات الاستقبال (MRI Coils)، والتعرف على إجراءات الفحص وإدارة سير العمل داخل وحدات الرنين المغناطيسي، حيث يُعد مشروع GU-HMRIS خطوة رائدة في مجال التعليم القائم على المحاكاة، حيث تم تصميمه وتصنيعه محليًا ليكون نموذجًا منخفض التكلفة وقابلًا للتطبيق داخل المؤسسات التعليمية المختلفة، بما يسهم في رفع كفاءة التدريب العملي وتعزيز جاهزية الخريجين لسوق العمل.
وأكد الدكتور محمد الشناوي، رئيس جامعة الجلالة، أن الجامعة تضع الابتكار والتعلم التطبيقي في صدارة أولوياتها، وتسعى باستمرار إلى توفير بيئة تعليمية متطورة تمكن الطلاب من تحويل أفكارهم إلى مشروعات واقعية ذات أثر ملموس على المجتمع والقطاع الصحي.
وأضاف أن هذا المشروع يمثل نموذجًا مشرفًا لقدرات طلاب جامعة الجلالة على الإبداع والابتكار، ويعكس نجاح استراتيجية الجامعة في ربط الدراسة الأكاديمية بالتطبيق العملي، بما يواكب التوجهات الحديثة في التعليم الصحي ويسهم في إعداد كوادر مؤهلة قادرة على المنافسة محليًا ودوليًا.
وأشارت الدكتورة هند جلال الدين صاحبة فكرة المشروع، إلى أن تصميم وتنفيذ أول نظام محاكاة مصري للتدريب على الرنين المغناطيسي يعكس الإمكانات العلمية والبحثية التي تمتلكها الجامعة، مؤكدة حرصها على دعم المشروعات الطلابية المبتكرة التي تقدم حلولًا عملية للتحديات التعليمية وتسهم في تطوير منظومة الرعاية الصحية في مصر.
وتتقدم جامعة الجلالة بخالص الشكر والتقدير إلى شركة IMed Inc، على رعايتها ودعمها للمشروع، والذي كان له دور أساسي في تحويل هذه الفكرة التعليمية المبتكرة إلى واقع ملموس، بما يعكس أهمية الشراكة بين المؤسسات الأكاديمية والقطاع الصحي في دعم الابتكار وتطوير التعليم الطبي، وتعزيز فرص التدريب العملي للطلاب وفق أحدث المعايير العالمية.