تابع الدكتور خالد قبيصي، وكيل وزارة التربية والتعليم بالفيوم يتابع تدريب الإسعافات الأولية بمدرسة المحمدية، التابعة لإدارة غرب الفيوم التعليمية، بالتعاون بين مديرية التربية والتعليم بالفيوم وهيئة الاسعافات المصرية بالفيوم، والوحدة الصحية بالسد العالي، بحضور، الدكتور عماد فكرى مدير إدارة غرب الفيوم التعليمية، و علاء الدين أحمد قنديل مدير الأزمات والكوارث بالمديرية والمدرب على عبدالسلام ، وأسامة أحمد رمضان رئيس قسم السلامة والصحة المهنية بالمديرية.

يأتى ذلك في إطار حرص مديرية التربية والتعليم بالفيوم على تعزيز الوعي الصحي والطوارئ داخل المدارس،  وذلك استعدادًا لمناورة "صقر" لقوات الدفاع الشعبي والعسكري لهذا العام. 2026, بالتنسيق مع إدارة السلامة والصحة المهنية بالمديرية وإدارة غرب التعليمية.

التعامل مع حالات الإغماء 

وقد بدأ التدريب بالتعريف بتاريخ ونشأة هيئة الاسعاف المصرية وكيفية التعامل مع الخط الساخن (123) وشمل التدريب كيفية التعامل مع حالات الإغماء وفقدان الوعى وعمل الانعاش القلبى الرئوى لحالات توقف القلب وكذلك التعامل مع الاصابات المختلفة كالجروح والكسور والحروق.

أشاد وكيل الوزارة بالتدريب الذي قدم معلومات قيمة حول هيئة الإسعاف المصرية والتعامل مع الخط الساخن (123)، وكيفية التعامل مع حالات الإغماء وفقدان الوعى، وعمل الانعاش القلبى الرئوى، والتعامل مع الإصابات المختلفة.

1000334548 1000334545 1000334542 1000334536 1000334521 1000334527 1000334530 1000334539

المصدر: بوابة الوفد

كلمات دلالية: تعليم الفيوم متابعة الإسعافات الأولية مدرسة المحمدية التعامل مع

إقرأ أيضاً:

جولة مفاجئة لوزير التربية والتعليم في 6 مدارس بدمياط

أجرى محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، صباح اليوم، زيارة مفاجئة، لعدد من مدارس محافظة دمياط، وذلك لمتابعة سير العملية التعليمية والانضباط داخل المدارس والاطمئنان على انتظام الدراسة بمختلف المراحل التعليمية.

ورافق الوزير خلال الزيارة الدكتور أحمد المحمدي مساعد الوزير للتخطيط الاستراتيجي والمتابعة والمشرف على الإدارة المركزية لشئون مكتب الوزير.

وخلال الجولة، تفقد الوزير مدرسة "روضة عمر الشاذلي الابتدائية" بالزعاترة التابعة لإدارة الزرقا التعليمية والتي تضم ٦٥٧ طالبا وطالبة، حيث حرص الوزير خلال تفقده للفصول الدراسية على التأكد من تهيئة البيئة التعليمية المناسبة للطلاب والمعلمين، ومتابعة مستوى التحصيل الدراسي للطلاب ومستوى الطلاب فى القراءة والكتابة، موجها بتكثيف البرامج العلاجية للطلاب ضعاف القراءة والكتابة بالمدرسة لتحسين مستواهم في القراءة والكتابة، ومتابعة مستوى المدرسة بعد أسبوعين.

وقام عبد اللطيف بزيارة مدرسة "الدكتور عاصم عبد الحق العمرى الإعدادية المشتركة" بإدارة الزرقا التعليمية والتي تضم عدد ٤٤٧ طالبا وطالبة، حيث حرص خلال تفقده للفصول على متابعة مستوى الطلاب في مادتي اللغة العربية واللغة الأجنبية الأولى، حيث أشاد بمستوى الطلاب والدور التربوي للمعلمين بالمدرسة، كما أشاد بمستوى الانضباط في المدرسة.

وتوجه محمد عبد اللطيف لمدرسة "إمام ناصف الثانوية بنات" بإدارة الزرقا التعليمية والتي تضم عدد ١٢٦٤ طالبة، وخلال تفقد المدرسة تحاور الوزير مع عدد من الطالبات داخل فصول الصف الأول الثانوي، واستمع إلى آرائهن حول مدى استفادتهن من مادة البرمجة والذكاء الاصطناعي.

وأكد عدد كبير بعض الطالبات إتمامهن المحتوى التعليمي على منصة "كيريو" اليابانية، كما أكدن أن دراسة هذه المادة ساهمت في تطوير مهاراتهم وقدراتهن، وأعربن عن تطلعهن للحصول على الشهادة الدولية المعتمدة من جامعة هيروشيما عقب إتمام اختبار "توفاس" وهو ما ثمنه الوزير.

وأكد الوزير أن تعلم البرمجة يمثل أحد المحاور الأساسية لبناء قدرات الطالب المصري في العصر الرقمي، لما يوفره من مهارات تفكير حديثة قائمة على التحليل وحل المشكلات والإبداع، فضلًا عن دوره في تعزيز قدرات الطلاب على الابتكار والتجريب وتنمية التفكير المنطقي، وتأهيلهم للمنافسة في مجالات التكنولوجيا المتقدمة والذكاء الاصطناعي ومواكبة التطورات العالمية.

وأضاف عبد اللطيف أن دراسة هذه المادة تسهم في تطوير أنماط التفكير والإبداع لدى الطلاب، وإعداد جيل قادر على المنافسة في سوق العمل المحلي والدولي، خاصة في مجالات الذكاء الاصطناعي والتكنولوجيا المتقدمة، وفقًا لأحدث المعايير الدولية.

وتضمنت جولة السيد الوزير محمد عبد اللطيف أيضا زيارة مدرسة "الجمهورية الابتدائية المشتركة" التابعة لإدارة الزرقا التعليمية والتي تضم عدد ١١١٨ طالب وطالبة، وخلال تفقده للفصول، حرص الوزير على متابعة مستوى طلاب الصف الأول الابتدائي فى القراءة والكتابة على السبورة، كما أشاد بمهارات طالبتين في إلقاء الشعر.

كما تفقد مدرسة "ناصر الثانوية" التابعة لإدارة فارسكور التعليمية، والتى تضم عدد ١٠٠٤ طلاب، حيث حرص الوزير على تفقد الفصول الدراسية، ومتابعة كراسات الحصة والواجب، كما أجري الوزير حوارا مع طلاب الصف الأول الثانوي حول أهمية دراسة مادة البرمجة والذكاء الاصطناعي، مشيرًا إلى أن هذه التخصصات تمثل ركيزة أساسية لبناء قدرات الشباب وتأهيلهم في مجالات التكنولوجيا الحديثة.

ثم توجه الوزير لمدرسة "الحديدى الابتدائية" بإدارة فارسكور التعليمية والتى تضم عدد ٦١٤ طالب وطالبة، وخلال تفقده المدرسة، حرص الوزير على التأكد من مستوى التحصيل الدراسي للطلاب والطالبات وقدرتهم على القراءة والكتابة، مشددًا على أهمية تنمية مهارات القراءة والكتابة والحساب في المرحلة الابتدائية، باعتبارها الركائز الأساسية لبناء شخصية الطالب وإعداده للمراحل التعليمية التالية.

وفي ختام جولته، أشاد السيد الوزير محمد عبد اللطيف بما لمسه من التزام وانضباط في مدارس المحافظة، مثمنا في هذا الإطار جهود الأستاذ ياسر محمود مدير مديرية التربية والتعليم وكافة القائمين على العملية التعليمية بدمياط، مشددا على مواصلة تحقيق الانضباط وتطبيق لائحة الانضباط المدرسي بمنتهى الحزم تجاه أي مخالفات تعوق سير العملية التعليمية بالمدارس.

اقرأ أيضاً«زراعة بني سويف» تنظم زيارة للمتحف المصري الكبير لتعزيز الجانب الثقافي للطلاب

هل يمكن إلغاء الانتخابات كليًا أو يؤثر عدد الدوائر الباطلة على نتائج باقي الدوائر؟

مقالات مشابهة

  • مدير تعليم الفيوم يتابع تدريب الإسعافات الأولية بمدرسة المحمدية
  • مدير تعليم الفيوم يكرم 16 طالبة من حفظة القرآن الكريم
  • وزير التربية والتعليم: نواصل التوسع في أعداد المدارس المصرية اليابانية
  • مدير تعليم التحرير يتفقد سير العملية التعليمية داخل الفصول بالمدارس
  • محافظ المنيا يتابع انتظام العملية التعليمية بمدرسة بني محمد سلطان الثانوية المشتركة
  • مدير تعليم بورسعيد يتابع تنفيذ الخطط العلاجية وانضباط العملية التعليمية بشمال والزهور
  • تعليم الفيوم تكرم الفائزين فى المسابقة الوطنية للمهارات على مستوى الجمهورية
  • مدير تعليم الفيوم يفتتح معرض أنشطة رياض الأطفال ضمن الاحتفالات بعيد الطفولة
  • جولة مفاجئة لوزير التربية والتعليم في 6 مدارس بدمياط