تبابن ملحوظ في مستوى الصعوبة.. رصد شكاوى الطلاب من تعدد نماذج الامتحان داخل اللجنة

أكد ائتلاف أولياء أمور مصر، أن اليوم الثاني من امتحانات نصف العام 2026، شهد تباينًا ملحوظًا في مستوى صعوبة الامتحانات بين عدد من المحافظات والمراحل التعليمية، وذلك وفقًا لما رصده الائتلاف من آراء وشكاوى الطلاب وأولياء الأمور.

وقالت الخبيرة التربوية داليا الحزاوي، مؤسس الائتلاف، إن أكثر ما أثار القلق هو تفاوت مستوى نماذج الامتحان داخل اللجنة الواحدة، الأمر الذي تسبب في شعور عدد من الطلاب بالظلم، وأثر سلبًا على حالتهم النفسية، فضلًا عن الإضرار بمبدأ تكافؤ الفرص بين المتقدمين للامتحان.

وأوضحت أن فكرة تعدد نماذج الامتحان داخل اللجنة قد تكون جيدة من حيث محاربة الغش، إلا أنها لا تحقق العدالة المطلوبة ما لم يتم الاعتماد على بنوك أسئلة مُعدة خصيصًا لهذا الغرض، وهو ما لا يتوافر بالشكل الكافي حاليًا.

واقترحت، كحل بديل، توحيد الامتحان مع اختلاف ترتيب الأسئلة فقط من طالب لآخر، على غرار ما يحدث في امتحانات الثانوية العامة، بما يحد من فرص الغش ويضمن العدالة بين الطلاب.

وكشف ائتلاف أولياء أمور مصر عن تلقيه شكاوى من بعض أولياء الأمور بشأن وجود أسئلة وُصفت بـ«التعجيزية» أو «فرد العضلات» في عدد من الإدارات التعليمية، متسائلين عن سبب عدم الالتزام بكتيب التقييمات عند وضع الامتحانات، رغم تصريحات وزير التربية والتعليم السابقة بضرورة الالتزام به.

وفي سياق متصل، تلقت الحزاوي شكوى من ولي أمر أحد طلاب الدمج، أفاد فيها بتعرض نجله لموقف سلبي داخل لجنة الامتحان، حيث طلب من المعلمة الملاحِظة قراءة الأسئلة له، باعتبار أن ذلك حق أصيل لطلاب الدمج، إلا أنها رفضت قائلة: «مش عارفة أقرأ ومش شايفة»، ما تسبب له في إحباط شديد وأثر نفسي سلبي بالغ. وطالبت الحزاوي بضرورة توفير الوعي الكافي والتدريب المناسب للمراقبين والملاحظين للتعامل مع طلاب الدمج داخل اللجان، بما يضمن لهم أداء الامتحان في أجواء نفسية مريحة وداعمة.

وفي ختام تصريحاتها، وجهت داليا الحزاوي رسالة إلى أولياء الأمور، دعتهم فيها إلى تقديم الدعم النفسي والمعنوي لأبنائهم خلال فترة الامتحانات، والحرص على استخدام الكلمات الإيجابية والتشجيعية، مع تجنب المقارنات التي تضر بثقة الطالب بنفسه وتزيد من حدة التوتر.

وفي إطار الاستعداد لامتحانات نصف العام الدراسي 2025/2026 لصفوف النقل والشهادة الإعدادية، كانت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني قد حددت عددًا من المحظورات، من بينها حظر دخول الطلاب بالهواتف المحمولة أو أي أجهزة إلكترونية داخل اللجان، باستثناء طلاب الصفين الأول والثاني الثانوي العام الذين يؤدون امتحاناتهم إلكترونيًا، فضلًا عن حظر تسهيل أو انتشار الغش، ومنع حرمان أي طالب من دخول الامتحان بسبب عدم سداد المصروفات الدراسية، وعدم تحميل أولياء الأمور أية مبالغ مالية لطباعة أسئلة الامتحانات، إلى جانب حظر تأخير عقد الامتحانات.

من جانبها، أكدت مديريات التربية والتعليم صدور تعليمات مشددة بالالتزام الكامل بكافة الضوابط والتعليمات الوزارية المنظمة لأعمال امتحانات نصف العام 2026، مع التشديد على إحكام أعمال اللجان وضمان الانضباط داخلها.

وأوضحت المديريات أنه جارٍ مراجعة خطط توزيع الملاحظين والمراقبين بما يحقق العدالة والكفاءة، مع الاهتمام بجاهزية المدارس ومقار اللجان من حيث النظافة والإضاءة والتهوية والأمن، إلى جانب اتخاذ الإجراءات اللازمة لمواجهة أية معوقات قد تعترض سير الامتحانات، والتدخل الفوري لحلها، مع تطبيق القوانين واللوائح بكل حزم لمكافحة الغش بكافة صوره داخل جميع اللجان.

اقرأ أيضاً«تعليم القليوبية» تحقق في تداول ورقة مزعومة لامتحان علوم خامسة ابتدائي

جدول امتحانات الصف الثاني الثانوي الترم الأول 2026 جميع المواد

فتح باب تسجيل استمارة الثانوية العامة 2026.. رابط مباشر الآن

المصدر: الأسبوع