جامعة القاهرة: تصنيف "التايمز" يقيم التخصصات لا الجامعات والجامعات المصرية حاضرة بقوة
تاريخ النشر: 24th, January 2026 GMT
قال الدكتور محمود السعيد، نائب رئيس جامعة القاهرة للدراسات العليا والبحوث، إن تصنيف «التايمز» هو تصنيف بريطاني يعتمد على تقييم التخصصات العلمية، ولا يصنف الجامعات ككيان واحد، بل ينظر إلى الأداء الأكاديمي من خلال 11 تخصصًا علميًا، من بينها علوم الحاسب، والهندسة، والطب، وغيرها.
وأوضح السعيد، خلال مداخلة عبر برنامج "هذا الصباح" المذاع على قناة "إكسترا نيوز"، أن الجامعات المصرية شاركت في 9 تخصصات من أصل 11 في تصنيف التايمز، بنسبة تجاوزت 80%، مؤكدًا أن عدد الجامعات المصرية المشاركة وعدد التخصصات المدرجة مرشح للزيادة عامًا بعد عام.
وأشار إلى أن هذا التطور يعكس اهتمام الدولة المصرية بملف التعليم العالي والبحث العلمي، وهو ما بدأ ينعكس بوضوح في التصنيفات الدولية خلال الفترة الأخيرة.
بث مباشر.. احتفالية عيد الشرطة الـ 74 بحضور الرئيس السيسي الغياب الصامت في العلاقات الاجتماعية.. هروب أم خوف داخلي؟ استشاري الصحة النفسية يجيبوأضاف نائب رئيس جامعة القاهرة أن تصنيف التايمز يعتمد على مجموعة من المعايير المهمة، في مقدمتها جودة التعليم، والبحث العلمي، إلى جانب الإرشادات المرجعية.
وأكد السعيد، أن الدخل الصناعي للجامعة يُعد من أهم معايير التقييم، حيث يعكس مدى ارتباط البحث العلمي بالصناعة، لافتًا إلى أن هذا الملف حظي باهتمام كبير خلال الأعوام الماضية، وبدأت نتائجه تظهر مؤخرًا من خلال التعاون مع المؤسسات الصناعية، وبراءات الاختراع، والعقود البحثية التطبيقية المشتركة بين الجامعات وقطاعات الصناعة المختلفة.
المصدر
المصدر: بوابة الفجر
إقرأ أيضاً:
برلماني: توجيهات الرئيس السيسي لتطوير التعليم العالي تعزز مكانة مصر في المعرفة والابتكار
أكد حسن جعفر، عضو مجلس الشيوخ، أن التوجيهات الصادرة عن الرئيس عبد الفتاح السيسي خلال اجتماعه مع رئيس مجلس الوزراء ووزير التعليم العالي والبحث العلمي تمثل انعكاسًا واضحًا لرؤية استراتيجية متكاملة تستهدف الارتقاء بمنظومة التعليم العالي في مصر، بما يرسخ مكانتها كمركز إقليمي للمعرفة والابتكار.
وأوضح جعفر، في تصريح صحفي اليوم، أن اهتمام القيادة السياسية بتطوير الجامعات المصرية وتحديث المناهج ورفع كفاءة العملية التعليمية والبحثية يؤكد أن التعليم يأتي في مقدمة أولويات الدولة، باعتباره حجر الأساس لبناء الإنسان وتأهيل كوادر قادرة على قيادة مسيرة التنمية في إطار الجمهورية الجديدة.
إنشاء الجامعات الحكومية والأهليةوأشار عضو مجلس الشيوخ إلى أن التوسع في إنشاء الجامعات الحكومية والأهلية والتكنولوجية، إلى جانب أفرع الجامعات الأجنبية، يعكس نجاح الدولة في إتاحة مسارات تعليمية متعددة تتماشى مع المعايير العالمية وتلبي احتياجات سوق العمل المتغير، مؤكدًا أهمية ما أعلنه الرئيس بشأن تعزيز التدريب العملي وتنمية المهارات وربط التعليم بالتطبيق.
وأضاف أن توجه الدولة نحو دمج البحث العلمي بالصناعة وتحويل مخرجاته إلى منتجات وخدمات قابلة للتطبيق يمثل خطوة محورية نحو دعم الاقتصاد القائم على المعرفة، وتعزيز الابتكار وريادة الأعمال، بما يسهم في جذب الاستثمارات في القطاعات التكنولوجية ورفع القدرة التنافسية للاقتصاد الوطني.
تطوير البنية الرقميةوأشاد جعفر بجهود وزارة التعليم العالي في تطوير البنية الرقمية داخل الجامعات، وتوسيع نطاق التحول الرقمي وميكنة الخدمات الإدارية، إلى جانب الارتقاء بقدرات أعضاء هيئة التدريس، وهو ما ينعكس بشكل مباشر على جودة العملية التعليمية وكفاءة المؤسسات الأكاديمية.
وثمّن النائب توجه الدولة نحو تدويل التعليم المصري وتوسيع الشراكات مع الجامعات العالمية المرموقة، مؤكدًا أن هذه الخطوات تسهم في رفع تصنيف الجامعات المصرية دوليًا، وزيادة أعداد الطلاب الوافدين، بما يحقق مردودًا علميًا واقتصاديًا مهمًا للدولة.
واختتم النائب حسن جعفر تصريحه بالتأكيد على أن توجيهات الرئيس السيسي تمثل خارطة طريق شاملة لتطوير التعليم العالي والبحث العلمي، وترسيخ دور الجامعات كمحرك رئيسي للتنمية المستدامة وبناء أجيال قادرة على مواكبة تحديات المستقبل.
المؤسسة الأمنية الإسرائيلية تطلب ميزانيات ضخمة تحسباً لمواجهة مع إيران