في إطار الاستعداد  لانطلاق الفصل الدراسي الثاني، عقد  سعيد عطية، وكيل أول وزارة التربية والتعليم بالجيزة، اجتماعًا موسعًا مع  مديري عموم ووكلاء الإدارات التعليمية، لوضع اللمسات النهائية لخطة العمل ومتابعة جاهزية المدارس على أرض الواقع. وذلك تنفيذاً لتوجيهات  محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم ، والمهندس عادل النجار محافظ الجيزة.

جاء الاجتماع بحضور  محمد فايز — وكيل المديرية، ورفعت حسب الله — مدير عام الشؤون المالية والإدارية بالمديرية.
و امل مبروك مبروك مدير عام إدارة التعليم العام و سحر مصطفى مدير عام إدارة الشؤون التنفيذية

وأكد وكيل أول الوزارة خلال الاجتماع أن المرحلة المقبلة تتطلب عملاً ميدانيًا مكثفًا، وانضباطًا كاملًا داخل المدارس، مشددًا على أن جودة التعليم تبدأ من الفصل الدراسي .

وشدد " عطية" على ضرورة التركيز الكامل على مهارات القراءة والكتابة، وبصفة خاصة الصف السادس الابتدائي باعتباره صفًا فاصلاً في بناء الطالب.

وتكثيف المتابعات اليومية، والتدخل الفوري لعلاج أي قصور. وسرعة تسليم الكتب المدرسية للمدارس، واستكمال أي نواقص قبل بداية الدراسة. والالتزام بالحضور المنتظم، ومطابقة درجات أعمال السنة مع التقييم الفعلي للطالب داخل الفصل.
وإلغاء المدارس المسائية للمرحلة الابتدائية اعتبارًا من العام القادم، والعمل بنظام اليوم الدراسي الكامل.

وأكد وكيل أول وزارة التربية والتعليم بالجيزة على تفعيل  لائحة الانضباط المدرسي دون تهاون. وغلق الأنوار والشبابيك ليلًا بالمدارس للحفاظ على المرافق. وعدم السماح بوجود مدرسة لم تستكمل دهانات الفصول، والتشجير، والمظهر الجمالي.

ولفت إلى ضرورة الانتهاء من صيانة الديسكات قبل بدء الفصل الدراسي الثاني، مع حصر شامل لمستلزمات الصيانة. وسرعة الانتهاء من استمارات الدبلومات الفنية والثانوية العامة. وتكثيف الزيارات الميدانية، وزيارة أكبر عدد ممكن من المدارس يوميًا.

وتشكيل قوافل متابعة لإزالة السلبيات فورًا وليس مجرد رصدها. وتشكيل لجان مشتركة من توجيه اللغة العربية والمتابعة والتعليم الخاص لمتابعة المدارس الدولية.

وفي ذات السياق، استعرض الاجتماع تعليمات وزير التربية والتعليم  محمد عبد اللطيف، والتي تضمنت:

تنفيذ زيارات متابعة ميدانية منذ اليوم الأول للفصل الدراسي الثاني، والوقوف على مستوى إتقان الطلاب لمهارات القراءة والكتابة.

انتظام تسليم الكتب الدراسية وضمان وصولها للطلاب دون تأخير.

المتابعة الدقيقة لنسب حضور الطلاب وآليات التقييم داخل المدارس.

التطبيق الصارم للائحة الانضباط المدرسي دون أي استثناءات.

الحفاظ على نظافة المدارس والفصول، والتوسع في أعمال التشجير.

طرح النماذج الاسترشادية لامتحانات الثانوية العامة خلال الفترة المقبلة.

مواصلة المتابعة الدورية للمدارس الدولية، والتأكد من الالتزام بتدريس مواد الهوية الوطنية وتنفيذ جميع توجيهات الوزارة.

وأكد " عطية" في ختام الاجتماع أن المرحلة المقبلة عنوانها الانضباط، والعمل الميداني، وتحمل المسؤولية، وأن أي تقصير سيُواجه بإجراءات حاسمة، انطلاقًا من أن الطالب هو محور العملية التعليمية، وأن نجاح الفصل الدراسي الثاني مسؤولية مشتركة لا تقبل التهاون.

المصدر

المصدر: بوابة الوفد

كلمات دلالية: الدراسي الثاني التعليمية بالجيزة

إقرأ أيضاً:

وزير الدولة للتعاون الدولي تجتمع مع وكيل الأمين العام للأمم المتحدة والأمين التنفيذي لـ "الإسكوا"

 اجتمعت سعادة الدكتورة مريم بنت علي بن ناصر المسند، وزير الدولة للتعاون الدولي، اليوم، مع سعادة الدكتورة رانيا المشاط، وكيل الأمين العام للأمم المتحدة والأمين التنفيذي للجنة الأمم المتحدة الاقتصادية والاجتماعية لغربي آسيا (الإسكوا) ، التي تزور البلاد حاليا.
  جرى خلال الاجتماع، استعراض علاقات التعاون بين دولة قطر والأمم المتحدة في مجالات التنمية المستدامة، وتمكين الفئات الأكثر ضعفا، ودعم الجهود الإنسانية في المنطقة، بالإضافة إلى عدد من الموضوعات ذات الاهتمام المشترك.

مقالات مشابهة

  • وكيل جهاز أمن الدولة الأسبق يروي تفاصيل الساعات الأخيرة قبل إعدام سيد قطب
  • المندوب الفلسطيني للأمم المتحدة: إسرائيل تعطل تنفيذ خطة ترامب للسلام
  • العربي الناصري بالمنيا يناقش مكتسبات ثورة 23 يوليو في مائدة مستديرة
  • قطاع الداخلية يتصدر قائمة الإدارات الأكثر موضوعاً للتظلمات سنة 2025
  • النيابة العامة الاتحادية ومكتب المدعي العام لروسيا الاتحادية يعقدان الاجتماع الثالث لفريق العمل المشترك في موسكو
  • السودان.. مجلس الوزراء يناقش إنشاء مدينتين طبيتين ومشروع وادي الهواد
  • وزير الأوقاف والإرشاد يترأس اجتماع مجلس الوزارة ويؤكد أهمية مساندة معركة استعادة الدولة
  • وزير الدولة للتعاون الدولي تجتمع مع وكيل الأمين العام للأمم المتحدة والأمين التنفيذي لـ "الإسكوا"
  • تقرير مؤسسة الوسيط: الرقمنة لم تنه البيروقراطية بل نقلتها إلى المنصات الإلكترونية
  • هل يعيش جيل زد أول ثورة نفسية ضد التربية التقليدية؟