جامعة أسيوط تنظم برنامجًا تدريبيًا حول «أخلاقيات العمل ودورها في مكافحة الفساد الإداري»
تاريخ النشر: 10th, February 2026 GMT
نظمت الإدارة العامة لإدارة وتنمية المواهب بجامعة أسيوط برنامجًا تدريبيًا بعنوان «أخلاقيات العمل ودورها في مكافحة الفساد الإداري»، على مدار يومي 9 و10 فبراير، بقاعة المناقشات بالمبنى الإداري بالجامعة.
وجاء تنظيم البرنامج تحت إشراف شوكت صابر أمين عام الجامعة، وأسامة السيد أمين عام الجامعة المساعد، وعبد القادر مهران رئيس الإدارة المركزية للموارد البشرية، وخالد عمران مدير عام إدارة وتنمية المواهب، وبمشاركة عدد من العاملين بمختلف كليات وقطاعات الجامعة.
أكد الدكتور أحمد المنشاوي، رئيس الجامعة أن أخلاقيات العمل تمثل خط الدفاع الأول في مواجهة الفساد الإداري، مشيرًا إلى أن بناء الوعي السلوكي والمهني لدى العاملين لا يقل أهمية عن تطوير اللوائح والنظم. وأضاف أن جامعة أسيوط تعمل على تبني نهج وقائي قائم على التدريب المستمر ونشر ثقافة النزاهة والمسؤولية، بما يعزز الثقة داخل بيئة العمل، ويُسهم في رفع كفاءة الأداء المؤسسي، وترسيخ مبادئ الحوكمة والشفافية بما يتوافق مع توجهات الدولة لبناء جهاز إداري كفء ومنضبط.
وأوضح شوكت صابر أن البرنامج التدريبي يستهدف صقل مهارات العاملين، وإكسابهم مجموعة من المعارف المتعلقة بمفهوم الفساد الإداري وسبل الحد من انتشاره وآثاره السلبية، وطرق مكافحته، إلى جانب التعريف بكيفية مواجهته من خلال الالتزام بمعايير الأمانة والضمير المهني، وتغيير السلوكيات، فضلًا عن تسليط الضوء على أهمية أخلاقيات العمل ودورها الحيوي في مكافحة الفساد الإداري وتحسين بيئة العمل، بما يسهم في إرساء قيم الشفافية والنزاهة وتحقيق العدالة داخل المنظومة الإدارية بالجامعة.
ويتناول البرنامج التدريبي عددًا من المحاور، من بينها: مفهوم الفساد الإداري، ومفهوم أخلاقيات العمل، وآثار الفساد السلبية على المجتمع، ودور القيم الاجتماعية في تقليل فرص الفساد، ومظاهر الفساد والانحراف الخلقي داخل المؤسسات، ويقوم بالتدريب الدكتور محمد مصطفي حمد أستاذ أصول التربية والتخطيط التربوي بكلية التربية.
كما يناقش البرنامج موضوعات أخرى، تشمل: أخلاقيات القيادة الوظيفية، والمبادئ السلوكية للشخصية ودورها في منع الفساد، والنزاهة والموثوقية المؤسسية، وتطوير مهارات التواصل والتفاوض الفعّال لمواجهة المواقف الصعبة، إلى جانب تقييم مخاطر الفساد ووضع خطط المعالجة في ضوء أبرز المعايير الدولية والممارسات الجيدة والدروس المستفادة من التجارب المقارنة، وذلك من خلال تدريب تقدمه الدكتورة راندا محمد سيد وكيل كلية الخدمة الاجتماعية لشئون خدمة المجتمع وتنمية البيئة.
المصدر
المصدر: الأسبوع
كلمات دلالية: جامعة أسيوط تنظم مخاطر الفساد خطط المعالجة الفساد الإداری أخلاقیات العمل
إقرأ أيضاً:
أكاديمية الملكة رانيا ووزارة التربية تتابعان أثر برنامج التنمية المهنية لمعلمات رياض الأطفال
صراحة نيوز – نظمت أكاديمية الملكة رانيا لتدريب المعلمين وبالتعاون مع وزارة التربية والتعليم زيارة ميدانية إلى مدرسة رجم الشامي الغربي الجنوبية الأساسية المختلطة في لواء الموقر للاطلاع على أثر برنامج التنمية المهنية لمعلمات رياض الأطفال في تطوير الممارسات التعليمية داخل الغرف الصفية.
وقال الرئيس التنفيذي في أكاديمية الملكة رانيا للمعلمين، عبدالمجيد شملاوي، إن البرنامج يعنى بتدريب معلمات الأطفال على مجموعة من الاستراتيجيات لتأهيلهنّ للتعامل مع الأطفال في هذه الفئة العمرية.
وأضاف أن البرنامج يرتكز على استراتيجيات التعلم باللعب في الفئة العمرية، والتعامل النفسي الاجتماعي، واحتياجات الأطفال في هذه الفئة العمرية، ويتعامل مع مجموعة من الاستراتيجيات ذات العلاقة بالتعلم عن طريق الأركان، فلكل ركن بالغرفة الصفية في مساحة اللعب والتعلم عند الأطفال، يعنى بشيء معين، تقوم على توظيفه المعلمة في التعاون مع الأطفال وتنميتهم والعمل معهم.
وأشار شملاوي، في الزيارة التي حضرها وزير التربية والتعليم عزمي محافظة ومدير تربية لواء الموقر عبد الرحمن الزبن، إلى أن البرنامج نوعي يستند إلى مجموعة من الاحتياجات بالشراكة مع وزارة التربية والتعليم، حيث استند إلى ممارسات عالمية في العمل مع المعلمات في هذا المجال.
السفارة السعودية في لبنان احتفلت بـيوم التأسيس