«الأرشيف الوطني» يعزز المعرفة باتفاقية خدمات مهنية
تاريخ النشر: 4th, February 2024 GMT
أبوظبي: «الخليج»
وقّع الأرشيف والمكتبة الوطنية، اتفاقية خدمات مهنية في مجال التاريخ الشفاهي مع جامعة بيلر بولاية تكساس الأمريكية، وتهدف الاتفاقية إلى تقييم الاستراتيجيات التشغيلية ومؤشرات الأداء الرئيسية، والإجراءات والعمليات والخدمات التي يقدمها قسم التاريخ الشفاهي.
وبناءً على بنود الاتفاقية، سيقوم خبير مختص من جامعة بيلْر بالاطلاع على التقنيات المستخدمة في حفظ المواد المسجلة مع الرواة وأرشفتها، ومعرفة وسائل الحفظ الرقمية والملكية الفكرية، كما سيقوم بتقييم ما يقدمه قسم التاريخ الشفاهي من محاضرات وندوات لتدريب المهتمين من الباحثين وفئة الشباب، والأساليب المبتكرة التي يعتزم قسم التاريخ الشفاهي تبنيها لاستدامة التواصل بين الأجيال والمشاريع المستقبلية؛ لا سيما تلك المتعلقة بالمناهج التعليمية.
وقال عبد الله ماجد آل علي، مدير عام الأرشيف والمكتبة الوطنية: «يسعدنا أن تأتي الاتفاقية هذه لتكون شهادة حقيقية على ما نقدمه على صعيد جمع التاريخ الشفاهي وحفظه للأجيال، لا سيما وأننا نعمل على استكمال التاريخ المكتوب بما نحصل عليه من معلومات تَرِد في أحاديث كبار المواطنين والمقيمين أثناء مقابلتهم من قبل الخبراء والمختصين بالتاريخ الشفاهي».
وأضاف أن الاتفاقية ستعزز من إمكانية جعل الأرشيف والمكتبة الوطنية مرجعاً موثوقاً على صعيد تطوير النتاج الفكري، وتعزيز الوعي بالتراث الوثائقي، وعلى ضوء الأهداف الاستراتيجية للهوية المؤسسية الجديدة للأرشيف، فإن مقابلات التاريخ الشفاهي تعدّ جزءاً مهماً من المؤشرات.
من جانبه، أشاد الدكتور ستيفان سالون، بأداء الأرشيف والمكتبة الوطنية على صعيد جمع التاريخ الشفاهي بوصفه شكلاً مهماً من أشكال التوثيق التاريخي وحفظه، وتوظيفه في المحاضرات الأكاديمية، والإصدارات التي يقدمها للمهتمين بتاريخ دولة الإمارات في مراحل تطورها المختلفة.
كما ثمّن جهود الأرشيف وحرصه على أن تكون الآليات والاستراتيجيات ومؤشرات الأداء التي يتم بموجبها جمع التاريخ الشفاهي وحفظه منسجمة مع أحدث الممارسات والمعايير العالمية في هذا المجال.
فيما قالت الدكتورة عائشة بالخير، مستشارة البحوث ورئيسة فريق التاريخ الشفاهي: «إن العمل المشترك وتبادل الخبرات والمعارف بيننا والجهات ذات الصيت العالمي هو السبيل الأمثل للرقي والتميز والإبداع، وتشكل هذه الاتفاقية نقلة نوعية في مجال التاريخ الشفاهي، فهي تدعم حضور ومشاركة الأرشيف والمكتبة الوطنية في المعاهد الرائدة والمحافل والمؤتمرات الدولية».
وأولى الأرشيف والمكتبة الوطنية الاتفاقية مع جامعة بيلر بولاية تكساس الأمريكية اهتماماً كبيراً، لأنها تمتاز بمعهد التاريخ الشفاهي الذي يعدّ من المعاهد الرائدة في المجال، وبالنظر إلى تميزه فقد جعلته الجمعية الأمريكية للتاريخ الشفاهي في عام 2022 مقراً رئيسياً لجميع أعضائها.
المصدر: صحيفة الخليج
كلمات دلالية: فيديوهات الأرشيف الوطني الإمارات الولايات المتحدة الأمريكية الأرشیف والمکتبة الوطنیة التاریخ الشفاهی
إقرأ أيضاً:
الاقتصاد الإنتاجي في العالم العربي
حين ظهرت المصانع الأولى في إنجلترا، كان ذلك إعلانًا عن عصر جديد تغيّرت فيه طريقة التفكير قبل أن تتغير الأدوات. العمل أصبح علماً قائماً على القياس والتنظيم، والإنتاج تحول إلى وسيلة لترسيخ النظام الاجتماعي والاقتصادي. ومع تزايد الوعي بقيمة التنظيم وتطور أدوات الإنتاج، مهدت التحولات الفكرية والاجتماعية لمرحلة جديدة تجسدت في الثورة الصناعية، حيث استخدم الإنسان المعرفة لتوسيع سيطرته على الطبيعة، وتحوّلت المصانع إلى مراكز أعادت رسم المدن والمجتمع والسياسة.
التجربة الغربية تأسست على استثمار طويل في التعليم والتقنية والإدارة. الجامعات تحوّلت إلى محركات للبحث الموجه نحو السوق، والمصارف إلى مؤسسات تموّل الأفكار التي تملك جدوى اقتصادية واضحة. هذا التلاقي بين المعرفة ورأس المال أنتج نموذجاً جعل الإنتاجية معيار التقدّم، وربط التقدم بالقدرة على تحويل الفكرة إلى منتج والخبرة إلى قيمة.
بنية التفوق الغربي
النهضة الصناعية الغربية قامت على فكرة التنظيم الشامل. جميع المرافق، من خطوط الإنتاج إلى المكاتب الحكومية كانت جزءاً من منظومة تعمل بتسلسل دقيق. القانون أوجد استقراراً يسمح بالمخاطرة المحسوبة، والتعليم التقني وفّر الكوادر التي تبني وتبتكر وتدير. ومع توسع التجارة، ظهرت شبكات اقتصادية عابرة للحدود نظّمت العلاقة بين المصانع والمصارف المالية وطرق التجارة. هذا التشابك منح الصناعة الغربية موقع القيادة، وجعل الاقتصاد محور القرار السياسي.
ما يجب أن نعيه هو أن مصدر التقدم في التجربة الغربية لم يأتِ من الآلة وحدها، بل من هندسة العلاقات حولها، من تنظيم العمل، وتوزيع المسؤوليات، وبناء الثقة بين المستثمر والعامل، وتكريس فكرة الزمن والوقت كمورد إنتاجي وجزء من رأس المال الذي يجب استثماره. هكذا أصبح الانضباط قيمة اجتماعية، وأصبحت المصانع مدارس للحداثة، والعقل الصناعي نموذجاً للسلوك العام.
التحولات في القرن الحادي والعشرين
الاقتصاد العالمي اليوم يعيد رسم خرائط الإنتاج من جديد. الميزة لم تعد في امتلاك المواد الخام، وإنما في السيطرة على سلاسل القيمة وعلى مفاتيح التكنولوجيا. الشركات العابرة للقارات تجاوزت مرحلة تصنيع السلع إلى بناء القواعد الموجهة للأسواق، وكمراكز لهندسة السياسات الاقتصادية والتجارية، بمؤسساتها التي أصبحت تدير البيانات والمعلومات وتضع المعايير التي تتحكم في إيقاع التجارة العالمية. هذه البنية الجديدة تمنح من يمتلك التقنية والمعرفة موقعاً متقدماً حتى إن كانت موارده محدودة.
في المقابل، يشهد العالم سباقاً محموماً نحو الطاقة المتجددة، والصناعات المتقدمة، والتقنيات القائمة على الذكاء الاصطناعي. هذا التحول خلق واقعًا جديدًا تتقدّم فيه الدول القادرة على توظيف المعرفة وتعبئة الموارد المالية داخل منظومة إنتاج ذكية. ومع تصاعد هذا النمط من الاقتصاد القائم على التقنية، نشأت مجموعة جديدة من الاقتصادات الصاعدة التي اعتمدت على التخطيط العلمي، والتعليم التطبيقي، والمشروعات المشتركة بين الدولة والقطاع الخاص.
التحدي العربي
الاقتصاد العربي يمتلك ثروة مالية وطبيعية وبشرية، لكنه يفتقر إلى منظومة إنتاج متماسكة. الاعتماد المفرط على الريع جعل النمو هشاً ومتقلباً. تجاوز هذا الوضع لا يمكن تغييره إلا بإعادة بناء العلاقة بين التعليم والصناعة. الجامعات بحاجة إلى التحول من مراكز للمعرفة النظرية إلى مؤسسات للبحث التطبيقي، والمصانع بحاجة إلى أن تصبح ساحات تدريب حقيقية للمهارات الجديدة.
المنطقة العربية بإمكانها أن تؤسس لتكامل صناعي واسع إذا نجحت في ربط طاقاتها المتعددة ضمن شبكة واحدة تجمع بين موارد الخليج، والعمالة الماهرة في شمال أفريقيا، والموقع الجغرافي الذي يصل آسيا بأوروبا، بما يتيح بناء سوق إقليمية قادرة على المنافسة العالمية. هذه المزايا عندما تُدار برؤية واحدة تخلق سوقاً إقليمية قادرة على المنافسة العالمية.
التحول المنشود لا يمكن أن يتوقف عند السياسات الاقتصادية، بل يجب أن يمتد إلى البنية الثقافية للمجتمع. ثقافة تقدير العمل المنتج يجب أن يحتل موقعاً مركزياً في الوعي الجمعي، فالمجتمعات التي تضع قيمة الجهد والإتقان في صميم ثقافتها تنجح في بناء اقتصاد قوي مهما كانت مواردها محدودة.
النموذج الإنتاج العربي
إجمالاً، التحول إلى اقتصاد إنتاجي في العالم العربي يتطلب مشروعاً يوازن بين تحقيق التنمية واقتصاد وطني قائم على العدالة والفرص المتكافئة بما يضمن استقرار المجتمع. الطاقة المتجددة، والصناعات الغذائية والدوائية، والتقنيات الرقمية تشكل مداخل عملية لبناء هذا النموذج. المطلوب هو سياسات تمويل ذكية تربط الاستثمار بالابتكار، وتشريعات تضمن استقرار الأسواق وتحافظ على قواعد المنافسة النزيهة، ومؤسسات قادرة على تحويل الخطط إلى نتائج ملموسة.
حين يُعاد تنظيم العلاقة بين المعرفة والعمل والموارد المالية، تتكوّن بيئة تدفع باتجاه الإبداع وتُقوّي الاعتماد على القدرات المحلية. التغيير الحقيقي يبدأ من بناء ثقة جديدة بين المجتمع والدولة حول معنى الإنتاج ودوره في بناء المستقبل. في هذه البيئة، يصبح الإنتاج جزءاً من الهوية الوطنية، ويتحول التعاون بين المجتمع والدولة إلى طاقة دافعة للتنمية المستدامة من الداخل.
بتكلفة 1.7 مليون ريال.. افتتاح مدرسة الشيخ جاعد بن خميس الخروصي بجنوب الباطنة