لطلاب الثانوية العامة 2024.. تفاصيل برنامج هندسة العمارة الرقمية بحلوان
تاريخ النشر: 7th, July 2024 GMT
كشف الدكتور السيد قنديل، عضو المجلس الأعلى للجامعات ورئيس جامعة حلوان، تفاصيل برنامج هندسة العمارة الرقمية بكليات الهندسة للطلاب الجدد المقبلين على كليات الهندسة من شعبة «علمي رياضة»، مشيرا إلى أن البرنامج يهدف إلى ربط البحوث والدراسات المختلفة بخطط التنمية الشاملة والرؤية المستقبلية للمجتمع عن طريق إعداد البحوث المستحدثة والتحقيق النظري والبحوث الحاسوبية، والتصميم الرقمي، والتحقيقات التكنولوجية، وممارسات التصميم المبتكر في البيئات الطبيعية والمبنية.
وأكد قنديل، وفقا لتقرير صادر عن الأعلى للجامعات، أن البرنامج يتماشى مع العملية التصميمية للعمارة والتصميم الحضري والتخطيط باستخدام أحدث التقنيات والأدوات والتقنيات المتاحة في السوق؛ وذلك لإعداد خريج مهني فريد قادر على الاستجابة للتحديات التي تواجهه في التصميم الرقمي والثقافة والتحضر والبيئة.
وقال إن رؤية البرنامج تتمثل في أن يكون صرحا تعليميا رائدا على مستوى مصر والشرق الأوسط، ويسعى البرنامج لتقديم تعليم هندسي معماري يرتقي بأعلى معايير الجودة، مازجا بين التدريس المتميز والبحث العلمي المتقدم والتطوير المستمر.
وتابع أن البرنامج يمد جسور التعاون مع القطاع الصناعي من خلال مبادرات بحثية مشتركة وخدمات استشارية، إضافة إلى برامج للتطوير المهني.
ويرتكز البرنامج على ثلاثة أهداف تعليمية وهي إكساب المعرفة والمهارات اللازمة لحل المشكلات الهندسية المعمارية، وتوسيع وتحسين القدرات المتعلقة بمسؤوليات المهندس المعماري تجاه المهنة والمجتمع، وتطوير القدرات من أجل ملاحقة التطورات الجديدة.
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: الجامعات تنسيق الجامعات الثانوية العامة تنسيق الجامعات 2024
إقرأ أيضاً:
تكثيف المراجعات بالمساجد لطلاب الشهادتين الثانوية والإعدادية بالوادي الجديد
كثفت مديرية التربية والتعليم بمحافظة الوادي الجديد بالتعاون مع مديرية الأوقاف، برامج المراجعات النهائية بالمساجد لطلاب الشهادتين الإعدادية والثانوية، وذلك في إطار خطة المحافظة لتعظيم الدور المجتمعي للمساجد، وذلك تنفيذًا لتوجيهات اللواء الدكتور محمد الزملوط محافظ الوادي الجديد، وتخفيفًا عن كاهل أولياء الأمور بالتزامن مع قرب امتحانات الشهادتين الإعدادية والثانوية.
وتشهد مساجد الوادي الجديد، حضورًا طلابيًا لافتًا، يعكس اهتمام الطلاب وحرصهم على الاستفادة من هذه المبادرة القيمة، لا سيما مع اقتراب امتحانات نهاية العام.
تمثل هذه القوافل التعليمية نموذجًا يُحتذى به في دعم العملية التعليمية، لا سيما في المناطق النائية، وهي خطوة مهمة تؤكد أن هناك إرادة حقيقية لدى القيادة التنفيذية والتعليمية للنهوض بالتعليم وتوفير فرص متكافئة للطلاب في التحصيل والتفوق.
يأتى ذلك في إطار خطة محافظة الوادي الجديد، لتعظيم الدور التوعوي والمجتمعي للمساجد كمراكز إشعاع تثقيفي وتعليمي إلى جانب دورها الديني الدعوي، وتحقيق مبدأ تكافؤ الفرص بين الطلاب، والتخفيف عن كاهل أولياء الأمور والحد من الدروس الخصوصية.