التعليم: الواجبات المنزلية أسئلة مقالية قصيرة يكتبها الطالب داخل الفصل وليس من موقع الوزارة
تاريخ النشر: 25th, September 2024 GMT
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق
نفت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ما أثير على مواقع التواصل الاجتماعي حول إجبار الطلاب على طباعة أسئلة الواجب المنزلي من موقع الوزارة على الإنترنت وتقديمه بالمدرسة، مؤكدة أن الواجبات المنزلية تعد أسئلة مقالية قصيرة ينقلها الطالب من المعلم داخل الفصل الدراسي.
وأوضح شادي زلطة المتحدث الرسمي باسم الوزارة أن خطوات أداء الواجب المنزلي تتضمن قيام المعلم بالاستعانة بمجموعة من الأسئلة الخاصة بالواجب المنزلي على موقع الوزارة، حيث يقوم بكتابتها على السبورة داخل الفصل على أن يقوم الطالب بنقلها ثم حلها في المنزل ليقوم بتسليمها في اليوم التالي للمعلم لمراجعتها وتقييمها.
وأكد المتحدث الرسمي أن الهدف من قيام الطالب بكتابة الواجب المنزلي هو المتابعة المستمرة لما يتم تحصيله داخل الفصل، فضلا عن تقييم الأداء الدراسي للطالب وقياس نواتج التعلم.
المصدر: البوابة نيوز
كلمات دلالية: التربية والتعليم الفصل الدراسى نواتج التعلم وزارة التربية والتعليم والتعليم منزلي مجموعة داخل الفصل
إقرأ أيضاً:
إعلان دمياط أول محافظة بدون متسربين من التعليم
تفقدت المهندسة شيماء الصديق، نائب محافظ دمياط، الفصل الواحد المخصص للأطفال المتسربين من التعليم بمدرسة "شطا ٣ الابتدائية"، والذي يستهدف الأطفال من سن ٩ إلى ١٤ سنة ممن انقطعوا عن الدراسة أو لم يتمكنوا من إكمال تعليمهم بسبب ظروفهم الخاصة.
جاءت الزيارة بحضور ياسر عمارة، وكيل مديرية التربية والتعليم، وسمير عتريس، رئيس مركز ومدينة دمياط، وحسني منصور، مدير التعليم الابتدائي بمديرية التربية والتعليم، ونادية مرعي، مدير التعليم المجتمعي بمديرية التربية والتعليم بدمياط.
حيث اطمأنت نائب المحافظ على سير العملية التعليمية داخل الفصل، واستمعت إلى شرح مفصل عن المنهج المتبع لدمج هؤلاء الطلاب وإعادتهم إلى المسار التعليمي المناسب.
وأشادت المهندسة شيماء الصديق، بالجهود المبذولة لتحقيق أهداف مبادرة "تعالي نكمل دراستنا" التي اطلقتها المحافظة بالتعاون مديرية التربية والتعليم والتضامن الاجتماعي لإعادة الأطفال المتسربين من التعليم، ودمجهم في العلمية التعليمية، وأكدت "نائب المحافظ" على أهمية توفير فرص تعليمية عادلة لكل الأطفال، وضرورة تذليل العقبات التي تحول دون استكمالهم لتعليمهم، كما وجهت بضرورة توفير الدعم النفسي والاجتماعي لهؤلاء الطلاب لضمان تفوقهم ومواصلة مسيرتهم التعليمية بنجاح.
وأثناء الزيارة، اطمأنت نائب المحافظ على الأنشطة المتنوعة التي يمارسها الأطفال داخل الفصل، مثل تعلم الخياطة، الكروشيه، وإعداد الأغذية الشعبية، والتي تهدف إلى تنمية مهاراتهم ومساعدتهم على اكتشاف مواهبهم، كما استمعت إلى بعض الأطفال الذين عرضوا إبداعاتهم، مما يعكس نجاح البرنامج في إعادة ثقتهم بأنفسهم.
وأكدت "نائب المحافظ" أن المحافظة ستوفر حزمة تحفيزية للأطفال الذين يواظبون على الحضور، تشمل هدايا عينية، ورحلات ترفيهية، ويوم رياضي، بهدف تشجيعهم على الاستمرار في التعليم.
ومن جانبه، أكد وكيل مديرية التربية والتعليم، أن قضية إعادة إدماج الطلاب المتسربين في العملية التعليمية تمثل أولوية قصوى في استراتيجيتنا، وهي مسؤولية مشتركة بين جميع الأطراف، موضحًا أنه قد تشكلت "لجنة متخصصة"من خبراء التربية وعلم النفس والخدمة الاجتماعية، بالتعاون مع مؤسسات المجتمع المدني، لوضع خطة شاملة تعالج هذه الظاهرة من جذورها
في إطار حرصها على دعم الطلاب المتسربين من التعليم، قامت بتوزيع هدايا على طلاب الفصل الخاص بالأطفال المتسربين من التعليم بمدرسة شطا 3 الابتدائية.
يذكر أن هذا الفصل يأتي ضمن استراتيجية محافظة دمياط ومديرية التربية والتعليم لمواجهة ظاهرة التسرب من التعليم، وتأهيل الطلاب لمواكبة أقرانهم في المراحل الدراسية المختلفة.
بعد إلغاء متابعة زوجته له .. عصام صاصا يتصدّر مواقع التواصل الاجتماعي