الجريدة الرسمية تنشر قرارًا يتيح للعاملين بالمدارس الترقية بعد حصولهم على مؤهل عالٍ
تاريخ النشر: 6th, November 2024 GMT
نشرت جريدة الوقائع المصرية، قرار وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني رقم 160 لسنة 2024، بشأن إعادة تعيين العاملين بالمدارس والإدارات والمديريات التعليمية ممن حصلوا على مؤهل عالٍ أثناء الخدمة، وذلك في العدد رقم 246 في 6 نوفمبر 2024.
إعادة تعيين العاملين بالمدارس بعد حصولهم على مؤهل عالوجاء في المادة الأولى من القرار، أنه يجوز إعادة تعيين العاملين بالمدارس، والإدارات، والمديريات التعليمية من حصلوا على مؤهل عالٍ، أثناء الخدمة - بإحدى وظائف التعليم المنصوص عليها بالمادة 70 من قانون التعليم، مع استثنائهم من شرطى الإعلان والامتحان اللازمين لشغل تلك الوظائف، بشرط أن تكون المؤهلات التي حصلوا عليها متطلبة لشغلها ويكون التعيين على وظيفة معلم، أو ما يعادلها متى توافرت فيهم الشروط اللازمة، وفقا لبطاقة الوصف الوظيفي المعمول بها، ويشترط لإعادة التعيين ما يلى:
- الحصول على مؤهل عال من كليات التربية، أو مؤهل عال مناسب، بالإضافة إلى شهادة، أو إجازة تأهيل تربوي.
- وجود وظائف شاغرة بالمديريات التعليمية.
- موافقة وزير المالية، وذلك بعد مراجعة الجهاز المركزي للتنظيم والإدارة.
- الحصول على تقدير كفاية، بتقدير ممتاز، خلال العامين الأخيرين
- استكمال متطلبات الأكاديمية المهنية للمعلمين والحصول على شهادة الصلاحية اللازمة للتعيين فى وظيفة معلم، أو ما يعادلها، واجتياز أي اختبارات تجريها الأكاديمية.
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: التربية والتعليم وزارة التربية والتعليم الوقائع المصرية جريدة الوقائع المصرية على مؤهل عال
إقرأ أيضاً:
اجتماع في الشارقة لتطوير المبادرات التعليمية النوعية
الشارقة-«الخليج»:
عقد في مقر دائرة الموارد البشرية بالشارقة؛ اجتماع تنسيقي لمناقشة برنامج «معلم وأفتخر»، ترأسه عبدالله إبراهيم الزعابي، عضو المجلس التنفيذي لإمارة الشارقة، رئيس دائرة الموارد البشرية، والدكتورة محدثة يحيى الهاشمي، رئيس هيئة الشارقة للتعليم الخاص. بحضور عدد من المديرين والمسؤولين من الجهتين.
جاء الاجتماع في إطار التعاون المشترك بين الجهات الحكومية لتطوير المبادرات التعليمية النوعية. حيث تم خلاله بحث عدد من المحاور المرتبطة ببرنامج «معلم وأفتخر»، واستعراض الجوانب التنظيمية، إلى جانب مناقشة بعض الملاحظات والموضوعات التي من شأنها دعم كفاءة التنفيذ وتحقيق الأهداف المرجوة.
ويجسد هذا الاجتماع أهمية التعاون المؤسسي في إنجاح المبادرات النوعية التي تسهم في دعم منظومة التنمية، والتأكيد على دور برنامج «معلم وأفتخر» في تعزيز مكانة المعلم وتحفيز عطائه، إضافة إلى أهمية تنسيق الجهود بين الجهات المعنية لضمان تحقيق الأثر الإيجابي والارتقاء بالمخرجات.
نشرة التوك شو| توجيه رئاسي عاجل للحكومة بشأن الطريق الإقليمي