التعليم الأجنبي تحت المجهر.. وزارة التربية تمضي في إصلاح شامل للمدارس الدولية
تاريخ النشر: 16th, June 2025 GMT
عقدت لجنة إعداد لائحة التعليم الأجنبي بوزارة التربية في حكومة الوحدة الوطنية اجتماعها الرابع عشر، برئاسة وكيل الوزارة للشؤون التربوية، الدكتورة مسعودة الأسود، لمتابعة جهود تنظيم التعليم الأجنبي في البلاد.
وناقش الاجتماع، الذي حضره أعضاء اللجنة المختصة، مجموعة من الضوابط المتعلقة بشروط التسجيل والقبول في المدارس الأجنبية، إلى جانب المعايير الواجب توفرها في الكادر التدريسي بهذه المدارس، بهدف الارتقاء بجودة التعليم وضمان التزام المؤسسات التعليمية الدولية بالمعايير التربوية المعتمدة.
ويأتي هذا الاجتماع ضمن سلسلة لقاءات تهدف إلى إعداد لائحة شاملة تنظم عمل المدارس الأجنبية، وتضع الأسس القانونية والمهنية لضمان بيئة تعليمية آمنة ومتطورة تواكب متطلبات المرحلة وتحقق الجودة في مخرجات التعليم الدولي داخل ليبيا.
المصدر: عين ليبيا
كلمات دلالية: التعليم في ليبيا حكومة الوحدة الوطنية مدارس التعليم الأجنبي وزارة التربية
إقرأ أيضاً:
ورشة عمل وطنية لتعزيز تكامل جهود إعداد المعلم العُماني
مسقط- محمد الرواحي
تُنظِّم وزارة التربية والتعليم بالتنسيق مع وحدة متابعة تنفيذ رؤية عُمان 2040، ورشة عمل بعنوان: "تكامل جهود المؤسسات الحكومية ذات العلاقة بإعداد المعلم العُماني"؛ وذلك بمشاركة نخبة من الأكاديميين، والتربويين، والمختصين من عدد من الوحدات، والمؤسسات الحكومية.
وتشارك في هذه الورشة كل من: وزارة التربية والتعليم، وزارة التعليم العالي والبحث العلمي والابتكار، ووزارة العمل، وجهاز الرقابة المالية والإدارية للدولة، وجامعة السلطان قابوس، وجامعة التقنية والعلوم التطبيقية. وتأتي الورشة استكمالًا لجهود وزارة التربية والتعليم افي توظيف المعلمين العُمانيين، ورفع نسبة التعمين في وظيفة معلم بالمدارس الحكومية؛ حيث بلغ عدد المعلمين الذين تم توظفهم خلال السنوات العشر الماضية 25 ألف معلم ومعلمة. وتُعد هذه الورشة خطوة عملية نحو مواءمة أهدافها مع أولويات رؤية "عُمان 2040"، سعيًا الى تحقيق مؤشر رفع نسبة التعمين في قطاع التعليم بالمدارس الحكومية؛ وذلك باستقطاب الكوادر العُمانية ممن أنهوا دراستهم الجامعية في التخصصات التربوية؛ من أجل تعيينهم كمُعلمين جدد في الحقل التربوي بعد اجتيازهم لضوابط التعيين التي حددتها الوزارة.
وتتضمن الورشة تقديم عدد من العروض، والمبادرات النوعية، التي تسعى إلى زيادة نسبة التعمين في وظيفة معلم ذكر، من خلال استشراف فرص التمكين والاستقطاب، واقتراح مسارات تسهم في تسريع وتيرة التحاق الشباب العُماني الذكور بمهنة التعليم، بما يُواكب الإقبال المتزايد من الإناث على هذه المهنة.
وتهدف الورشة بشكل أساسي إلى الخروج بعدد من المشاريع، والمبادرات اللازمة لتسريع وتيرة استقطاب الشباب الذكور إلى مهنة التدريس، وبما يواكب الوتيرة المتسارعة في الإناث.
ومن المؤمل أن تخرج الورشة بجُملة من التوصيات والمشاريع العملية، والمبادرات الوطنية التي تدعم تحقيق أهداف التعمين المستدام في قطاع التعليم، وتُعزز مكانة المعلم العُماني كركيزة أساسية في بناء أجيال المستقبل.
نجل الشهيد خالد عبد العال: أبي بطل.. ولا نعرف سبب الحريق