"اقتراحات النواب" توافق على مقترح لإطلاق برنامج وطني لحماية حقوق الطفل
تاريخ النشر: 21st, June 2025 GMT
شهد اجتماع لجنة الاقتراحات والشكاوى بمجلس النواب، الموافقة على الاقتراح برغبة المقدم من النائبة أميرة العادلي، عضو مجلس النواب عن تنسيقية شباب الأحزاب والسياسيين، بشأن إعداد وإطلاق برنامج وطني متكامل للطفل المصري.
جاءت الموافقة خلال اجتماع اللجنة الذي شارك فيه ممثلون عن وزارات الصحة والسكان، والثقافة، والتضامن الاجتماعي، والتربية والتعليم والتعليم الفني، إضافة إلى المجلس القومي للطفولة والأمومة.
وأكدت اللجنة في توصيتها أهمية وجود إطار وطني مستدام يجمع الجهات العاملة في مجال الطفولة تحت رؤية موحدة وأهداف واضحة، بما يضمن فعالية الجهود المبذولة لحماية وتنمية الطفل في مصر.
وأوضحت النائبة أميرة العادلي أن البرنامج يستهدف تعزيز حقوق الطفل وضمان تمتعه بكافة حقوقه الأساسية المنصوص عليها في الدستور المصري والمواثيق الدولية، بالإضافة إلى دعم مهارات الأطفال وقدراتهم من خلال التعليم والتدريب والمشاركة المجتمعية.
وأشارت العادلي إلى أن البرنامج يهدف أيضًا إلى حماية الأطفال من العنف والتمييز، وتجريم زواج القاصرات، مع العمل على تحسين جودة الخدمات الصحية والتعليمية المقدمة لهم. كما يسعى البرنامج إلى تعزيز المشاركة المجتمعية للأطفال وغرس قيم المواطنة والمسؤولية الاجتماعية منذ الصغر.
ويستكمل مجلس الشيوخ جلساته العامة الأسبوع الجاري برئاسة المستشار عبدالوهاب عبدالرازق لمناقشة 3 طلبات مناقشة موجهة لوزير التربية والتعليم حول سياسة الوزارة فى مكافحة التنمر والعنف والتحرش سواء اللفظى أو الجسدى بالمدارس وتشمل طلبات المناقشة.
1- طلب مقدم من النائبة راند مصطفى، وأكثر من عشرين عضوًا من الأعضاء؛ لاستيضاح سياسة الحكومة، بشأن: "الآليات التى تنتهجها وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى فى تعميق وغرس القيم الأخلاقية والإنسانية ومكافحة ظواهر التنمر والعنف لدى طلاب المدارس".
2- طلب مقدم من النائبة ريهام عفيفى، وأكثر من عشرين عضوًا من الأعضاء؛ لاستيضاح سياسة الحكومة، بشأن: "جهود وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى فى بيان الدور التوعوى المقدم منها لتنمية مهارات الأطفال وطلاب المدارس فى مواجهة ظاهرة التحرش سواء اللفظى أو الجسدى بكافة صوره".
3- طلب مقدم من النائبة عائشة هاشم، وأكثر من عشرين عضوًا من الأعضاء؛ لاستيضاح سياسة الحكومة، بشأن: "ما تقوم به الدولة نحو مكافحة ظاهرة التنمر".
كما يناقش المجلس خلال جلسته يوم الاثنين تقرير لجنة التعليم والبحث العلمى والاتصالات وتكنولوجيا المعلومات عن الدراسة المقدمة من النائبتين هبة شاروبيم، ورشا مهدى، بشأن كليات التربية فى جمهورية مصر العربية بين الواقع والمأمول".
المصدر: بوابة الفجر
إقرأ أيضاً:
أول برنامج وطني لاكتشاف المهارات وتحويلها إلى مصدر دخل للناشئة
مسقط- العمانية
نفذ مركز الشباب برنامج "مستقل" كأول برنامج وطني من نوعه يهدف إلى تمكين الناشئة من اكتشاف مهاراتهم الفردية وتحويلها إلى مصدر دخل عبر تعزيز ثقافة العمل المستقل وريادة الأعمال لدى طلبة المدارس، وذلك بالتعاون مع وزارة التربية والتعليم وهيئة تنمية المؤسسات الصغيرة والمتوسطة.
ويستمر البرنامج على مدار ثلاثة أشهر، من 7 يوليو إلى 18 سبتمبر 2025م، ويتوزع على 11 محطة تدريبية في مختلف محافظات سلطنة عُمان، من بينها: جامعة صحار، ومركز إعداد الناشئين بصور، ونادي عبري، ومجمع السلطان قابوس الشبابي بصلالة، ومركز الشباب بالخوير، وجامعة الشرقية بإبراء، إضافة إلى متحف عُمان عبر الزمان بمنح، وقاعة والي الرستاق، والهيئة الاقتصادية بالدقم، ونادي خصب الرياضي.
ويستهدف البرنامج 330 طالبًا وطالبة من صفوف (10 و11 و12) بواقع 30 مشاركًا من كل محافظة، ويقدم محتوى تدريبيًّا مهنيًّا وثقافيًّا متكاملًا، يعزز فهم الطلبة لمجالات العمل المستقل، ويُكسبهم مهارات تقديم الخدمات الرقمية والتعامل مع العملاء، كما يوجههم لإنشاء ملفات احترافية على منصات العمل الحر، ويحفز التفكير الريادي المبكر لديهم، لتأسيس مشروعات صغيرة قابلة للتطبيق.
وأكدت الأستاذة سميرة الطالعية -رئيسة قسم ريادة الأعمال بمركز التوجيه المهني بوزارة التربية والتعليم- أن برنامج "مستقل" يمثل نقلة نوعية في تمكين الطلبة من الربط بين التعليم الأكاديمي والواقع العملي.
وأضافت أنه في ظل التحولات الاقتصادية المتسارعة؛ أصبح العمل الحر مسارًا مهنيًّا رئيسًا، وما يميز هذا البرنامج هو بناء الوعي المهني في وقت مبكر، ومساعدة الطلبة على تحويل شغفهم ومهاراتهم إلى مصادر دخل حقيقية، عبر تجربة تطبيقية ثرية.
من جانبها، أشارت حليمة بنت إبراهيم البلوشية -مشرفة التوجيه المهني بمحافظة مسقط - إلى أهمية البرنامج في تعزيز الوعي بالفرص الرقمية، وتمكين الطلبة من إنشاء ملفات تعريفية احترافية على منصات العمل الحر، موضحة أن "مستقل" من البرامج التفاعلية التي تساعد الطلبة على اكتشاف مهاراتهم في بيئة محفزة ومهنية.
وقد عبّر الطلبة المشاركون عن استفادتهم الكبيرة من البرنامج، وإتاحة الفرصة للمشاركة، وتحويل المهارات إلى مصدر دخل، واكتساب الثقة في العمل الريادي والاستقلال المالي، وأهمية الورش للدخول إلى سوق العمل مبكرًا، والتوجه بشكل صحيح في هذا المسار.
كما عبر عدد من أولياء الأمور، عن رضاهم من أثر البرنامج على أبنائهم والاستفادة من الإجازة الصيفية، موضحين أن البرنامج زرع فيهم الثقة، ومكنهم من فهم العمل المستقل والذكاء الاصطناعي، وأكسبهم مهارات التواصل وتقديم الخدمات الرقمية.
ويُعد برنامج "مستقل" إحدى المبادرات الاستراتيجية لنشر ثقافة ريادة الأعمال في سلطنة عُمان عبر تحقيق أهداف نوعية، تشمل: رفع الوعي بثقافة العمل المستقل، وإنشاء حسابات أولية على منصات العمل الحر، وتطوير أفكار قابلة للتطبيق، وتمكين الطلبة من استخدام أدوات العرض والتسويق وبناء العلامة الشخصية.
ويمثل البرنامج نموذجًا للتكامل المؤسسي بين مختلف الجهات الوطنية في دعم وتمكين الشباب، تماشيًا مع مستهدفات رؤية عُمان 2040، عبر إعداد جيل منتج، ومستقل، ومبادر نحو المستقبل الرقمي والاقتصادي.
سباق السيطرة في الفضاء يشتدّ.. الولايات المتحدة تستعد لإنشاء مفاعل نووي على القمر