«التعليم» تحدد شروط التقديم بمدارس المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا لـ 2025- 2026
تاريخ النشر: 28th, June 2025 GMT
مدارس المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا.. مع اقتراب فتح باب التقديم، يبحث العديد من الطلاب عن شروط القبول في مدارس المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا للعام الجديد.
متى تفتح أبواب التقديم في مدارس المتفوقين في العلوم والتكنولوجيامع انتهاء العام الدراسي، تستعد وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، لإعلان موعد فتح باب التقديم في مدارس المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا للطلاب الحاصلين على الشهادة الإعدادية، خلال الأيام المقبلة.
وفي ضوء ذلك، حددت وزارة التربية والتعليم، شروط التقديم وقبول طلاب الشهادة الإعدادية في مدارس المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا، لاستكمال الدراسة في المرحلة الثانوية بها، وجاءت الشروط كالتالي:
ـ أن يكون الطالب المتقدم مصري الجنسية.
- أن يكون الطالب خالياً من أي أمرض مزمنة أو معدية أو نفسية أو أي أمراض تحتاج إلى رعاية خاصة.
- ألا يزيد عمر الطالب المتقدم عن 18 عاماً في 1 أكتوبر 2025.
ـ أن يكون حاصلاً على شهادة إتمام الدراسة بمرحلة التعليم الأساسي دور أول عام 2024-2025.
- أن يجتاز الطالب الكشف الطبي بالتأمين الصحي في الإدارة التابع لها المدرسة.
- في حال ثبوت مرض مزمن للطالب لم يتم الإبلاغ عنه سيتم تحويل الطالب تلقائيا إلى مدارس التعليم العام.
- أن يكون الطالب حاصلاً على شهادة إتمام الدراسة بمرحلة التعليم الأساسي، وفق إحدى الحالات الآتية:
- أن يكون مجموع درجات الطالب «274.5» درجة فأكثر بنسبة تعادل 98% من المجموع الكلي فقط.
- لا يشترط حصول الطالب على الدرجة النهائية في أي من المواد المقررة.
- أن يكون مجموع درجات الطالب 266 درجة فأكثر بنسبة تعادل 95% من المجموع الكلي فقط.
- يشترط حصول الطالب في هذه الحالة على الدرجة النهائية في مادة واحدة على الأقل من ثلاث مواد وهم: «اللغة الإنجليزية - الرياضيات - العلوم».
سداد رسوم أداء امتحان الالتحاق بمدارس المتفوقينوأوضحت الوزارة، أنه يجب سداد مقابل أداء الخدمة، وهي رسوم دفع مدارس المتفوقين وقيمتها 250 جنيها رسوم التقدم لأداء امتحان الالتحاق بمدارس المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا ويتم سدادها من خلال منافذ الدفع بالبريد المصري وفوري وشركات «finance» بجميع انحاء الجمهورية بموجب الرقم القومي للطلاب الذين تنطبق عليهم شروط التقدم، ويتم إرفاق إيصال السداد الدال على الدفع ضمن أوراق التقدم.
اقرأ أيضاًشروط وموعد التقديم في مدارس ستيم 2025.. كل تريد معرفته عن مدارس المتفوقين
مدارس المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا 2025.. الأوراق المطلوبة لاستكمال ملف التقديم
موعد امتحان القبول للمتقدمين بـ مدارس المتفوقين 2025
المصدر: الأسبوع
كلمات دلالية: التقديم بمدارس المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا التقديم في مدارس المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا stem شروط القبول في مدارس المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا stem مدارس المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا مدارس المتفوقين للعلوم والتكنولوجيا مدرسة المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا فی مدارس المتفوقین فی العلوم والتکنولوجیا بمدارس المتفوقین فی العلوم والتکنولوجیا التقدیم فی مدارس أن یکون
إقرأ أيضاً:
قرار عاجل من التعليم يطبق بجميع مدارس التربية الخاصة
قررت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ، عدم نقل أو ندب المعلمين المتخصصين من مدارس التربية الخاصة ، حيث أرسلت الوزارة تعليمات عاجلة لمديريات التربية والتعليم شددت خلالها على عدم إصدار أي قرارات نقل أو ندب تخص المعلمين المتخصصين في مدارس التربية الخاصة حفاظا على استقرار العملية التعليمية وضمانا لتحقيق اهداف الدمج والتمكين التربوي .
"مفيش عصاية وخرطوم".. تعليمات عاجلة للمدارس بمنع ضرب الطلاب ومحاسبة المخالفين
بعد إخلاء طرفهم| تعليمات بعودة المعلمين المحالين للمعاش بالعام الدراسي الحالي لعملهم
جاء هذا القرار في إطار تنظيم العمل داخل مدارس التربية الخاصة ، بعد أن تبين أن نقل أو ندب المعلمين المتخصصين العاملين في هذه المدارس يترتب عليه تأثير سلبي مباشر على جودة الخدمات التعليمية المقدمة للطلاب ذوي الإعاقة .
وكانت قد أعلنت وزارة التربية والتعليم عن إطلاق مناهج التربية الفكرية لمرحلة رياض الأطفال، والتي تم إعدادها بأيدي خبراء مصريين من الإدارة المركزية للتعليم العام، وخبراء الإعاقة بالإدارة العامة للتربية الخاصة، وبالتعاون مع خمس جامعات مصرية ومنظمة الأمم المتحدة للطفولة "اليونيسف".
وأكدت وزارة التربية والتعليم أن إعداد وإطلاق مناهج التربية الفكرية لمرحلة رياض الأطفال يأتي في إطار حرص الدولة على تطوير منظومة التعليم وتأكيد حق جميع الأطفال في تعليم عادل ومتكافئ، حيث يمثل المنهج الجديد خطوة محورية نحو بناء جيل قادر على التكيف مع الحياة واكتساب المهارات الأساسية منذ الصغر.
وأوضحت وزارة التربية والتعليم أن أهمية هذه المناهج تكمن في التركيز على النمو المتكامل للطفل (العقلي، اللغوي، الاجتماعي، الحركي، والانفعالي) بما يتناسب مع قدراته واحتياجاته، ودعم دمج الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة في العملية التعليمية من خلال أنشطة عملية وتفاعلية تراعي الفروق الفردية، وتنمية مهارات الحياة اليومية للأطفال بما يساعدهم على الاستقلالية والتكيف مع البيئة المحيطة، وكذلك إعداد معلمات رياض الأطفال بأدوات تعليمية حديثة وأساليب مبتكرة للتعامل مع الفئات المختلفة، بالإضافة إلى تعزيز القيم الإيجابية والسلوكيات السليمة لدى الأطفال في هذه المرحلة المبكرة، بما يرسخ مبادئ الانتماء والاحترام والتعاون.
وأضافت وزارة التربية والتعليم أن هذه المناهج تمثل نقلة نوعية في مسار التعليم الدامج، وتعكس التزام الدولة بتحقيق التنمية المستدامة في مجال التعليم، حيث تتيح هذه المناهج وفق معايير واضحة إلحاق الأطفال بمنظومة التعليم الدامج، بما يفتح أمامهم آفاقاً جديدة ويمنحهم الفرصة ليكونوا فاعلين في مجتمعهم وقادرين على مواجهة تحديات المستقبل.
وتأتي هذه الخطوة في إطار جهود الوزارة المتواصلة للاهتمام بالأطفال ذوي الإعاقة، حيث جاءت بعد سلسلة من الخطوات الداعمة والتي تضمنت إعفاء الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة من المصروفات الدراسية ورفع كفاءة مركز ريادة المصري الدولي لتمكين ذوي الاحتياجات الخاصة
ماذا يحدث في الأهلي؟!.. الأزمات تطارد حفيد الفايكنج قبل مواجهة بطل بوروندي