ارتفع عدد مدارس«وي» للتكنولوجيا التطبيقية إلى 12 مدرسة، وهي بدائل الثانوية العامة، وتتبع الشركة المصرية للاتصالات، وذلك بعدما أعلنت الوزارة، في وقت سابق اليوم الخميس، عن افتتاح 5 مدارس جديدة في محافظات أسيوط والقليوبية والبحيرة وجنوب سيناء وقنا، وذلك بالتعاون مع وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني.

مميزات مدارس «وي» للتكنولوجيا التطبيقية

- الحصول على شهادة مصرية مطابقة للمعايير الدولية «مدارس وي»

- الحصول على شهادة خبرة من الشريك الصناعي

- التدريب العملي أثناء فترة الدراسة بمصانع وشركات الشريك الصناعي.

-  فرص التعيين بشركات ومصانع الشريك الصناعي بعد التخرج.

- مكافآت مالية أثناء فترة التدريب العملي.

أماكن مدارس التكنولوجيا التطبيقية

أماكن مدارس التكنولوجيا التطبيقية في جميع المحافظات أماكن مدارس التكنولوجيا التطبيقية في محافظة السويس- مدرسة وي للتكنولوجيا التطبيقية بالسويس.

أماكن مدارس التكنولوجيا التطبيقية في محافظة الدقهلية- مدرسة وي للتكنولوجيا التطبيقية بالدقهلية.

أماكن مدارس التكنولوجيا التطبيقية في محافظة بورسعيد- مدرسة ظهر للتكنولوجيا التطبيقية.

- مدرسة رايدة للتكنولوجيا التطبيقية.

أماكن مدارس التكنولوجيا التطبيقية في محافظة المنوفية- مدرسة العربي للتكنولوجيا التطبيقية.

أماكن مدارس التكنولوجيا التطبيقية في محافظة الشرقية- مدرسة السويدي للتكنولوجيا التطبيقية.

- مدرسة الصالحية للتكنولوجيا التطبيقية.

- مدرسة mcv للتكنولوجيا التطبيقية.

- مدرسة مدحت السويدي للتكنولوجيا التطبيقية.

- مدرسة فريش الدولية للتكنولوجيا التطبيقية.

أماكن مدارس التكنولوجيا التطبيقية في محافظة القليوبية- مدرسة إيجيبت جولد للتكنولوجيا التطبيقية.

أماكن مدارس التكنولوجيا التطبيقية في محافظة أسيوط- مدرسة أحمد ضيف الله الدولية للتكنولوجيا التطبيقية.

أماكن مدارس التكنولوجيا التطبيقية في محافظة المنيا- مدرسة وي للتكنولوجيا التطبيقية.

- مدرسة فتح الله الدولية للتكنولوجيا التطبيقية.

أماكن مدارس التكنولوجيا التطبيقية في محافظة الجيزة- مدرسة الفنون للتكنولوجيا التطبيقية.

- مدرسة غبور 2 للتكنولوجيا التطبيقية.

- مدرسة وي للتكنولوجيا التطبيقية بالشيخ زايد.

- مدرسة عمار للتكنولوجيا التطبيقية.

- مدرسة السويدي الدولية للتكنولوجيا التطبيقية.

أماكن مدارس التكنولوجيا التطبيقية في محافظة القاهرة- مدرسة غبور 1 للتكنولوجيا التطبيقية.

- مدرسة مجموعة فولكس فاجن للتكنولوجيا التطبيقية.

- مدرسة HST للتكنولوجيا التطبيقية.

- مدرسة بي تك للتكنولوجيا التطبيقية.

- مدرسة وي للتكنولوجيا التطبيقية بمدينة نصر.

- مدرسة الشهيد النقيب أحمد حامد تعلب الفندقية للتكنولوجيا التطبيقية.

- مدرسة إلكترو مصر للتكنولوجيا التطبيقية.

- مدرسة أي تك للتكنولوجيا التطبيقية.

- مدرسة حلوان للتكنولوجيا التطبيقية.

- مدرسة السلام للتكنولوجيا التطبيقية.

- مدرسة التكنولوجيا التطبيقية للميكاترونيات.

- مدرسة الإمام محمد متولي الشعراوي للتكنولوجيا التطبيقية.

المصدر: الوطن

كلمات دلالية: مدارس وي مدارس التكنولوجيا التطبيقية التربية والتعليم بدائل الثانوية

إقرأ أيضاً:

فواجع غرق الأطفال بمراكش تثير قلق الجمعيات الحقوقية

عبّرت الجمعية المغربية لحقوق الإنسان – فرع المنارة مراكش عن حزنها العميق وقلقها البالغ إزاء ما وصفته بـ”الفشل المزمن في توفير بدائل آمنة للأطفال واليافعين لمواجهة موجات الحر المتزايدة”، محملة السلطات المحلية والمنتخبة مسؤولية ما آلت إليه الأوضاع.

وفي بلاغ لها، توصلت « اليوم24 » بنسخة منه، أشارت الجمعية إلى أن عدد ضحايا الغرق في مناطق متفرقة قرب مراكش بلغ خمسة أطفال خلال أسبوع واحد، بسبب الارتماء في صهاريج مائية غير مخصصة للسباحة.

وسجّل الفرع المحلي للجمعية أن أولى الفواجع وقعت يوم 2 يونيو الجاري، حين لقي طفلان مصرعهما غرقاً داخل حوض مائي مخصص للسقي الفلاحي، قرب دوار المرادسة، على مشارف مدينة تامنصورت.

وفي ثاني أيام عيد الأضحى، عرفت جماعة سعادة فاجعة أخرى، حيث غرق ثلاثة قاصرين في صهريج مائي بدوار فورني بلوك 913، في مشهد وصف بـ”المروع والمؤلم”.

وأكدت الجمعية أن هذه المآسي ما كانت لتقع لولا غياب بنية تحتية ترفيهية آمنة، وعلى رأسها المسابح العمومية، معتبرة أن “الدولة تواصل تجاهلها لحق الشباب والأطفال في اللعب والترفيه والرياضة، وحقهم في الحياة قبل ذلك”.

وحذرت الجمعية من استمرار مثل هذه الحوادث في ظل غياب مقاربة وقائية، داعية إلى ضرورة مراقبة الصهاريج المائية الخاصة بالسقي، وتكثيف حملات التوعية بمخاطر السباحة فيها. كما شددت على ضرورة التحقيق الجدي في ملابسات الوفيات، للكشف عن الحقيقة ورفع كل لبس.

وسجل البلاغ أيضاً ضعف البنية التحتية الترفيهية بالمدينة، حتى على مستوى المسابح الموجودة، التي تعرف اكتظاظاً كبيراً يتجاوز طاقتها الاستيعابية، مما يدفع الأطفال إلى البحث عن بدائل خطرة، كالسياحة في النافورات أو الأحواض العشوائية.

وختمت الجمعية بلاغها بدعوة السلطات إلى مراجعة أولوياتها في صرف المال العام، داعية إلى استثمار حقيقي في مشاريع تلامس الاحتياجات اليومية للمواطنين، بدل الاستمرار في “هدر المال على مبادرات تفتقر للجدوى والنجاعة الاجتماعية”.

مقالات مشابهة

  • إجماع على سهولة الفيزياء والرياضيات في التكنولوجيا التطبيقية برأس الخيمة وأم القيوين
  • محافظة الغربية تعلن الطوارئ استعدادًا لامتحانات الثانوية العامة
  • بينها اعتماد العنوان الوطني.. تعرف على أبرز القواعد الجديدة لمحكمة قطر الدولية بعد دخولها حيز التنفيذ
  • تعرف على الطقس فى أسوان .. اليوم
  • غزة والضفة: استشهاد نحو 16 ألف طالب وقصف 792 مدرسة وجامعة منذ بداية العدوان
  • فتح باب اعتذارات الثانوية العامة 2025 للمعلمين اليوم لهذه الحالات فقط
  • تعليم القاهرة: تعلن أماكن تلقي اعتذارات المشاركة بإعمال امتحانات الثانوية العامة 2025
  • تبدأ غداً.. ننشر مقرات قبول اعتذارات الثانوية العامة من المعلمين بالقاهرة والجيزة
  • فواجع غرق الأطفال بمراكش تثير قلق الجمعيات الحقوقية
  • مواعيد وأماكن تقديم اعتذارات المعلمين عن امتحانات الثانوية العامة بالبحيرة