محافظ الجيزة يتفقد مدرسة المناجم الابتدائية بالواحات البحرية ويتابع سير العملية التعليمية
تاريخ النشر: 15th, October 2025 GMT
تفقد المهندس عادل النجار، محافظ الجيزة، مدرسة المناجم الابتدائية المشتركة بمركز الواحات البحرية لمتابعة انتظام العملية التعليمية، والتأكد من توافر المناخ الدراسي الملائم للطلاب وهيئة التدريس مع بداية العام الدراسي الجديد.
واطمأن المحافظ خلال جولته على مستوى النظافة العامة بالفصول ودورات المياه وساحات المدرسة، وتوافر الأثاث المدرسي والوسائل التعليمية.
وأشاد المحافظ بمستوى طلاب المدرسة وما لمسَه من انضباط وحُسن تنظيم وتفاعل إيجابي داخل الفصول، مؤكدًا أن تلك النماذج المشرفة تعكس وعي الأسرة والمعلم بأهمية العملية التعليمية ودورهم في دعمها.
كما شدد المحافظ على ضرورة استمرار الانضباط داخل المدارس والاهتمام بالنشاط الطلابي وتنمية مهارات التلاميذ، مشيرًا إلى أن التعليم يمثل أولوية قصوى في خطة المحافظة والاهتمام بالمناطق النائية مثل الواحات البحرية، للتأكد من كفاءة سير العملية التعليمية.
واختتم المحافظ جولته بالتأكيد على استمرار المتابعة الميدانية للمدارس بمختلف المراكز والمدن للوقوف على جاهزيتها وتقديم الدعم اللازم لتحسين الخدمات التعليمية.
رافق المحافظ خلال جولته إبراهيم الشهابي وهند عبد الحليم، نائبا المحافظ، ومحمد مرعي، السكرتير العام المساعد، والدكتور صبري شاكر، رئيس مركز الواحات البحرية، ووكيل مديرية التربية والتعليم، ومدير الإدارة التعليمية.
المصدر: صدى البلد
كلمات دلالية: اخبار الجيزة مركز الواحات البحرية محافظة الجيزة العملیة التعلیمیة الواحات البحریة
إقرأ أيضاً:
محافظ المنيا يتابع سير العملية التعليمية بمدارس ذوي الإحتياجات الخاصة
تزامنًا مع اليوم العالمي للعصا البيضاء، الذي يوافق الخامس عشر من أكتوبر من كل عام، أجرى اللواء عماد كدواني، محافظ المنيا، اليوم الأربعاء، جولة تفقدية بعدد من مدارس ذوي الإحتياجات الخاصة، في إطار دعم الدولة المستمر لأصحاب الهمم، تنفيذًا لتكليفات القيادة السياسية بتشجيعهم على التفوق والتميز، وبناء مجتمع يضمن تكافؤ الفرص لجميع أبنائه.
استهل المحافظ جولته ، بزيارة مدرسة النور للمكفوفين بكفر المنصورة ، والتي تضم 131 طالبًا وطالبة ، حيث تفقد أقسام المدرسة المختلفة من ، فصول ، وغرف إقامة ، وإعاشة ، ودورات مياه ، ومطبخ، للإطمئنان على سير العملية التعليمية ، ومستوى الخدمات والرعاية المقدمة للطلاب ، ومدى توافر العناصر التعليمية اللازمة ، والتعرف على احتياجات المدرسة من التجهيزات والدعم الفني.
عقب ذلك، توجه المحافظ إلى مدرسة التربية الفكرية لذوي الهمم ، والتي تضم 304 طلاب وطالبات ، حيث تابع انتظام الدراسة ، واستمع إلى شرح تفصيلي حول طبيعة المحتوى التعليمي ، والخدمات التدريبية المقدمة للطلاب من ذوي الإعاقة الذهنية ، والتي تستهدف تطوير قدراتهم العقلية ، والحركية ، واللغوية.
وأصدر المحافظ توجيهاته، إلى صابر عبد الحميد زيان وكيل وزارة التربية والتعليم ، بتوفير كافة الإحتياجات المطلوبة لتقديم خدمة تعليمية متميزة لأبناء مدارس ذوي الهمم، بإعتبارهم جزءًا لا يتجزأ من المجتمع، مشددًا ، على الإهتمام بأعمال النظافة ، وتطوير ورفع كفاءة هذه المدارس ، وإمدادها بأسرة ومراتب جديدة، وأغطية و أطقم للفرش ، وتوفير كافة عناصر الإقامة والإعاشة للطلاب المقيمين، فضلًا عن توفير مستلزمات طهي حديثة لإعداد الوجبات الغذائية لهم.
وأكد كدواني ، حرص الدولة على تمكين الأشخاص ذوي الإحتياجات الخاصة، ورعايتهم في مختلف القطاعات، تنفيذًا لتوجيهات القيادة السياسية ، التي أولت هذه الفئة اهتمامًا كبيرًا ضمن خطط التنمية المستدامة، وأضاف المحافظ ، أن هناك خطة شاملة لتطوير البنية التحتية لمدارس ذوي الهمم بالمحافظة، تتضمن توفير الوسائل التعليمية الحديثة والتقنيات التفاعلية المناسبة لاحتياجاتهم، إلى جانب إعداد وتدريب الكوادر التعليمية على أحدث أساليب التدريس، بما يواكب أهداف التنمية الشاملة التي تنفذها الدولة المصرية.
واختتم المحافظ جولته، بتفقد مدرسة السادات بحي مكة جنوب المدينة ، حيث تابع انتظام العملية التعليمية داخل الفصول الدراسية ، واطمأن على سير المناهج ومستوى الكثافات الطلابية ، مؤكدًا المحافظ ، أن المحافظة لا تدخر جهدًا في تحسين البيئة التعليمية ، وتوفير المناخ الملائم لرفع مستوى التحصيل الدراسي لدى الطلاب.
عاجل |تل أبيب تقرر فتح معبر رفح من الجانب الفلسطيني كما كان مقررا والسماح بنقل المساعدات لغزة