أعلن الدكتور أحمد القاصد رئيس جامعة المنوفية عن اعتماد المركز الدولي لتنمية قدرات أعضاء هيئة التدريس والقيادات بجامعة المنوفية كمركز تدريب معتمد من المركز القومي للتدريب وإعداد القيادات بالأمانة العامة للمجلس الأعلى للجامعات، مؤكدا أن هذا الاعتماد يعد تعزيزًا لدور الجامعة في رفع كفاءة أعضاء هيئة التدريس والقيادات الأكاديمية وفق المعايير القومية المعتمد.

وأشاد الدكتور أحمد القاصد بهذا الانجاز الجديد للمركز ، وبأنشطة وفعاليات المركز ، وما يقدمه من دورات تدريبية متنوعة لتنمية قدرات المتدربين وإكسابهم المهارات المختلفة لتحسين أدائهم الوظيفى والمعرفى، موجها التهنئة لجميع العاملين بالمركز ، لاستمرار اعتمادهم ضمن أفضل مراكز التدريب على المستوى

ووجه الدكتور أحمد القاصد التهنئة لمنسوبي الجامعة والدكتورة غادة علي نائب رئيس الجامعة لشئون الدراسات العليا والبحوث والدكتورة جمالات يوسف مدير المركز بهذا الإنجاز الجديد .

وأكد "القاصد" أهمية التدريب المستمر وتحسين أداء ورفع كفاءة أعضاء هيئة التدريس والعاملين وعقد دورات تدريبية متخصصة ومتنوعة لإكسابهم المهارات المختلفة، وأهمية تحديد المستهدف من هذه الدورات بدقة، إلى جانب وضع حقيبة تدريبية واضحة للتدريب والتعليم  المستمر الذي تننتهجه الجامعة.

كما أشادت الدكتورة غادة علي حسن نائب رئيس الجامعة للدراسات العليا والبحوث بأنشطة المركز، وما يقدمه من دورات تدريبية متنوعة لتنمية قدرات المتدربين وإكسابهم المهارات المختلفة لتحسين أدائهم الوظيفى والمعرفى، موجها التهنئة لجميع العاملين بالمركز، على تجديد إعتماد المركز  ضمن أفضل مراكز التدريب على المستوى القومى.

المصدر: بوابة الوفد

كلمات دلالية: القيادات الأكاديمية دورات تدريبية متخصصة تدريبية متخصصة رئيس جامعة دراسات العليا والبحوث أحمد القاصد رئيس جامعة المنوفية أعضاء هیئة التدریس لتنمیة قدرات

إقرأ أيضاً:

مجلة كلية التربية بجامعة أسيوط تحصد المركز الرابع عربيًا في التأثير

أعلن الدكتور أحمد المنشاوي، رئيس جامعة أسيوط، عن تحقيق الجامعة إنجازًا بحثيًا جديدًا يضاف إلى سجل تميزها الأكاديمي، تمثّل في حصول مجلة "كلية التربية" بالجامعة على المركز الرابع عربيًا في معامل التأثير والاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية العربية (أرسيف - ARCIF)، وذلك ضمن التقرير السنوي العاشر الصادر عن معامل أرسيف لعام 2025.

تميّز الأداء الأكاديمي والبحثي 

كما حصدت المجلة المرتبة الثالثة في تخصص العلوم التربوية، لتندرج بذلك ضمن الفئة (Q1)، وهي الفئة الأعلى في التصنيف العربي للمجلات العلمية المحكمة، ما يعكس جودة الأبحاث المنشورة وتميّز الأداء الأكاديمي والبحثي لكلية التربية بجامعة أسيوط.

وجاء هذا الإنجاز تحت إشراف الدكتور جمال بدر، نائب رئيس الجامعة لشئون الدراسات العليا والبحوث، والدكتور حسن حويل، عميد كلية التربية، والدكتور جمال حسن السيد، وكيل الكلية لشئون الدراسات العليا والبحوث.

تميّز الأوراق البحثية المنشورة

وتوجه الدكتور أحمد المنشاوي بخالص التهنئة إلى أسرة تحرير المجلة وكافة القائمين عليها من أعضاء هيئة التدريس والهيئة المعاونة والباحثين، مؤكدًا أن تبوء مجلة كلية التربية للمرتبة الأعلى (Q1) يعد تأكيدًا على جودة وتميّز الأوراق البحثية المنشورة من باحثي وأعضاء هيئة التدريس بالكلية، والتي كانت عاملًا أساسيًا في تحقيق هذا الإنجاز الكبير.

وأشار رئيس الجامعة إلى أن هذا النجاح يأتي استكمالًا لمسيرة جامعة أسيوط في تعزيز مكانتها البحثية على المستويين العربي والدولي، وترسيخ دورها في دعم البحث العلمي والنشر الأكاديمي الرصين في مختلف المجالات.

وأوضح الدكتور جمال بدر أن مجلة كلية التربية استطاعت تحقيق متطلبات اعتماد معامل (أرسيف)، والتي تشمل 32 معيارًا عالميًا، مما أهلها للحصول على المرتبة الرابعة عربيًا من بين 1272 مجلة علمية، بمعامل تأثير (2.5958)، كما حصلت على المرتبة الثالثة في العلوم التربوية من بين 144 مجلة بمعامل تأثير (0.803).

وأعرب الدكتور حسن حويل عن فخره واعتزازه بهذا الإنجاز المشرف الذي حققته مجلة الكلية بحصولها على مركز متقدم عربيًا ضمن تصنيف (أرسيف ARCIF)، مؤكدًا أن هذا التقدم يعكس التزام الكلية بسياسات الجودة البحثية وتطوير المجلات العلمية، ويُعد ثمرةً لجهود فريق عمل المجلة وأعضاء هيئة التدريس وهيئة التحرير الذين يعملون بروح الفريق الواحد للارتقاء بالمستوى الأكاديمي والبحثي.

محافظ أسيوط: إزالة 79 حالة تعد واسترداد 2200 فدانمدير تعليم أسيوط يشهد طابور الصباح ويفتتح بطولتي كرة القدم والشطرنج

ومن الجدير بالذكر أن معامل أرسيف (ARCIF) يُعد إحدى المبادرات العلمية الرائدة التابعة لقاعدة بيانات "معرفة" للإنتاج والمحتوى العلمي، ويخضع لإشراف مجلس الإشراف والتنسيق الذي يضم ممثلين لعدد من الجهات العربية والدولية، منها مكتب اليونسكو الإقليمي، ولجنة الإسكوا، ومكتبة الإسكندرية، ويُعد أحد أهم المؤشرات العربية لقياس جودة وتأثير المجلات العلمية المحكمة في مختلف التخصصات.

طباعة شارك أسيوط جامعة أسيوط المركز الرابع عربيًا معامل التأثير والاستشهادات كلية التربية العلوم التربوية جودة الأبحاث

مقالات مشابهة

  • دورة تدريبية لبناء قدرات الكوادر الخليجية العاملة في مجال الإعاقة
  • 45 قيادية من 3 قطاعات ينهين برنامجًا تدريبيًا عالميًا بجامعة نورة
  • مجلة "كلية التربية" بجامعة أسيوط تحصد المركز الرابع عربيا وتصنيف "Q1" في معامل التأثير
  • محافظ المنوفية ورئيس جامعة المنوفية يلتقيان 155 حالة من الأسر الأولى بالرعاية
  • مجلة كلية التربية بجامعة أسيوط تحصد المركز الرابع عربيًا في التأثير
  • عضو هيئة تدريس بجامعة بني سويف ضمن قائمة المؤلفين الأكثر تأثيرًا عربيًا
  • أمين المجلس الأعلى للجامعات: الذكاء الاصطناعى ليس بديلا عن عضو هيئة التدريس
  • التدريب على المهارات المهنية بـ تقنية عبري
  • جامعة الفيوم تحرز تقدمًا في تصنيف QS للجامعات العربية لعام 2026