رئيس التنظيم والإدارة يشارك في القمة العالمية للحكومات ويؤكد أهمية التوظيف القائم على المهارات
تاريخ النشر: 5th, February 2026 GMT
أكد المهندس حاتم نبيل، رئيس الجهاز المركزي للتنظيم والإدارة، أهمية التحول نحو التوظيف القائم على المهارات بدلًا من الاعتماد على المؤهلات التقليدية فقط، بما يسهم في اختيار الكفاءات الأكثر توافقًا مع متطلبات الوظائف الحديثة، مشيرًا إلى ضرورة تحديث الأوصاف الوظيفية وربطها بالأداء الفعلي.
وجاء ذلك خلال مشاركته في المائدة المستديرة التي عقدت اليوم ضمن فعاليات القمة العالمية للحكومات بمدينة دبي، تحت عنوان «تشكيل مستقبل الموارد البشرية في عصر الذكاء الاصطناعي».
وأوضح رئيس الجهاز أن تدريب الموظفين بصورة مستمرة يمثل ركيزة أساسية في خطط الإصلاح الإداري، من خلال تنمية المهارات الفنية والرقمية، وتأهيل العاملين لمواكبة التطورات المتسارعة في بيئة العمل الحكومي.
كما تحدث عن أهمية استثمار الحكومات في تقنية المعلومات والتحول الرقمي والذي أصبح ضرورة لتعزيز كفاءة المؤسسات الحكومية وتحسين جودة الخدمات، مؤكدًا أن بناء جهاز إداري كفء يتطلب تكاملًا بين التوظيف المبني على المهارات، والتدريب المستمر، والتطوير التكنولوجي.
اقرأ أيضاً«التنظيم والإدارة» و«الوطنية للإعلام» يبحثان التكامل المؤسسي وتطوير آليات العمل
التنظيم والإدارة يتيح الاستعلام للمتقدمين على شغل عدد 4000 وظيفة بهيئة الإسعاف
التنظيم والإدارة يعلن نتيجة مسابقة معلم مساعد رياضيات بالأزهر الشريف
المصدر
المصدر: الأسبوع
كلمات دلالية: الذكاء الاصطناعي رئيس الجهاز المركزي للتنظيم والإدارة المهندس حاتم نبيل التنظیم والإدارة
إقرأ أيضاً:
اختتام برنامج ” موهبة” الإثرائي الأكاديمي 2026 في جامعة الملك عبدالعزيز
البلاد (جدة)
اختتم برنامج “موهبة” الإثرائي الأكاديمي 2026 فعالياته بجامعة الملك عبدالعزير ، يوم الخميس 24 يوليو 2026 ، بالتعاون مع مؤسسة الملك عبدالعزيز ورجاله للموهبة والإبداع “موهبة” ، حيث قُدم عددًا من البرامج الإثرائية للطلاب والطالبات الواعدين بالموهبة والإبداع، يتلقون خلالها معارف وخبرات علمية متقدمة تتحدى قدراتهم، وتنمي مهاراتهم، وتقدم لهم الدعم المناسب لتطويرها وصقلها.
وشهد البرنامج مشاركة 278 طالبا وطالبة في خمس مسارات، تضم مسار الأمن السيبراني، الهندسة الكهربائية، الطاقة المتجددة، علم التشريح والاعضاء، العمارة والتصميم الابداعي، كما يضم البرنامج مجموعة من الأنشطة المصممة لتنمية المهارات الشخصية للطلبة، وإعدادهم للمشاركة الفاعلة والمتميزة في مختلف المبادرات التي توفرها “موهبة” محليًا ودوليًا، ويتبنى البرنامج أهدافًا تعليمية شاملة تتمثل في تعميق المعرفة، وتعزيز الكفاءة والجاهزية، وبناء الخبرات النظرية والتطبيقية انطلاقًا من منهجيات عالمية رائدة في تعليم الموهوبين.
وتأتي هذه البرامج ضمن مساهمة المؤسسة في إعداد كوادر وطنية مؤهلة قادرة على تلبية متطلبات التنمية، والانخراط بجدارة في سوق العمل المحلي والعالمي بمهارات عالية وقدرات تنافسية متميزة.
وحقق برنامج ” موهبة” 2026 مجموعة من الأهداف تتمثل في توسيع مدارك الطلبة العقلية والمعرفية وفتح الآفاق لبنائها، وتحديد واكتشاف المجال العلمي لوضع أهدافه المستقبلية، وكذلك تنمية المهارات الشخصية والاجتماعية، وإكساب الطلبة مهارات القرن الحادي والعشرين، وأيضا توفير بيئة علمية وإثرائية تمكن الطلبة من مخالطة أقرانهم الموهوبين من نفس الفئة العمرية، بالإضافة لممارسة أنشطة علمية تحت إشراف متخصصين لإبراز قدراتهم الإبداعية، إلى جانب استثمار أوقات الطلبة خلال الإجازة الصيفية.
وعن البرامج المُخصص للموهوبات، استضافت الجامعة 168 طالبة موهوبة ضمن 7 وحدات علمية متخصصة وهي وحدة الهندسة الكهربائية ، وحدة الرسم الهندسي، وحدة التطبيقات الكيمائية، وحدة التقنية الحيوية، وحدة التشريح وعلم الاعضاء، وحدة الأمن السيبراني، وحدة علم البيانات والذكاء الاصطناعي.
واشتمل البرنامج على تقديم المعرفة العلمية المتخصصة، بل يمتد ليشمل منظومة من الأنشطة الإثرائية والمهارية التي تُعنى بتنمية شخصية الطالبة، وتعزيز مهاراتها الاجتماعية والقيادية، وترسيخ قيم التعاون والتواصل، بما يسهم في إعدادها إعدادًا متوازنًا علميًا وشخصيًا.
اللجنة المنظمة لـ”APPO 2026″ تزور معهد النفط ومركز بحوث النفط