481.1 مليون درهم أرباح «ألف للتعليم» في 2025 بنمو 8%
تاريخ النشر: 12th, February 2026 GMT
أبوظبي (الاتحاد)
أعلنت ألف للتعليم القابضة اليوم عن نتائجها المالية عن كامل العام المنتهي في 31 ديسمبر 2025، حيث سجلت إيرادات بلغت 769.5 مليون درهم، محققةً نمواً بنسبة 1.4% على أساس سنوي، مدعومةً بالاستقرار المستمر لمحفظتها الأساسية في دولة الإمارات وزخم النمو في أنشطة الأعمال الموجهة للشركات والجهات الحكومية غير المدرسية، والمدارس الخاصة، والمشاريع الدولية.
وأسهمت الإدارة المنضبطة للتكاليف ورفع الكفاءة التشغيلية في تحقيق هامش أرباح قبل احتساب الفوائد والضرائب والإهلاك والاستهلاك بلغ 71.6%، بزيادة بنحو 360 نقطة أساس مقارنة بالسنة المالية 2024، ما يعزز قدرة الشركة على الحفاظ على أرباح قوية إلى جانب مواصلة تنفيذ استراتيجيتها.
وقال جيفري ألفونسو، الرئيس التنفيذي لشركة ألف للتعليم إن الشركة حققت أداءً قوياً لكامل العام في 2025، مما يعكس قدرتها على الإدارة المنضبطة في جميع أعمالها، ومتانة عملياتها الأساسية في دولة الإمارات، واستطاعت الحفاظ على ربحية قوية وتوسيع هوامش الأرباح، دون المساس بميزانية عمومية خالية من الديون، وهو ما يجسّد قابلية نموذجها التشغيلي للتوسُّع.
وأضاف أن الشركة عزّزت أعمالها الرئيسية في دولة الإمارات ومع دائرة أبوظبي للتعليم والمعرفة من خلال تقديم خدماتها إلى مدارس حكومية جديدة في أبوظبي، وتوسيع نطاق أنشطتها في المدارس الخاصة ومشاريع الشركات والجهات الحكومية غير المدرسية، بالإضافة إلى تطوير مشاريعها الدولية، وأحرزت تقدماً ملحوظاً في تطوير محفظة منتجاتها، حيث أكمل «مقياس الضاد» اختباراته الميدانية واسعة النطاق، ويجري حالياً التواصل مع المؤسسات المعنية استعداداً لإطلاقه المقرر في الربع الأول من عام 2026.
وحققت «ألف للتعليم» أرباحاً قوية للسنة المالية 2025، وذلك بدعمٍ من استمرار الهوامش الربحية والإدارة المنضبطة للتكاليف، حيث ارتفعت الأرباح قبل احتساب الفوائد والضرائب والإهلاك والاستهلاك بنسبة 7% على أساس سنوي لتصل إلى 550.7 مليون درهم، ما يعكس الإسهامات الكبيرة من العقود الجديدة إلى جانب تحسين الكفاءة التشغيلية في مختلف الأعمال.
ونتيجة لذلك، توسع هامش الأرباح قبل احتساب الفوائد والضرائب والإهلاك والاستهلاك ليصل إلى 71.6%، ما يمثل تحسناً بنحو 360 نقطة أساس مقارنة بالسنة المالية 2024، وبما يُجسد قابلية النموذج التشغيلي للتوسُّع ويعكس الفوائد الناتجة عن تحسين هيكل التكاليف.
وارتفع صافي الأرباح بنسبة 8٪ على أساس سنوي ليبلغ 481.1 مليون درهم، وشهد هامش صافي الأرباح تحسناً واضحاً ليصل إلى 62.5٪، مدفوعاً في المقام الأول بنمو الأرباح قبل احتساب الفوائد والضرائب والإهلاك والاستهلاك وتحقيق المكاسب نتيجة الكفاءة في ضبط التكاليف.
وتماشياً مع التزامها لدى طرحها للاكتتاب العام، ضمنت الشركة توزيع حد أدنى سنوي من الأرباح للمساهمين العامين بقيمة 135 مليون درهم إماراتي للسنة المالية 2025.
وتم صرف الدفعة الأولى البالغة 67.5 مليون درهم كأرباح مؤقتة في أغسطس 2025، في حين من المقرر صرف الدفعة الثانية البالغة 67.5 مليون درهم في أبريل 2026، وذلك عقب انعقاد الجمعية العمومية كما تم الإعلان عنه سابقاً.
المصدر
المصدر: صحيفة الاتحاد
كلمات دلالية: ألف للتعليم
إقرأ أيضاً:
مصر وإيطاليا تطلقان أول منتدى إقليمي للتعليم التقني بمشاركة 13 دولة متوسطية
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق
تطلق وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني المصرية ووزارة التعليم والاستحقاق الإيطالية فعاليات "منتدى التعليم التقني والمهني لدول البحر المتوسط" (TechSkills Forum) في نسخته الأولى، خلال يومي الجمعة والسبت الموافقين 5 و6 يونيو الجاري، في إطار مبادرة مشتركة رائدة تهدف إلى بناء شراكات تنموية مستدامة بين الدول الإفريقية والمتوسطية، وتعزيز التعاون في مجالات التعليم والتدريب التقني والمهني، مع التركيز على مدارس التكنولوجيا التطبيقية وتطوير المهارات المستقبلية المرتبطة بالتحول الرقمي والتكنولوجي.
ويأتي المنتدى تحت رعاية وبحضور السيد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، والدكتور جوزيبي فالديتارا وزير التعليم الإيطالي، وبمشاركة وفود ووزراء من 13 دولة هي: مصر، وإيطاليا، وقبرص، وكرواتيا، واليونان، ورومانيا، وإسبانيا، وألبانيا، والبوسنة والهرسك، والجبل الأسود، والجزائر، وليبيا، ولبنان.
وتتمثل الرؤية الاستراتيجية للمنتدى في تحويل منطقة البحر المتوسط إلى منصة استراتيجية للحوار والتعاون بين دول حوض البحر المتوسط وأوروبا والمنطقة العربية، في مجالات التعليم الفني والتقني، وتنمية المهارات المستقبلية، والتحول الرقمي والابتكار، وربط التعليم بسوق العمل، وتمكين الشباب.
ويركز المنتدى على عدد من المحاور الرئيسية، من بينها تطوير التعليم الفني والتكنولوجي، وتعزيز الشراكات بين مؤسسات التعليم والصناعة، ودعم الابتكار وريادة الأعمال، وتمكين الطلاب من المهارات الرقمية والتطبيقية، إلى جانب استكشاف دور الذكاء الاصطناعي والتكنولوجيا الحديثة في إعادة تشكيل مستقبل التعليم والعمل.
كما يسعى المنتدى إلى إنشاء منظومة متكاملة تربط بين المدارس الفنية، وأكاديميات ITS الإيطالية، ومدارس التكنولوجيا التطبيقية المصرية (ATS)، والشركات الصناعية والتكنولوجية، والطلاب والخبراء وصناع القرار، بما يسهم في بناء مسار واضح من التعليم إلى التوظيف.
وتتضمن فعاليات المنتدى عددًا من ورش العمل الابتكارية المخصصة للطلاب والمعلمين، والمستوحاة من نموذج الهاكاثون الإيطالي (Hackathon)، حيث تجمع هذه الورش الطلاب في فرق دولية مشتركة من مختلف دول البحر المتوسط، لإبراز الإبداع والمهارات التقنية والتفكير متعدد التخصصات.
كما يشهد المنتدى تنظيم معرض للتعليم الفني والتكنولوجي، يضم أجنحة وطنية للدول المشاركة، ويعرض الاستراتيجيات التعليمية والنماذج والمشروعات التطبيقية، إلى جانب استعراض أبرز التجارب الناجحة في التعليم الفني والتقني على مستوى الدول المشاركة.
محللون يشرحون دلالات الظهور الدولي الأول لوزير الدفاع الأفغاني بموسكو