المساوى: مدارس العلوم الشرعية صرح تعليمي وتربوي لبناء جيل واع ومحصن
تاريخ النشر: 12th, February 2026 GMT
الثورة نت/..
اعتبر القائم بأعمال محافظ تعز أحمد المساوى، مدارس العلوم الشرعية “شهيد القرآن”، صرحاً تعليمياً وتربوياً راسخاً، وحصناً من حصون الوعي ومنطلقاً أساسياً لبناء الإنسان الواعي بقضايا دينه وأمته.
جاء ذلك خلال حفل اختتام وتكريم 115 طالبًا من خريجي مدارس الثانوية للعلوم الشرعية بمحافظة تعز اليوم، الدفعة الثانية – دفعة الشهيد الفريق الركن محمد الغماري، للعام الدراسي 1447هـ، نظمته السلطة المحلية والتعبئة بالمحافظة.
وفي الحفل الذي حضره عدد من أعضاء مجلس الشورى، ووكلاء المحافظة، بارك المساوى للطلاب الخريجين من مدارس العلوم الشرعية، باعتبار ذلك محطة مفصلية في مسيرة حياتهم العلمية والعملية.
وأشار إلى أن العالم، يمر بمرحلة استثنائية تتسم بتصاعد الصراعات والتحديات، مؤكداً أن سلاح المرحلة يتمثل في الوعي والبصيرة.
وحث القائم بأعمال المحافظ، الخريجين على التمسك بالعلم والمعرفة، موضحًا أن التمسك بالنهج القرآني يمثل ركيزة أساسية لنيل الحرية والكرامة.
وحيا أولياء الأمور على دعم وتشجيع أبنائهم للالتحاق بمدارس العلوم الشرعية، وتوجيه أبنائهم نحو مسارات تعليمية صحيحة تسهم في بناء الشخصية المتكاملة، مبينًا أن الاستثمار في الإنسان يمثل حجر الزاوية للمسيرة القرآنية نحو التنمية المجتمعية.
ودعا المساوى الطلاب الخريجين إلى تعزيز روح المسؤولية، والثقة بالله، والعمل بما اكتسبوه من علم ومعرفة، ليكونوا عناصر فاعلة في خدمة المجتمع وصون الهوية الوطنية والدينية الإيمانية.
وفي الحفل الذي حضره مساعدا قائد المنطقة العسكرية الرابعة العميد صالح حاجب والعميد نور الدين المراني، ومسؤول التعبئة بالمحافظة محمد الخليدي، ووكيل قطاع المصارف بهيئة الزكاة محمد العياني، وعضو رابطة علماء اليمن الحبيب طاهر الهدار، والمسؤول الاجتماعي بتعز حامس الحباري، أشارت كلمة المعلمين التي ألقاها عارف تاج الدين إلى أن الاحتفاء بتخرج الدفعة الثانية من مدرسة “شهيد القرآن”، الثانوية للعلوم الشرعية يمثل ثمرة لجهود تعليمية وتربوية متواصلة على مدى عامين.
وأكد تاج الدين، أن المسيرة التعليمية للطلاب، ركّزت على ترسيخ ثقافة القرآن الكريم كمنهج حياة، وتعزيز القيم الإيمانية والسلوكية لدى الطلاب، موضحًا أن فترة الدراسة لم تكن مجرد تحصيل علمي، بل مسار متكامل لبناء الوعي وتزكية النفوس، وإعداد جيل يمتلك البصيرة والقدرة على مواجهة التحديات الفكرية والثقافية.
وفي كلمة الطلاب الخريجين أكد خالد الهاشمي، المضي في طريق العلم والعمل وتحمل المسؤولية.
تخلل الحفل، بحضور عدد من مدراء المكاتب التنفيذية والمديريات، وشخصيات اجتماعية وعلمائية وتربوية، وقيادات عسكرية وأمنية، قصيدة للشاعر أحمد الضمدي، وأوبريت بعنوان “جيل البصيرة”، لطلاب مدرسة “شهيد القرآن”، وتكريم الطلاب المتخرجين.
المصدر
المصدر: الثورة نت
كلمات دلالية: مدارس العلوم الشرعیة
إقرأ أيضاً:
مناقشة استعدادات انطلاق البرنامج الصيفي في مدارس الداخلية
نزوى- ناصر العبري
عقدت اللجنة المحلية لإدارة وتنظيم البرنامج الصيفي لطلبة المدارس 2026 "صيفي.. تعلُّم وابتكار" بالمديرية العامة للتعليم بمحافظة الداخلية لقاءً مع رؤساء المراكز الخمسة؛ برئاسة محمد بن سيف المعولي مدير دائرة الكشافة والمرشدات والأنشطة الطلابية رئيس اللجنة المحلية للبرنامج وبحضور أعضاء اللجنة لمناقشة الاستعدادات النهائية لانطلاق فعاليات البرنامج المقررة من 5 حتى 16 يوليو 2026، والذي يستهدف 500 طالب وطالبة من الصفوف (5-8)، إلى جانب طلبة الوحدات الكشفية والإرشادية.
وشهد اللقاء استعراض رؤى البرنامج وأهدافه وخططه، والأنشطة والمجالات التي يشملها، إلى جانب المستجدات التي تصاحب نسخة هذا العام والتي تهدف إلى رفع كفاءة المخرجات وتعزيز جاذبية البرنامج. كما ناقش الاجتماع الضوابط العامة، وآليات التسجيل، والمعايير التنظيمية لضمان جودة البرامج المقدمة للطلبة خلال فترة الإجازة الصيفية.
وقال محمد المعولي رئيس اللجنة إن البرنامج الصيفي يهدف إلى تنمية مهارات الطلبة واستثمار أوقات فراغهم في أنشطة مفيدة تعزز قدراتهم في المجالات الاجتماعية والتطوعية والفنية والثقافية والأدبية والرياضية والإعلامية والكشفية والإرشادية، مشيرًا إلى اهتمامه أيضًا بالمجال القيمي والعلمي والابتكار والاقتصاد وريادة الأعمال، مبينًا أن اللجنة حرصت هذا العام على تنويع البرامج لتناسب مختلف الفئات العمرية، ومؤكدًا أن اللجنة وضعت خطة إعلامية لتغطية البرامج والفعاليات التي ستنفذ على مدار أسبوعين.
وتناول اللقاء آليات تنفيذ الأنشطة، وتوزيع الأدوار، واستعراض التحديات الميدانية، مع التأكيد على معايير السلامة والجودة في تقديم البرامج.
وأكدت اللجنة أهمية تكامل الأدوار بين المراكز واللجنة لتنفيذ برنامج متنوع يلبي اهتمامات الطلبة ويسهم في استثمار أوقاتهم بما يعود بالنفع على مهاراتهم وقدراتهم.