أعلنت أكاديمية البحث العلمى عن عقد  ندوة  بعنوان ” الذكاء الاصطناعي : فرص ومحاذير وتطبيقات ”  بتنظيم مجلس بحوث الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات  التابع  لقطاع المجالس النوعية، و سيتم عقد الورشة اليوم 18 سبتمبر ، و الحضور مفتوح للجميع و ستكون أونلاين عبر منصة zoom.:

https://us06web.zoom.us/j/86735837900?pwd=VVBjcmI4TnZDV0xTbGJ5SytZK3VLdz09


وأوضحت الأكاديمية أن الندوة تهدف إلى استكشاف الفرص الكبيرة التي يمكن أن يقدمها الذكاء الاصطناعي في مجموعة متنوعة من الصناعات، ومناقشة التحديات المحتملة والاعتبارات الأخلاقية المرتبطة بتقنيات الذكاء الاصطناعي وتطبيقات تقنية الشات جي بي تي وكذلك عرض تطبيقات عملية ودراسات حالة حول تقنية الذكاء الاصطناعي وتقنية الشات جي بي تي ، إلى جانب تبادل الآراء ووجهات النظر المختلفة حول هذا التحول فى مجال الذكاء الاصطناعى .

التعليم العالي والبحث العلمي: مصر تستضيف المدرسة العربية المتقدمة الثالثة في الفيزياء الفلكية جهود كبيرة للجامعات قبل انطلاق العام الدراسي| هكذا استعدت "المدن" لاستقبال الطلاب.. وأنشطة للنابغين ورعاية الموهوبين على هامش مشاركته بمجموعة "77 بكوبا.. عاشور يجتمع بمسئولي التعليم بالدول الإفريقية والآسيوية أكاديمية البحث العلمي تطلق المدرسة الصيفية في الملكية الفكرية التعليم العالي تبحث إنشاء أفرع للجامعات المصرية بماليزيا أكاديمية البحث العلمي تطلق المدرسة الصيفية في الملكية الفكرية التعليم العالي: بحوث الفلزات يشارك فى المعرض الدولى للحديد والصناعات والإنشاءات المعدنية رابط تقليل الاغتراب 2023 لطلاب المرحلة الثالثة دعوة ممثلي قمة رؤساء دول مجموعة الـ77 لمنتدى التعليم العالي بالعاصمة الإدارية رابط مباشر للحصول على نتيجة تنسيق الدبلومات الفنية 2023


بينما لمزيد من المعلومات حول محاور الندوة من خلال هذا الرابط:
http://www.asrt.sci.eg/all-news/featured-news/ai-2/

 

المصدر: صدى البلد

كلمات دلالية: الذكاء الاصطناعي الذکاء الاصطناعی التعلیم العالی البحث العلمی

إقرأ أيضاً:

البحث العلمي تعلن فتح باب التقدّم للعلماء ما بعد الدكتوراه.. تفاصيل

أعلنت أكاديمية البحث العلمي والتكنولوجيا عن فتح باب التقدّم للعلماء ما بعد الدكتوراه، وذلك بالتعاون مع مركز ضوء السنكروترون للعلوم التجريبية والتطبيقات في الشرق الأوسط (SESAME)، ضمن مشروع ID11L-HESEB، أحد خطوط الأشعة السينية المتطورة بالمركز.

تفاصيل التقديم للعلماء ما بعد الدكتوراه

واوضحت الأكاديمية أنه يُعد خط الشعاع ID11L-HESEB (Helmholtz-SESAME Beamline) من أحدث خطوط الأشعة السينية الناعمة التي تم افتتاحها رسميًا أمام المستخدمين في فبراير 2024، ويعمل بنظام APPLE II undulator ويغطي مدى طاقة بين 70 – 1800 إلكترون فولت، مع دقة طاقة عالية وكثافة فوتونية متميزة.

رئيس جامعة كفر الشيخ: الجامعة الأهلية تمثل رافدًا مهمًا في منظومة التعليم العاليالتعليم العالي يعلن بدء الدراسة في 12 جامعة أهلية ضمن خطة التوسع 2025/2026وأشارت إلى أن شروط التقديم:

- أن يكون المتقدم حاصلًا على درجة الدكتوراه في تخصص علمي ذي صلة.

- أن يمتلك خبرة بحثية لا تقل عن 5 سنوات بعد الدكتوراه.

- خبرة مثبتة في أنظمة الجهد الفائق وتقنيات الأشعة السينية الناعمة والعمل في المختبرات العلمية.

سيتم العمل تحت إشراف المدير العلمي وكبير العلماء لخط شعاع HESEB.

وللاطلاع على التفاصيل الكاملة والتقديم عبر الرابط التالي:

[https://www.sesame.org.jo/sesames/careers/postdoctoral-fellowships](https://www.sesame.org.jo/sesames/careers/postdoctoral-fellowships)

وتابعت: “نُشجع العلماء المتميزين من مختلف التخصصات ذات الصلة على التقدّم والاستفادة من هذه الفرصة الفريدة للمشاركة في بيئة بحثية عالمية المستوى”.

طباعة شارك التعليم العالي أكاديمية البحث العلمي وزارة التعليم العالي الدكتوراة

مقالات مشابهة

  • دمج الذكاء الاصطناعي في التعليم وتخفيف العبء عن المعلمين بالتعاون مع جوجل
  • البحث العلمي تعلن فتح باب التقدّم للعلماء ما بعد الدكتوراه.. تفاصيل
  • الذكاء الاصطناعي يقلب موازين البحث في في غوغل
  • ندوة توعوية حول مخاطر المخدرات بضنك
  • الذكاء الاصطناعي يدخل عالم التسوق
  • مكتبة الإسكندرية تُنظِّم ندوة بعنوان «رؤية القيادة السياسية لإدارة و حماية مواقع التراث العالمي»
  • أيمن عاشور: تحويل البحث العلمي لمنتجات تخدم المجتمع في قصر العيني
  • مراسل سانا: وزيرا التعليم العالي والبحث العلمي الدكتور مروان الحلبي ‏والشؤون الاجتماعية والعمل السيدة هند قبوات يفتتحان مركز الابتكار الرقمي ‌‏(ديجت) في دمشق، المنفذ من قبل برنامج الأمم المتحدة الإنمائي بتمويل من ‏الحكومة اليابانية
  • وزير التعليم العالي يبحث مع وفد من الجالية السورية في أستراليا التعاون في المجال العلمي والبحوث الطبية
  • ملتقى بمسندم يناقش تمكين الحقل التربوي في الذكاء الاصطناعي