قدم رئيس لجنة الخدمات بمجلس النواب سعادة النائب ممدوح الصالح أسمى آيات التهنئة والتبريكات بمناسبة يوم المعلم، الذي يمثل يوم خاصا لتكريم جهود الأساتذة والمعلمين الذين يعملون بجد وإخلاص لبناء مجتمعاتنا وتنمية بلداننا. وأضاف الصالح «في هذا اليوم نتوجه بالشكر والتقدير العميق لكل المعلمين والمعلمات الذين يسعون جاهدين لتنشئة الأجيال وتوجيهها نحو العلم والمعرفة، فالمعلمون يلعبون دورًا حيويًا في بناء المستقبل وتأسيس أركان الحضارة والتقدم في مجتمعاتنا».

وأكد أن مساهمة المعلمين في تحقيق التنمية الشاملة وتعزيز القدرات الفكرية والمهارات العلمية للطلاب لا يمكن تجاهلها. فهم يمتلكون القدرة الفريدة لتشجيع الفضول وتنمية القدرات العقلية للطلاب، وتوجيههم نحو تحقيق إمكاناتهم الكاملة. وفي هذا السياق، أثنى الصالح على الدور البارز الذي يلعبه وزير التربية والتعليم سعادة الدكتور محمد بن مبارك جمعة في تطوير النظام التعليمي وتحسين جودة التعليم، مؤكدا أن سعادة الوزير يعمل بكل تفانٍ وإخلاص على تطوير منظومة التعليم بشكل عام والبنية التحتية للمدارس وتوفير الموارد التعليمية اللازمة وتطوير مناهج التعليم، إلى جانب اهتمامه البالغ ببحرنة قطاع التعليم بشكل متسارع. وقال الصالح: «نحن في السلطة التشريعية وفي لجنة الخدمات بالتحديد ندرك أن التحديات التي تواجه المعلمين والمعلمات تزداد يومًا بعد يوم، ونؤكد التزامنا بتوفير الدعم اللازم لهم في مجال التشريعات الخاصة بالتعليم وتحسين ظروف العمل التي تعكس قيمتهم وأهميتهم في مجتمعنا. في الختام، جدد الصالح التهنئة لجميع المعلمين والمعلمات في هذا اليوم العظيم، ودعا جميع الأطراف للوقوف معهم ودعمهم في مسيرتهم النبيلة لتعليم الأجيال، فهم حجر الزاوية في بناء الوطن وتحقيق التقدم والازدهار.

المصدر: صحيفة الأيام البحرينية

كلمات دلالية: فيروس كورونا فيروس كورونا فيروس كورونا

إقرأ أيضاً:

وزير التعليم يوجه بإعداد بحث ميداني حول تطوير أداء مدير المدرسة

ترأس محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اجتماع مجلس إدارة المركز القومي للبحوث التربوية والتنمية، وذلك لبحث سبل تعزيز دور المركز في دعم تطوير العملية التعليمية من خلال البحث العلمي والتطبيقات الميدانية.

جاء ذلك بحضور الدكتورة فاتن عزازي مدير المركز القومي للبحوث التربوية، والدكتور رمضان محمد رمضان مساعد الوزير للتقويم ونظم الامتحانات، والدكتور أكرم حسن مساعد الوزير لشئون تطوير المناهج، والدكتورة هالة عبد السلام رئيس الإدارة المركزية للتعليم العام، والسادة أعضاء مجلس الإدارة.

وفي مستهل الاجتماع، توجه الوزير بالشكر والتقدير لأعضاء المركز على الجهود المتميزة التي بذلوها خلال الفترة الماضية، مشيدًا بالدراسات التربوية القيمة التي قام بها المركز، والتي ساهمت بشكل فعّال في صياغة عدد من القرارات التعليمية المهمة، وتم الاستناد إلى نتائجها في تطوير السياسات التعليمية وتطبيقها بنجاح في الميدان.

وأكد الوزير أن الدراسات البحثية التي قدمها المركز أثبتت فاعليتها وجدواها في الواقع العملي، مما يعكس الدور المحوري للبحث العلمي في دعم اتخاذ القرار وتوجيه مسارات التطوير التربوي.

كما وجه الوزير بأهمية استمرار هذا النهج القائم على التكامل بين الجهود البحثية والتطبيق العملي لضمان تحسين جودة التعليم وتحقيق الأهداف الاستراتيجية للوزارة.

وأشار الوزير محمد عبد اللطيف، إلى أن خطة العمل في المرحلة المقبلة سترتكز على تكليف المركز القومي للبحوث التربوية والتنمية بعدد من الدراسات البحثية المهمة، التي تستهدف معالجة قضايا جوهرية تمس جودة التعليم والبيئة المدرسية.

وأوضح الوزير أن من بين الأولويات البحثية في هذه المرحلة، إعداد دراسة متكاملة لمعالجة مشكلة القرائية لدى طلاب المرحلة الابتدائية، باعتبارها أحد التحديات الأساسية التي تؤثر على التحصيل الدراسي للطلاب.

وفي ضوء التطورات السياسية والأحداث الجارية في المنطقة والعالم، وجه الوزير بضرورة اجراء دراسة بحثية متخصصة حول تأثير الأحداث الإقليمية والدولية على وعي الطلاب وإدراكهم، وكيفية مساعدتهم على استيعاب هذه الأحداث بطريقة تربوية وتثقيفية، تسهم في بناء وعيهم الوطني وتعزيز الانتماء والولاء لوطنهم، وتنمية شعورهم بالمسؤولية تجاه قضايا مجتمعهم.

كما كلّف الوزير محمد عبد اللطيف المركز القومي للبحوث التربوية والتنمية بإعداد بحث ميداني حول تطوير أداء مدير المدرسة، مؤكدًا أن مدير المدرسة هو حجر الزاوية في نجاح المنظومة التعليمية، وأن تطوير أدائه الإداري والتربوي يمثل أولوية قصوى لضمان جودة التعليم داخل المؤسسات التعليمية.

وقد أشاد أعضاء مجلس إدارة المركز خلال الاجتماع بالجهود الكبيرة التي بذلها الدكتور محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، خلال الفترة الماضية، مثمنين حرصه الدائم على دعم البحث العلمي وتعزيز دوره في تطوير العملية التعليمية، مشيرين إلى التطورات الملموسة التي شهدها الميدان التعليمي في هذا العام الدراسي، مؤكدين استمرار دعمهم لخطط الوزارة في بناء نظام تعليمي حديث ومتكامل يرتكز على المعرفة والابتكار.

وشهد الاجتماع مناقشة عدد من الموضوعات المتعلقة بخطة عمل المركز في المرحلة المقبلة، وسبل تعزيز التنسيق مع قطاعات الوزارة المختلفة لضمان توظيف نتائج البحوث التربوية في تطوير المناهج، وأساليب التقييم، والتدريب المهني للمعلمين، بما يخدم مصلحة الطالب ويواكب متطلبات مستجدات العصر.

وتم خلال الاجتماع استعراض الدكتورة فاتن عزازي مدير المركز القومي للبحوث التربوية، تقرير عن إنجازات المركز للعام البحثي ٢٠٢٤/ ٢٠٢٥، واستعراض الخطة البحثية، للبحوث الأساسية والاستثمارية للعام البحثي ٢٠٢٤/ ٢٠٢٥.

وفي ختام الاجتماع، أكد الوزير على أهمية الدور المحوري للمركز القومي للبحوث التربوية والتنمية في دعم المنظومة التعليمية، مشيرًا إلى أن مخرجات الأبحاث يجب أن تكون قابلة للتطبيق العملي، وتخدم رؤية الدولة المصرية نحو بناء تعليم عصري متطور يستند إلى المعرفة والبحث العلمي.

مقالات مشابهة

  • بيراقب بالكاميرات| أول صور لوزير التعليم بغرفة عمليات امتحانات الثانوية العامة الآن
  • التعليم العالي: مؤشرات تطوير التعليم بدأت تؤتي ثمارها
  • التربية واليونيسف تبحثان دعم التعليم في غزة وتحضيرات "الثانوية العامة"
  • التربية واليونيسف تناقشان تطوير التعليم المهني في سوريا
  • ذبحتونا لوزير التعليم العالي: منع الطلبة من دخول الامتحانات مرفوض تحت أي ظرف أو حجة
  • وزير التعليم يوجه بإعداد بحث ميداني حول تطوير أداء مدير المدرسة
  • محافظ المنوفية يفتتح أعمال تطوير ورفع كفاءة ميدان الخالدين وتحسين مستوى الخدمات
  • وزير التربية يوقّع قرارات تسوية الدرجات الوظيفية للمعلمين في كافة مراقبات التعليم
  • "التربية" تُصدر بيانا مُحدّثا عمّا حل بقطاع التعليم في غزة جرّاء الحرب
  • التربية واليونسكو تناقشان الواقع التعليمي في سوريا