سؤال برلماني لكشف حقيقة حصول أكثر من 800 طالب على أعلى من 90 % بالثانوية العامة
تاريخ النشر: 11th, August 2024 GMT
طالبت النائبة سميرة الجزار عضو مجلس النواب من الحكومة كشف جميع الحقائق عن كارثة حصول أكثر من 800 طالب بالثانوية العامة 2024 في نفس اللجان الامتحانية بمدينة الصالحية بمحافظة الشرقية ودكرنس بمحافظة الدقهلية نفس المجموع بأعلى من 90 %
وتساءلت " الجزار " فى سؤال تقدمت به للمستشار الدكتور حنفى جبالى رئيس مجلس النواب لتوجيهه إلى الدكتور مصطفى مدبولى رئيس مجلس الوزراء والدكتور محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى قائلة :
أولا : هل تحولت ماتسمى بلجان الأكابر من محافظة سوهاج إلى محافظتى الشرقية والدقهلية ؟
ثانيا : ما هو التفسير الحقيقى لوزير التربية والتعليم والتعليم الفني عن حصول هؤلاء الطلاب على مثل هذه المجاميع العالية ؟
ثالثا: كشفت صور النتائج المتداولة للجان مدرستي الصالحية بالشرقية ودكرنس بالدقهلية ودخول تلك المدارس ضمن اللجان الممنوع التحويل إليهم دون الرجوع إلى اللجان المختصة بالتحويلات التي دشنتها وزارة التربية والتعليم
رابعا: فمن أمر دخول هذه المدارس كلجان؟
خامسا: أطالب علي وجه العجالة من وزارة التربية والتعليم بضرورة فتح تحقيق عاجل في الأمر والتأكد أن هذه اللجان ليس بها غش جماعي مع ضرورة تفريغ الكاميرات التي كانت داخل هذه اللجان
سادسا: هل يملك وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى الغاء نتائج هؤلاء الطلاب إذا ثبت وجود غش جماعى فى لجانهم؟
سابعا: أطالب من وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى سرعة وتحديد موعد نتائج التحقيقيات ؟
وأكدت أن ما يحدث في إنتشار الفساد الإداري والرشاوي فى المنظومة التعليمية يؤدى في النهاية الي إعداد كوادر فاشلة من أطباء ومهندسين ومدرسين وغيره من المجالات الأخرى والانهيار والفشل في النهوض والتقدم
وقالت النائبة سميرة الجزار : إن مايحدث للعملية التعليمية خطر أحذر منه للعام الثالث علي التوالي وعلي أمل الإصلاح قبل فوات الأوان، وما يحدث من إرتفاع نتيجة رسوب كليات القمة الي 80٪ يؤكد أن الطلاب الملتحقين لكليات الطب والهندسة وصلوا لهذي الكليات نتيجة فساد العملية التعليمية والغش في الثانوية العامة والحمد لله أن هذه الجامعات لا تسمح بالنجاح للطالب الضعيف وإلا سيصبح لدينا أطباء خطر علي المرضي وكوادر فاشلة في كل المجالات، مطالبة بإحالة الأسئلة والرد عليها كتابة
واضافت النائبة سميرة الجزار قائلة : للأسف نوهت وحذرت خلال العامين الماضيين من أن ظاهرة الغش ستؤدي الي إنهيار العملية التعليمية برمتها وتخريج طلاب غير مؤهلين لدرجة أن بعضهم لايعرفون الكتابة والقراءة ومايحدث خطير جدا وسيؤدي الي الإنهيار في المستقبل القريب فالأمم لاتنهض ولا تتقدم إلا بالعلم
المصدر: بوابة الوفد
كلمات دلالية: الحقائق كارثة الثانوية العامة اللجان التربیة والتعلیم والتعلیم
إقرأ أيضاً:
امتحانات الدبلومات الفنية| تفتيش الطلاب بالعصا الإلكترونية بمداخل اللجان لكشف وسائل الغش
أكدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ، أنه تم توزيع العصا الإلكترونية على جميع لجان امتحانات الدبلومات الفنية 2025 ، لإستخدامها في تفتيش الطلاب للكشف عن وسائل الغش الإلكترونية مثل الموبايل والساعات الذكية وسماعات البلوتوث ، في إطار إجراءات صارمة لمكافحة الغش وضمان مبدأ تكافؤ الفرص.
وأعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى انطلاق امتحانات الدبلومات الفنية 2025 التحريرية بكافة النوعيات (صناعي – زراعي – تجاري – فندقي) في كافة أنظمة التقدم (نظام السنوات الثلاث – إعداد مهني – نظام السنوات الخمس – تعليم وتدريب مزدوج – تكنولوجيا تطبيقية) على مستوى الجمهورية للعام الدراسي الحالي 2024 / 2025، وذلك اعتبارًا من اليوم الخميس الموافق 29 مايو 2025.
وفيما يلي أبرز الإحصائيات المتعلقة بأعمال امتحانات الدبلومات الفنية هذا العام على النحو التالي:
إجمالي عدد الطلاب المتقدمين لأداء امتحانات الدبلومات الفنية هذا العام (780000) طالب وطالبة بكافة النوعيات.عدد مواد الامتحانات العملية والمعملية (338) مادة، بينما يبلغ عدد مواد الامتحانات التحريرية (1145) مادة.عدد المهمات المهارية الخاصة بالتقييم النهائي للطلاب دارسي البرامج المطورة ذات المناهج المبنية وفقًا لمنهجية الجدارات المهنية المطلوبة في سوق العمل (4192) مهمة لعدد (113) برنامج، ويتم مشاركة ما يقارب من (6000) مقيم سوق عمل في أعمال التقييم النهائي للطلاب دارسي البرامج المطورة وفق منهجية الجدارات المهنية. يبلغ عدد لجان سير الامتحان بكافة النوعيات (2644) لجنة على مستوى كافة محافظات الجمهورية.يبلغ عدد العاملين المكلفين بأعمال الامتحانات (187300) عضو داخل كافة لجان سير الامتحان على مستوى الجمهورية (مراقبين – ممتحنين – ملاحظين – إداريين ... إلخ).عدد الاستراحات المخصصة لمعلمي التعليم الفني المنتدبين لأعمال امتحانات الدبلومات الفنية للعام 2025 يقارب حوالي (500) استراحة.عدد مراكز توزيع الأسئلة (34) مركزًا على مستوي الجمهورية، وتتضمن عدد (5540) عضو من الأعضاء العاملين بمراكز توزيع الأسئلة وتجميع أوراق الإجابة.-عدد الأعضاء المرشحين لأعمال تقدير الدرجات بجميع النوعيات (41200) عضو.عدد لجان النظام والمراقبة لامتحانات الدبلومات الفنية بجميع القطاعات (28) لجنة.عدد لجان الإدارة لامتحانات الدبلومات الفنية بجميع القطاعات (24) لجنة.